2019年实验小学二年级语文【下册】同步练习试卷 西南师大版（附解析）.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2019年实验小学二年级语文【下册】同步练习试卷 西南师大版（附解析）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分） 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、选择正确的读音填在（ ）里 jiāo jiào hǎo hào老师在教（ ）室里教（ ）书他的爱好（ ）就是看书他是大家公认的好（ ）学生 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选字组词。

2、比一比，再组词园 ( ) 进（ ） 带（ ）圆 ( ) 近（ ） 戴（ ）3、选择正确的词填空 棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥4、照样子，写词语例1：许许多多（AABB） ________ ________ ________ ________例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________例3：望远（动作+物品） ________ ________ ________ ________ 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连字成词 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会按照要求写出句子。

1.经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师用加点的字说话）______________________________________________________________2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的用加点的字写出打比方的句子）______________________________________________________________3.古代 伟大英雄 的 治水 我国 大禹 是 一位（把这些词语排成一句通顺的话，并加上标点）______________________________________________________________ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序 ）我问爸爸为什么倒着贴 ）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上 ）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”（ ）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（ ）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！” 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究 我发现一棵小树苗倒了一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老 师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”2、学会请求(口语交际) 李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿她应该怎样向奶奶说？生活中你也有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的一对红翅膀不住地扇着 我真喜欢它，就拿着玩起来姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______” 蜻（qīng qíng）蜓　　　　 扇着（shān shānɡ） 乘凉（niáng liáng）　　 捉住（zhuō zuō）2、写出下面词语的近义词 漂亮--（ ） 喜欢-- （ ）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点用 “_______” 画出描写蜻蜓外形的句子4、抄写短文中画“______”的句子 __________________________________________________________在这个句子中把______________比作______________ 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ ______________________________________________________________________________________________________________2、读一读下面的短文，回答问题。

人见人爱的大熊猫 在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物1、大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被人们称为（ ）2、大熊猫什么样？请你用 __________画出来3、全文共（ ）段，第二段（ ）句话3、阅读检阅台 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同 “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看说完，乌龟“扑通”一声跳下了井 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

1．这篇短文共有____个自然段，写了乌龟与水井的____次对话2．“我这儿的环境与别处不同这句话中，“我这儿”是指_______，“别处”是指_______3．请用“____”画出乌龟说的话4．当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？5．读了这篇短文后，我懂得了（ ） A．水井能关心帮助乌龟 B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的 C．骄傲自大是不对的 九、习作（本题共计25分）1、看图写话 请你仔细看图，小猴和小猪分别是怎么上课的？发挥你的想象，用几句话把图的意思写清楚，写完整 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：（ jiào ） （jiāo） （hào） （hǎo ）二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案略2、答案：花园 半圆 进入 近处 带领 戴花3、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：盛饭 种子 好人 分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1.答案略 2.答案略 3.大禹是我国古代一位治水的伟大英雄。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（2-1-4-3-5）七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：示例：老师，我懂得爱护树木人人有责的道理我没有把小树苗弄倒， 我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！2、答案：点拨方法：请求别人做某事时，态度要诚恳，要有礼貌，要说清楚让别人帮忙的理由 例文1：奶奶，我正在背古诗，请您把电视的声音调小一点好吗？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎样走？” “前面第二个路口就是了 “谢谢您！” “不客气 例文3：“叔叔，你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗？谢谢您再见！” “谢谢您！” “不客气 “叔叔再见！ 例文4：“阿姨，你知道这个地址怎样走吗？” “前面第三个路口左转，走五十米就是 “谢谢，阿姨再见！” “再见！”八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、qīng shān liáng zhuō 2、美丽 喜爱 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益虫2、答案：1、一百多万年 活化石2、它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。

3、2段 3句3、答案：1.5 两2．水井 江河湖海3．什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井 有什么不同？还不都是水，我下去给你看看4．我真不应该不听水井的劝告，我错了5．B九、习作（本题共计25分）1、答案：酌情给分。