地理教学材料－美国.doc

1.阿拉斯加的爱斯基摩人返回页首本世纪 30 年代，阿拉斯加的爱斯基摩人中有一半依靠饲养驯鹿为生，但是到 40 年代就没有人饲养驯鹿了这一时期，美国政府开始向当地爱斯基摩人提供他们非常需要的基本医疗设施，医生和护士也来到了这里，几个大村子里有了医院有的村子里建立了小学校，孩子们开始学习英语和简单的算术但是在学校里他们被禁止讲本民族的语言，学生讲爱斯基摩语会受到校方的惩罚学校设备非常差，教学大纲是根据美国印第安事务法制定的，学校里只有为数不多的教师尽职尽责，其他人素质很差，且无视爱斯基摩人的风俗和传统爱斯基摩人的民族文化被看作低人一等，他们被要求必须忘掉自己的过去要继续上中学的孩子，必须到几百公里甚至几千公里外的寄宿学校念书，与他们的父母分开，其结果是他们无法学习爱斯基摩人的传统生活美国政府在一些爱斯基摩村庄帮助当地人建立了自己的贸易公司，其中最普遍的是综合商店，卖一些食品、衣服、烟草和其他日常需要的东西爱斯基摩人很长一段时间仍然保持以货易货的交易方式，他们拿着皮货等猎物去贸易站换取日常所需二次世界大战期间和在此之后，阿拉斯加变化非常快美国在这里建立了许多军事基地，很多美国白人随之而来，交通运输需求变大。

这些白人中的一部分战后定居在北极地区，使阿拉斯加的人口增加了两倍但这些人中的大多数居住在阿拉斯加的中部和南部，远离爱斯基摩人的居住区迅速增长的人口发展意味着新城市和新工业的发展，现代化工业带来了许多就业机会但是步入现代生活的爱斯基摩人没有文化，更谈不上专业训练，他们只能干一些体力活，经常被雇作建筑工人，而从事这些非技术工作往往不超过几个星期或几个月有的因为工程完成了，非技术工人便被解雇；有的爱斯基摩人感到钱挣得够花一段时间，便辞职不干了；有的人是想念家乡和亲人而离开；有的人是想继续打猎、捕鱼60 年代，阿拉斯加的爱斯基摩人只有很少的人有固定工作，大多数人靠打短工维持生活，时而去打猎、捕鱼也有一些人靠领取政府救济金或其他补助生活阿拉斯加的物价要比其他州高两倍，再加上政治、经济上的歧视，使得一些爱斯基摩人自暴自弃，酗酒、暴力、自杀的情况频繁出现在爱斯基摩人社会中但是从 60 年代开始，越来越多觉醒的爱斯基摩人开始致力于改变外来人单方面控制他们家园的不平等局面爱斯基摩人清醒地认识到，这片土地发生了变化，他们必须接受教育以适应这些变化，他们应该在不丧失本民族特点的情况下，向白人学习，而且最主要的是掌握知识，进而掌握自己的生活和命运。

2.硅谷返回页首美国最大的微电子工业中心—硅谷这条位于加利福尼亚州圣克拉拉县的谷地，宽 16千米，北西-南东向延伸 48 千米50 年代初，这里还是一个不起眼的水果产区从 1955年晶体管发明人、诺贝尔奖获得者肖克利在这里创办第一个半导体实验室起，以附近斯坦福大学和伯克利加州大学为基地，实行教学、科研和生产三结合，开创了世界上第一座具有田野风光和不受干扰的科学园区，大批科学家和科技、企业精英云集，组成经济科研实体，共同开发高新技术及其产品硅谷迅速崛起，兴办了数以千计的企业、公司、贸易机构和技术咨询服务机构，出现了斯坦福、阳光谷、库帕蒂诺、圣克拉拉等一批新兴城镇，成为惠普、施乐、英特尔、苹果等在微电子业中呼风唤雨的“巨子们“的所在地，主产全美1/3 的集成电路和 1/8 的计算机这里没有一般大城市所拥有的摩天大楼，而是一簇簇的低层矩形建筑物，集生产、科研、生活设施于一体，环境优美，交通便利3.密西西比河水利返回页首密西西比河流域大部分为平原，中、下游比降很小，河道曲折，河漫滩宽广，如果不以堤坝约束，洪水的泛滥范围可宽达 120 至 300 公里洪水泛滥总是这个低洼地区的一个问题1717 年，为控制密西西比河水而建起了第一条堤坝，现在这类防洪堤总长已超过了3200 千米。

然而，密西西比河仍不时发生洪水泛滥1993 年 7 月密西西比河经历了其 150年来最严重的一次洪水泛滥因暴雨而迅速上涨的河水冲破或漫溢三分之二以上的堤岸，河水淹没了 4.4 万平方千米的土地下面的图片为一些水电工程，它们为控制密西西比河的泛滥发挥了巨大的作用，同时改善了当地的经济状况密西西比河西侧支流的流量随季节变化极大，洪水期在初夏，最大流量可达每秒 25488 立方米其东侧支流水量比西侧大很多，如俄亥俄河是密苏里河的近 4 倍，俄亥俄河对干流水量及其季节变化起着重要作用干流流量与俄亥俄河趋于一致，洪水期也从中、上游的初夏提前到春季，4 月份水位最高4.美国历史返回页首美国民族原本来自世界各地，是许多不同的文化、种族和宗教，经过长时期的共存结合而形成的，渐渐他们以身为美国人而自豪17 世纪以前，北美广大原野仅有印第安人和爱斯基摩人居住，但经过百余年的移民，这里已成为欧洲国家人民的新家园，而其中最主要为英国人所建立的 13 州殖民地，这 13 州殖民地宣布脱离英国而独立几经协商与改革，联邦体制的美国，于法国大革命前夕，正式登上世界舞台早期的美国很欢迎外来的移民，这些移民使她迅速地成长。

美国人口，在 1776 年只有 300 万人，而现在则超过 2 亿在人口迅速增加的过程中，新的生存空间，也跟着不断开拓，而方向则由东向西，拓疆的先驱们不但从事农耕畜牧，也寻找矿产及其它资源到了 20 世纪，美国不但已成为世界最强大的国家，同时也是科学、技术、医药及军事力量的先进国家殖民时期以前(1607 年以前)在两万多年前，有一批来自亚洲的流浪者，经由北美到中南美洲，这些人就是印第安人的祖先 当哥伦布发现新大陆时，居住在美洲的印第安人，约有 2,000 万，其中有大约100 万人住在现在的加拿大和美国中北部，其余绝大部分住在现在的墨西哥和美国南部大约 1 万年前，又有另一批亚洲人，移居到北美北部，这是后来的爱斯基摩人而最早到美洲的白种人大概是维京人，他们是一群喜好冒险的捕渔人，有人认为他们在 1,000 年前，曾到过北美东海岸殖民时期(1607～1753)1607 年，一个约一百人的殖民团体，在乞沙比克海滩建立了詹姆士镇，这是英国在北美所建的第一个永久性殖民地在以后 150 年中，陆续涌来了许多的殖民者，定居于沿岸地区，其中大部分来自英国，也有一部分来自法国、德国、荷兰、爱尔兰和其他国家。

18世纪中叶，13 个英国殖民地逐渐形成，他们在英国的最高主权下有各自的政府和议会这13 个殖民区因气候和地理环境的差异，造成了各地经济形态、政治制度与观念上的差别独立运动(1754～1783) 18 世纪中叶，英国在美洲的殖民地与英国之间，已有了裂痕殖民地的扩张，使他们产生某种自觉，自觉到英国的迫害，而萌生独立的念头1774 年，来自 12 州的代表，聚集在费城，召开所谓第一次大陆会议，希望能寻出一条合理的途径，与英国和平解决问题，然而英王却坚持殖民地必须无条件臣服于英王，并接受处分1775 年，在麻州点燃战火，5 月，召开第二次大陆会议，坚定了战争与独立的决心，并发表有名的独立宣言，提出充分的理由来打这场仗，这也是最后致胜的要素1781 年，美军赢得了决定性的胜利，1783 年，美英签定巴黎条约，结束了独立战争组成新政府(1784～1819) 革命的成功，使美国人民有了以立法形式表达他们政治观念的机会1787 年，在费城举行联邦会议，会中华盛顿被推为主席，他们采取一项原则，即中央的权力是一般性的，但必须有审慎的规定和说明，同时，他们也接受一项事实，那就是全国性政府必须有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力。

此外，为了防止中央权力过大，而采取孟德斯鸠的均权政治学说，即政府中设置三个平等合作与制衡的部门，即立法、行政、司法三种权力相互调和，制衡而不使任何一权占控制地位向西扩张(1820～1849)19 世纪初期，数以千计的人，越过阿帕拉契山，向西移动，有些开拓者，移居到美国的边界，甚至深入属于墨西哥的领地、以及介于阿拉斯加与加利福尼亚的俄勒冈开拓者勇敢、勤奋地向西寻求更好的生活南北冲突(1850～1869)引起内战的原因，不单是经济上、政治上、军事上的问题，还包括了思想上的冲突内战暴露了美国的弱点对这个国家的存在，作了一番考验经过了这次考验，美国才步向一个中央集权化之现代国家的坦途南北之间，为奴隶问题而起争执，南方在全国政治上的主要方针，就在保护和扩大“棉花与奴隶“制度所代表的利益；而北部各州，主要是制造业、商业和金融的中心，这些生产无需依赖奴隶，这种经济上和政治上的冲突都是由来已久的1860 年代初期，11 个南方的州脱离联邦，另组政府，北方则表示，为了统一将不惜付出任何代价1861 年，内战爆发了，这场美国人面对面的流血战，打了四年，南方遭到严重的破坏，而且留下深深的伤痕。

1865 年，北方战胜了，这项胜利不但显示美国回复统一，而且，从此全国各地不再施行奴隶制度工业化与改革(1870～1916)19 世纪初期，美国开始工业化，而内战之后，则步入成熟阶段在从内战至第一次世界大战的不到 50 年时间内，她从一个农村化的共和国变成了城市化的国家机器代替了手工，产品大量增加全国性的铁道网，增进了货品流通应大众的需要，许多新发明应市了银行业提供贷款，促成工商业经营的扩大故从 1890 到 1917 年的近 30 年间被称为所谓“进步时期“，1914 年，世界大战爆发，1917 年，美国终于被卷入大战漩涡中，并且在世界上尝试扮演新的角色世界的新地位(1917～1929)在战后的 10 年间，美国的社会与文化可说是个无生气、无感情，属于商人阶级的 10年据 1929 年统计，居城与居乡的比率是 56%：44%，这时举凡现代生活的特色，诸如汽车、、收音机、洗衣机，已成为生活的必需品 战后经济呈现极度的繁荣，原因有二，一为政府不再干涉私营企业且有立法保护之，二为新技术的带动虽然经济成长很快，但是基础不稳不景气时代和第二次世界大战(1930～1959)经济大恐慌，影响的不只是美国，世界各国都受到它的打击，经济大恐慌，使上百万的工人失业，大批的农人被迫放弃耕地，工厂商店关门，银行倒闭……一片萧条。

1932 年，罗斯福当选总统，他主张政府应拿出行动来结束经济大恐慌，新政府虽然解决了许多的困难，但美国的经济还是要到二次大战，才苏醒起来 第二次世界大战之后，美苏两国，关系日趋恶化，分别在军事、政治、经济、宣传各方面，加紧准备，一如战时，这种状态，被称为“冷战“1960 年以来美国历史自 1960 以来，许多方面仍是战后发展的延续经济方面，除了周期性的不景气，则仍不断膨胀；从城市移居到郊区的人口，继续增加，1970 年，居郊人口超过了居城人口1960 年初期，黑人问题成为美国内部最主要的问题1960 年代中期，许多美国人开始不满政府的对外政策此外，由于工业的发展，人口的集中，60 年代后期，生态环境的污染，广受注意70 年代初期，由于能源危机而导致的经济萧条，是大恐慌以来，最严重的一次5.联合国返回页首1945 年，联合国宣布成立，当时，有 51 个国家参加1995 年，在纽约的联合国总部举行了盛大的 50 周年纪念活动，联合国的会员国已经发展到 180 多个联合国的主要机构有秘书处、联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会和在荷兰海牙的国际法院联合国大会是联合国 6 个主要机构之一，每年举行一次大会，必要时可就具体问题召集联大特别会议。

联合国大会召开时，每一会员国的代表为 5 人，但只有一个投票权在联合国大会上，程序性问题可由简单多数通过，重要问题要由 2/3 多数通过，比如像联合国增添新会员国和国际法院法官人选等重大问题必须有 2/3 的代表同意，才能获得通过联合国秘书处是联合国的行政机构，由秘书长负责，副秘书长协助秘书长工作联合国秘书长由联合国大会根据安理会的推荐任命，任期为 5 。