静静地回忆最初的错误.docx

静静地回忆最初的错误我的教学叙事故事憋足了劲要在这次“研修培训”学习中扎扎实实地大干一番，大胆勇跃地参加各项研讨活动，认认真真地完成每项作业，仅管自己上网学习的条件还不是很成熟，越是这样，我越是珍惜每次学习机会，并且每次都有新的发现与体验，从一次次的听专家讲课过程中，我逐渐感觉在自己有限的知识领域里原来外面还有更多、更大的知识硕果等待我们去采摘，去吃，去消化，转化在动力，更好地服务于我们的教学工作自20岁那年师范毕业，不知不觉做“孩子王”已经13年了，回首往事，心头总是沉甸甸的，有沮丧、失望，也有激情似火；有失败挫伤，更多的是收获与成长99年下半年我作为当届毕业生被分配到我们乡最偏僻的一个村庄任教因为离家太远，那年冬天我们几个教师队伍中的新人就临时组建了一个“家庭”，现在想起那段时光，我觉得幸福极了，在那样艰苦的条件下生活得充实而快乐至今记忆犹新的是我们前去报到时，不知什么原因，宋校长还专门请了锣鼓队为我们接风呢！当时看着一双双渴求知识的眸子，一张张脏兮兮的小脸乐得直开了花，我还被作为新教师代表在全体师生大会上讲了话或许是初踏教育工作的激情所致，我讲完话已经是热泪盈眶了……进入了工作的正常轨道，接二连三的问题搞得我焦头烂额，那是初冬的一个早晨，天刚蒙蒙亮，就已经有学生陆续到校了，我和同住一室的女教师也起床了。

这时候，一个尖锐而急促地妇女声音在校园内响起，我迎着北风，披上大衣朝那边走去，还没看清对方的面孔，却先领略她的厉害，“这位是教你的老师吗？”“是，就是她！”一个胆怯的声音回答道听了孩子的回答后，那位家长的声音变本加厉地高起来，树上的黄叶仿佛是被震下来的，涑涑落地我莫名其妙，她为何有这么大的怒气，就客气地问道：“这位家长，请问您的孩子上几年级？”“还问什么呀！就是你一个丫头片子，在我们村逞啥能啊？”声音依旧很高，很尖锐请您说话小点声音，学校周围的邻居说不定还没睡醒呢，有啥话慢慢说”，我没有了笑容但态度还很温和，我的这句话不知怎么招惹到了她，她显得更生气了，厉声说道：“你还顾及老百姓啊，你家供你上学不容易！”说完猛地从腋下掏出一本零乱的练习册，有几张还撕得摇摇欲坠，我的大脑一下子蒙了，这不正是昨天上课我亲手所为的嘛！事情是这样的：因为是新老师，为了让学生们听话，从一开始我就要对他们进行严格管理，要不然在以后教学中极易在班级管理中出现难题在上第一节课时我给学生制定了好多规矩，其中一条是作业马虎不认真，错误超过三处者当着全班同学的面儿撕毁做人不能言而无信，为人师者更应君子一方，驷马难追碰巧的是在昨天课堂上这位同学马虎成性，很简单的作业错误了五道，当时态度还相当无辜，像是做错还理所当然的样子，当时我也年轻气盛，一气之下，我将他的书撕下了几页。

晚上放学回家，他的家长发现后相当生气，觉得有错可以改正，但作为老师不应该撕学生的书于是就出现了上面的一幕面对这位气焰正旺的家长我由和蔼可新到态度平和，再到不知所措，还好我们的校长及时赶到把学生家长请进了办公室，我总算没有在全体学生面前丢更大的脸，既然这样，我还是跑进了宿舍哭了一场后来，校长缓缓走进了我们宿舍，以一个老教师的工作经验告诉我：“玉秀，我知道你是一个负责任的老师，对学生学习要求比较严格，但有时候不能意气用事，撕学生的书确实不妥，还好我在办公室又找了一本赔给了她，要不然不知道多难纠缠呢！事情已经过去了，好好工作吧，以后你会越来越成熟的！”转眼到了中午，学生们都放学回家了，校园里静极了，我直在校园的操场上，感觉着温暖的阳光普照，心里一下子亮了起来，我快步走回办公室，继续投入了紧张的工作那年期末考试，我班获得了全乡第二名的好成绩优异的成绩和良好的班风，为我赢得了良好的口碑和荣誉那件事虽然已经过去了，却为我上了终身难忘的一课若干年过去了，我的教育教学也日臻成熟，而初登教坛时的诸多往事，却终身难忘且受益非浅同样站在操场上，又一次感受暖暖阳光，我感慨万千……。