
智课帮助烤鸭攻克词汇难关.pdf
4页智 课 网 雅 思 备 考 资 料智课帮助烤鸭攻克词汇难关一、制定科学计划(plan),坚持学习(learning) 英语词汇量庞大,背单词是一个非常基础而繁琐的任务(task),它 需要大量的时间和精力(energy)如果不制定一个科学周密的计划,很 多考生将很难坚持(insist)所以这一步是非常有必要的(necessary) 一般来说(in general),考前一定将单词手册背诵3遍(times),第一遍仔 细(carefully)学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象(impres sion)这样所起到的效果(effect)要比只背一遍好得多 二、背诵单词(reciting words)应与实践(practice)同步 英语单词归根到底还是要放在语言(language)中进行使用的,如果 只背单词却不把单词放到语境(context)中去理解(understand),那么记 单词的效率(efficiency)就会大打折扣因此考生在背诵单词的时候一定 要同时辅以大量的听说读写练习(exercise),在反复的使用中巩固单词 的读音(pronunciation)、意义(meaning)和用法(usage)。
线话英语采 用英语教学模式(teaching mode),让你足不出户就能与海外外教 老师一对一进行英语口语(English speaking)对话(dialogue)高密度 的(intense)英语口语交流(communication)让你在听和说的过程(proce ss)中不断学习新单词,巩固所背单词,在实践中将书面词汇(written vocabulary)化为己有,从而达到真正掌握单词运用的目的(goal)三、听说读写齐头并进记单词 很多考生记单词的时候只是看,造成的结果(result)往往是只记得外 形(form),在阅读(reading)里面能够认识(recognize),但是在听力里 面根本听不出来,写作里面也拼(spell)不出来,英语口语里面更不可能 说出来这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”(negativ e vocabulary)而最佳的(the best)背诵单词的方法(method)应该是 先把单词看一遍,同时听一下标准的(standard)录音(recording),然后 嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音(pronunciation) 记录(report)下来。
只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆( memory)得最深刻 智课教育新型教学方法(teaching method),提高学生听说读写四项基本技能(basic skill),让其在英语口语练习(exercise)中学习新单词,巩固已学单词,在高密度口语实践中 达到真正掌握单词运用的目的其诸多优势(advantage)表现在: 背单词是个漫长而又循序渐进的过程(process),智课教会学员在练 习英语口语的过程中牢固记忆(memorize)单词老师教会学生将单词 放入英语语境中来记忆(memorize),不是一个一个单词的单调记忆, 而是把单词代入句子(sentence),带入语境在语境中记忆单词,这样 不仅有了生动(active)形象的情景,而且也可以让学生了解这个单词的 用法(usage),从而提高记忆的质量(quality)全英文语境中练习英语 口语(speaking),有效提高学生听说能力、运用和巩固单词记忆的同时( meantime)还能提高(improve)学生英语学习英语的兴趣(interest),集 科学性(scientific)、高效性(effective)、多元性等特点于一身,让学生 在轻松愉悦的氛围(air)中练习英语口语,学习英语单词,培养(train)英 语思维,进而提高英语综合能力。
智课教育为英语学习者提供纯英语的学习环境,迫使(force)学生主 动记忆那些已经被遗忘的(forgotten)单词智课教育还完全根据学生的 需要为出发点来制定课程(course),拥有一套全面完善的教学系统(syst em):预习(preview)系统、E-learning系统、复习(review)系统、学生 增值服务(service),在注重学生英语口语,记忆单词的同时,也从整体 上(whole)提高学生英语学习听、读、写其他三项重要能力。












