教科版科学 五年级上册4-3心脏和血液 课件.pptx

科学教学课件2022年心脏和血液心脏和血液活动一：心脏模活动一：心脏模拟实验拟实验 材料材料水水吸耳球吸耳球塑料管塑料管血管血管血液血液心脏心脏如何模拟如何模拟心脏跳动心脏跳动？这里添加这里添加心脏跳动心脏跳动图片，然图片，然后问号后问号模拟模拟温馨提示：温馨提示：3.等吸耳球恢复原状恢复原状再按压1.任务一、任务二任务一、任务二时，夹子不能取下不能取下2.先排出先排出吸耳球内空气，不松开手，不松开手，将下端管子插入水中插入水中后开始试验4.音乐响起响起，将材料收拾放至桌底研讨一：心跳的意义研讨一：心跳的意义摄入营养摄入营养吸入氧气吸入氧气进入血液进入血液运输到肌肉或身运输到肌肉或身体其他部分，维体其他部分，维持身体的生命活持身体的生命活动通过心脏、血管通过心脏、血管为什么要维持心脏跳动？为什么要维持心脏跳动？我们做的模拟实验与心脏输送血液有什么不不同同？试验中洗耳球的收缩和舒张（动图最好）这个图 有没有收缩和舒张的动图研讨二：保护心脏研讨二：保护心脏 按照正常人心脏每分钟跳动大概75次计算,一小时心脏跳动就是乘以60,就可知道一小一小时跳动的时跳动的次数约为次数约为4500次次一天就是108000次。

次你如果是心脏，你会有什么感觉你如果是心脏，你会有什么感觉？ 心脏在两次跳动两次跳动的间隙都有短暂的短暂的休息，尽管如此，我们还应该让心跳有更多的休息时间在身体休息状态下，特别是睡眠的时候，氧气的需要量减少，每分钟心跳的次数也会减少心脏会得到较多的休息英国科学家威廉.哈维研究发现,人的心脏可容纳约0.5升的血液虽然心脏收缩时挤出来的血液不是所有的血,但也有一定的量 假设挤出的量是0.2升,按心脏每分钟跳动75次计算,一分钟从心脏送出的血量就约有15升,乘以60,就可知道一小时输一小时输出的血量约有出的血量约有900升升 但是每个人心脏的跳动次数是不同的，有些同学一分钟跳65下，有些人一分钟跳动80下研讨三：保护心脏研讨三：保护心脏为什么有些人心脏跳动次数多，有些人少呢？为什么有些人心脏跳动次数多，有些人少呢？测试方法：测试方法：1.运动组和文静组同学原地高抬腿原地高抬腿，跳好后马上坐下马上坐下来安静来安静等待90秒2.90秒后秒后测量组同学马上马上开始用听诊器听诊器对两组同学进行测量3.取值方法取值方法：休息后测量的心跳次数-平静时的心跳次数（课前测量）4.将数据快速汇总快速汇总到黑白上活动二：测量与比较活动二：测量与比较心心跳恢复速度统计图跳恢复速度统计图恢复快恢复快恢复慢恢复慢运动组运动组安静组安静组132人人28人人40人人120人人拓展拓展 心脏和血管连起来形成我们的血液循环，我们的血液循环细胞心脏和血管连起来形成我们的血液循环，我们的血液循环细胞我们还能在身体的其他地方感受到心跳么？我们还能在身体的其他地方感受到心跳么？桡动脉（脉搏）桡动脉（脉搏）颈动脉颈动脉谢谢您的观看2022年。