2021年中考语文二轮复习名著导读专题训练 《艾青诗选》【含答案】.docx

2021年中考语文二轮复习名著导读专题训练：《艾青诗选》1. 阅读下面文本，完成下列各题大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了 （1）本诗节选自________（笔名）的长诗《________》 （2）诗歌选段中的排比句表达了怎样的内容？请简要分析 2. 阅读下面文本，完成下列各题诗节选一你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我诗节选二当我在那些苦难的日子，悠长的黑夜把我抛弃在失眠的卧榻上时，蓬头垢面的少妇，是不是？你的家，——那幸福与温暖的巢穴——已被暴戾的敌人，烧毁了么？我只会可怜地凝视着东方，用手按住温热的胸膛里的急迫的心跳等待着你──我永远以坚苦的耐心，希望在铁黑的天与地之间会裂出一丝白线——纵使你像故意磨折我似的延迟着，我永不会绝望，却只以燃烧着痛苦的嘴问向东方：“黎明怎不到来？”诗节选三雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……沿着雪夜的河流，一盏小油灯在徐缓地移行，那破烂的乌篷船里，映着灯光，垂着头，坐着的是谁呀？——啊，你，是不是？也像这样的夜间，失去了男人的保护，在死亡的恐怖里，你已经受尽敌人刺刀的戏弄？（1）以上节选的诗都出自名著《________》，作者是________。

（2）作者在第一个创作高峰时期诗歌中的主要意象是什么？请举例说明 3. 阅读下面文本，完成下列各题大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你 （1）这段文字节选自长诗《                          》，这首诗是作者的成名作，发表时第一次使用了第一次使用“               ”这一笔名2）选段写了哪些意象？有什么作用？ 4. 阅读下面文本，完成下列各题当黎明穿上了白衣艾   青紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡绿的草原绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟……啊，当黎明穿上了白衣的时候田野是多么新鲜！看，微黄的灯光正在电杆上颤栗它的最后的时间看！1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 （1）请用简洁的语言，概括这首诗的主要内容 （2）请你谈谈对画线句的理解 5. 阅读下面文本，完成下列各题我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你 （1）“我”既是地主的儿子，又是大堰河的儿子，这样说是否矛盾？为什么？ （2）选段写了哪些意象？有什么作用？ 6. 阅读下面文本，完成下列各题煤的对话①你住在哪里？②我住在万年的深山里 我住在万年的岩石里③你的年纪——④我的年纪比山的更大比岩石的更大 ⑤你从什么时候沉默的？ ⑥从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代⑦你已死在过深的怨愤里了么？⑧死？不，不，我还活着——请给我以火，给我以火！（1）以上文段选自《________________》 ，作者是________________ （2）请结合时代背景，说说画线的词语“统治”在文中的意思是_____________________________________3）请把文中画线的句子改为反问句 （4）这首诗作于1937年春天，正是中华民族处于危急存亡的关头请结合时代背景和煤的特点简单分析一下“煤”和我们的民族有哪些共同之处 7. 名著阅读 （1）1933年艾青第一次用“艾青”的这一笔名发表长诗《________________________》，该诗感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。

2）20世纪30年代，是艾青诗歌创作的高峰时期这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“____________”和“______________”阅读下面文本，完成下面问题树艾青一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起（3）下列对这首诗赏析有误的一项是（    ）A.这是一首借物抒情的诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述之中，寄寓了丰富的思想内容B.这首诗运用象征手法，赞颂了一种独立向上，又根须相连的团结战斗的精神C.“风与空气/告诉着它们的距离”运用比喻的修辞手法，把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感，而且人格化D.这首诗绝不是只写树的生存景观，而是在写一种社会的、人民的生存景观8. 《艾青诗选》名著导读一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋…… （1）上面这首诗选自艾青诗作《                        》，本诗用了象征手法，“含着微笑，看着海洋”象征着人们                                                     的精神。

（2）《艾青诗选》的主题是                            ，请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品：                              ，                             ，                              9. 名著阅读        大堰河，        我是吃了你的奶而长大了的        你的儿子，        我敬你爱你！ （1）上面语段出自诗歌《________》，作者________(人名)，原名________，该诗选自诗集《________》 （2）写出第(1)问中所填的诗集中对你影响最深的三篇作品 10. 名著阅读⑴艾青，原名蒋正涵，他第一次署名“艾青”发表的诗歌是《____________》他的诗作《_________________》被选入我们九年级上册教材⑵20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“________”他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_________________”的歌手。

⑶下列说法有⋅错⋅误⋅的一项是________ A.艾青的诗歌创作出现两个高峰，一个是20世纪三十年代，另一个是1978年以后B.在艾青的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重C.泰戈尔是印度文学巨匠，他在诗歌艺术方面取得了非凡的成就母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题，如《园丁集》D.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗每个类别下的作家作品又按照时代先后编排 11. 学校要成立“射河诗社”，小明、小宁和你共同参与前期的准备活动                小明提议出一期“艾青专栏”，他挑选了上边几首诗，并根据它们抒发情感的共通处，给诗集专栏命名为“家国情怀”，因为 （1）小宁说：“艾青的诗歌有着丰富的意象，其中 “太阳”是他诗歌中的一个重要意象，例如 （2）”（请结合具体的诗歌分析这一意象的内涵） 12. 艾青在《诗论》中说：诗的优劣不在于取材的大小、篇幅的长短，关键在于怎样写，从怎样的角度看到世界请结合《刈（yì）草的孩子》或者其他诗人的诗作，谈谈你对这一特点的理解刈草的孩子艾 青夕阳把草原燃成通红了。

刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边……草已遮没他小小的身子了——在草丛里我们只看见:一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀……一九四〇年  13. 阅读下列名著选段，完成后面小题        紫蓝的林子与林子之间        由青灰的山坡到青灰的山坡，        绿的草原，        绿的草原，草原上流着        新鲜的乳液似的烟……        啊，当黎明穿上了白衣的时候，        田野是多么新鲜!        看，        微黄的灯光，        正在电杆上颤栗它的最后的时间        看！        1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 （1）本诗出自《艾青诗选》，题目是《当________》，根据内容判断，这首诗是诗人第________个时期的作品2）如何理解本诗第二节出现的意象“黎明”和“灯光”? （3）请结合诗歌内容分析这首诗的艺术特色 14. 名著阅读 （1）《艾青诗选》的作者是________，原名________2）艾青的诗的中心意象是________和________主题是________。

（3）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（________）A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情C.作者在1933年第一次用艾青的笔名发表的长诗是《大堰河—我的保姆》D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意答案1.（1）艾青,大堰河——我的保姆（2）①大堰河短暂的一生饱受凌侮，无限凄苦②大堰河死后丧事办得寒酸，情境凄凉2.（1）艾青诗选,艾青（2）①土地和光明；②例如：《北方》《雪落在中国的土地上》《太阳》《春》等等3.（1）大堰河——我的保姆,艾青（2）意象：雪压草盖的坟墓、檐头枯死的瓦菲，被典押了的园地、长了青苔的石椅作用：营造了一种荒寂衰败、萧索凄凉的意境，表达了作者对“大堰河”深情的怀念、低沉的哀思4.（1）这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受2）示例一：以灯光来衬托黎明的力量，黎明的博大壮美，进一步刻画出诗人对黎明的赞美示例二：尽管灯光在夜里也不失为一个辉煌者，但在灯光照耀下，不可能使人看到田野上那样美丽的景色。

只有黎明到来的时候，才能使人看到示例三：黎明象征着一种新的力量，一。