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心理医生实习报告内容范文与心理咨询专业实习周记合集心理医生实习报告内容范文一、 基本资料唐某，21岁，在校大二学生出生于农村，由于是家里长女，家 里对她期望比较大小学在农村上学，学习在当地很优秀，家里为了给她创造更好的 学习环境，小学以后就转到了城里读书性格内向，平时学习认真刻苦，爱好写作二、 主要问题案主从小学以后到现在一直人际关系面很窄，想改进人际关系， 但又不知如何去做，在人际方面一直很困扰，很想改变这种状况我从小就不爱说 话，转学以后，看到自己和城里孩子无论从哪反方面差距都很大不由自主得产生一 种自卑感，他们活泼好动，聪明，骄傲，口才好；而我死板，内向，不健谈，我觉得 我和他们相处很难，总感觉他们不会喜欢我这种性格的人有时候我很羡慕他们，朋 友多，总能快快乐乐的学习生活，而我一直朋友少的可怜，总是那么屈指可数的一两 个，所以寂寞与内心矛盾一直伴随着我我很不满足于现状总想改变一下自己的性 格，因为我发现自己的性格总让我不快乐，郁郁寡欢可江山易改，秉性难移啊！自 己交往方面又比较被动，想改变又一直找不到正确可行的方法，实在是矛盾极了 我和异性交往是我最头疼的事情，我和异性说话容易脸红，所以我总是避免和他们交 往，因为我怕他们发现我这个毛病。

至今我和说过话的男生也没几个，我越是躲避， 就对异性从心理就越是有一种排斥感，所以和他们越走越远，有很多和我好几年同学 的男生恐怕还不知到班里有我这么个人三、 问题分析1案主孤僻：不能打破自己设置的心理障碍，敞开心扉，用坦 荡、真挚的感情去赢得别人的理解和友谊2案主多疑：这种人应抛弃成见，多与朋友 开诚布公地交流感情，树立正确的认识能力，才能克服交往中的“无端愁绪”3安 主腼腆：腼腆有三种情况：一是生性内向、沉静二是由于过于自爱，过于重视自己 的言行三是在旅途中曾遭受某种挫折，而变得消极被动对第一种情况，要加强性格锻炼，对第二、第三种情况，要改变观念，树立生活的信心，并培养交际技巧4 案主自卑：自卑的人并不一定表现为能力差，相反是自已期望过高，不切实际，因此 必然容易导致失败5冷漠心理：人对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲，高视阔步，就是自己的“个性”，致使别人不敢接近自 己，从而失去了的朋友6排他心理：人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要 不断地更新，否则就会失去活力，甚至产生副效应排他心理恰好忽视了这一点，它表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，促使人们只在自我封闭的狭小空间内兜子。

主也有很多优点，女口，细心，认真，可爱单纯等四、 服务模式1、心理与社会模式该模式强调个人的成长受生理的心理的和社会的三方面因素 的影响，三个因素也相互作用，案主不能被看成是一个独立自存的个体，其面临的困 难是本人同时受内在心理生理因素和外在因素影响的结果，在分析求助者的问题是要 把求助者问题产生的背景和现状联合起来考虑，既要重视求助者问题形成的原因，又 要重视求助者当前的人格强度理论假设：深信每个人都可以挖掘发展自己的潜 能，是独立自主，达到自我实现；强调每个人都有尊严价值，都应无条件的获得尊重; 强调人的理性自立负责任五、 服务计划与案主建立良好的专业关系以对案主产生治疗性的效果，使其更 好认识自己与别人，增强其人际交往的能力，使其更好的融入社会1、 接触案主，运用人本主义疗法与案主建立初步的专业关系；2、 进一步得到案主的信任，促使案主了解她现在的生活，并给予鼓励支持和建 议等影响性，提供信息等，技巧；3、 充分得到案主的信任，深层次挖掘案主内心的情感表达，以更有利于问题的解决;4、 寻找其他可利用的资源，例如学校同学等社会资源共同协助案案主成长发 展，并做好结案的准备；5、 通过案主观念和行为的改变，总结评估案主已取得的成就。

六、 服务过程:探访案主，了解案主基本资料我通过与她的聊天了解到了她 的一些情况，生于农村，性格内向，沉默寡言，不善交际通过几次的沟通，我与唐 某建立了专业关系和案主熟悉后，我建议案主走出自己的封闭世界，自信一些， 积极一些，热情一些，放宽心去接纳不同性格的人，试着去认识一些人，没有人会排 斥别人的友善的为了帮助唐某，满足他的交往需要，我采取一系列措施：和老师 联系，引导他多参加集体活动和工作，在集体中实现与同学的交流，让同学了解她， 改变对她已行成的古怪的，内向的印象针对他细心，爱好写文章的特点，鼓励陆某 参加他们学校的写作协会由于她文笔好，我建议她把以前她写的一些东西带到协会 与同学们分享，他还主动给其他同学提供一些资料和写作知识，为了保证效果，他每 次都翻阅很多的资料，精心准备，受到同学的和扬，一种成就感悠然而生，同时也交 了不少朋友，很多同学还经常向她借书约她出去玩呢，其中也有异性通过与家长 的交谈中，我了解到平时唐某一直住校回家与家长交流的时间和机会太少，不能 及时了解孩子在学校的活动以及思想方面的波动，家长感到只要给他吃好、穿好满足 他物质方面的需求就行了，而忽略了孩子的精神方面的需求，孩子已经长大了，不是 父母的私有财产，是一个拥有独立人格的人，需要得到别人的尊重。

交谈完后，父母 与陆某进行了一次长谈，承认在教育中的不足之处，希望能与唐某多多交流处理 分别情绪，结案七、 效果评估通过一段时间与案主的沟通与交流、以及帮助，案主有了很大进 步，逐渐摆脱了自卑，冷漠等情绪虽然与计划目标有所差距，但案主能够正确的认 识自己与他人了，并开始以正确的心态去面对人际交往了八、 工作感受1每个人都是有潜力的，是可以改变的，即使是“江山易改，秉 性难移”，只要我们发挥主观能动性，相信自己，结合客观环境，扬长补短，塑造自我，发展自己2作为家长，我们不仅要关心孩子的物质生活，也要走入他们的精神 世界与心理空间，了解她们，为他们排优解难，以促进他们更好的成长3在做个案 时不仅要充分了解案主，也要积极挖掘案主身边资源，以便更好帮助案主解决问题4针对不同情景，不同问题，要灵活运用两种模式，或注意两种模式的综合运用5 在每次做个案前都要做好充分准备，以便于更有效进行工作6要特别注意循序渐 近，让案主从简单到复杂，一步一步来，先从简单做起，增加她的成就感，让案主感 觉事情不像看起来那么难，以防给案主造成压力，知难而退7在谈话中要合理，灵 活运用各种技巧，如，表达同理心，主动倾听，让案主尽情宣泄，在每次做个案结束 时都要给案主适当建议，为案主做引导。

8做个案后要及时评估，以便下次扬长补 短12 内容心理咨询专业实习周记由于我们这周的实习指导医生临时出诊，于是给我们分配的任务是分类总结《精 神病学》的精神障碍的症状在此期间，另外一个医生让我们先在医生办公室见习了 一个病历某患者主诉睡眠不好，烦躁、焦虑，有家族心脏病史，高血压，曾有过 自杀经历对女儿很溺爱，但认为女儿总是不听话，心里觉得别扭、压抑，感到后 悔、自责，对什么事都不感兴趣，对女儿的事感到自卑；由于提前一年退休，因而没 有升上干部，少拿退休金，所以感到非常后悔，看到别人上班拿钱多眼红liuxue86・ 在工作方面，语言表达能力比较差，人际关系一般患者承认自己有自言自语的情 况，但强调与工作和孩子有关，否认幻听、被监视等精神病性症状但丈夫称其有幻 听情况，患者原先称当她想起女儿时，会跟女儿说话，现在患者却否认患者认为 为工作产生的心理不平衡而自杀是合理的但称自杀时没有勇气、怕死称对现在的 生存状态感到满意，到了安定医院就不想自杀了，说在医院不让她干活，没人说她 无意中称原来有人要杀她，但现在没有了觉得自己心灵很肮脏，总是想不好的事 12内容。