人教版九年级道法下册第三单元走向未来的少年复习习题课件.pptx

人教版九年级道法下册复习习题课件第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第一框走向世界大舞台1.嗷嗷待哺时,主要与父母相处,蹒跚学步时,主要在父母的引导下逐步跑跳自如,到了童年、少年时,则与其他小朋友一起嬉戏,长大成年后我们的生活越来越丰富多彩上述现象说明了()随着年龄的增长,我们的交往范围会越来越大父母在我们走向世界、探索世界的过程中发挥着重要作用在成长过程中,我们需要不断学习与人交往的经验婴幼儿不能照顾自己,只有他们才需要父母的关爱和照顾A.B.C.D.知识点1 多彩世界中的我答案1.A材料描述的是我们慢慢走向世界的经历,表明随着年龄的增长,我们的交往范围会越来越大,也表明父母在我们走向世界、探索世界的过程中发挥着重要作用,正确;强调我们要不断学习与人交往的经验,与题意不符;中“只有”一词说法绝对且不符合实际,不选2.2022成都二模随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生也走向世界,关注世界下列同学的做法中,属于真正走向世界的是()小玲向外国网友介绍家乡的风土人情小芳向外国游客介绍我国的民族文化小阳宅家沉迷于世界流行的网络游戏小斌利用假期与父母一起去国外旅游A.B.C.D.答案2.B错误,小阳的做法是沉迷网络的表现;正确。

3.走向世界,我们会与不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往在交往的过程中,我们应该()探索世界,彼此守护,共同成长学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任A.B.C.D.答案3.A我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任4.我们的世界是一个五彩斑斓的世界我们在走向世界的时候,感受到了世界的美好,同时为人类发展贡献力量,为世界添光彩下面同学的做法能体现为世界添光彩的是()小明在国外旅游期间积极帮助当地的贫困儿童小亮不愿意学习国外的文化小刚就维护和平、反对战争给联合国写信小强劝说爸爸购买新能源汽车A.B.C.D.知识点2 我为世界添光彩答案4.C应学习借鉴国外的优秀文化成果,错误;正确5.下面漫画中的行动对我们青少年的要求是()A.不断丰富知识储备,增强人文底蕴B.树立科学精神,掌握科学思维方法C.增强社会责任感D.具有创新能力答案5.C漫画中的志愿服务奉献行动,说明青少年要增强社会责任感,积极承担社会责任,C符合题意。

A、B、D说法正确,但与漫画主旨不符6.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行着眼未来,青少年要为世界的发展增添光彩,需要()增强自己的参与意识和全球意识提高合作和交流能力努力学习科学文化知识,培养创新思维早日投入工作,创造人生价值A.B.C.D.答案6.A着眼未来,青少年要为世界的发展增添光彩,需要努力学习科学文化知识,培养创新思维,增强自己的参与意识和全球意识,提高合作和交流能力,而不是早日投入工作,说法正确,说法错误1.小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生几年前的一个暑假,他和父母一起去国外旅游,通过旅游,他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯,回国后他又通过互联网了解了这些地方的相关历史文化等这说明()A.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长B.世界是多彩的,我们可以通过多种形式了解世界C.我们只能通过旅游和互联网了解、探索世界D.在走向世界的过程中,我们会遇见越来越多的人答案1.B题干中小明通过旅游及互联网了解其他国家的风俗习惯、历史文化等,说明了世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,B正确;A、D不符合题意,排除;C中“只能”的说法绝对,C不选。

2.路遥在平凡的世界中说,其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗对此,下列理解正确的有()人之所以平凡是因为其缺乏奋斗精神我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运要从普通的事做起,为世界进步贡献自己的光和热我们要更多关注身边的人、身边的世界A.B.C.D.答案2.C材料反映了每个人都要为他所生活的世界贡献自己的力量,因为我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运,符合题意;人平凡是多种因素造成的,不仅仅因为其缺乏奋斗精神,不选;材料强调要为生活的世界作贡献,不符合题意3.国务院印发的新一代人工智能发展规划指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程为此我们应该()A.适应世界发展趋势的要求,树立科学精神,全面提升个人素养B.增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象C.学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量D.勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题答案3.A人工智能成为国际竞争的新焦点,应在中小学阶段设置人工智能相关课程,体现了青少年学习人工智能的重要性,为此我们应该适应世界发展趋势的要求,树立科学精神,全面提升个人素养,A符合题意;B、C、D均不符合题意。

4.“地球一小时”是世界自然基金会发起的一项全球性节能活动这一活动号召公众在每年三月最后一个星期六的20时30分至21时30分熄灯一小时,通过熄灯的方式呼吁公众提高对气候变化问题的关注,倡议公众改变行为习惯和生活习惯,践行对环境更加友好的可持续生活方式有人提出,校园是最具活力、希望与可塑性的地方,希望同学们从现在做起,做保护环境的践行者!结合“走向世界大舞台”的有关知识,回答下列问题1)有的同学认为:气候变化是全球性问题,中学生参与“地球一小时”活动没有什么意义你觉得呢?(2)请列举中学生保护环境的三个具体做法答案4.【答案示例】(1)这一观点是错误的我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量只有每个人都行动起来,才能形成强大合力,为世界气候问题的解决贡献力量2)尽量少使用一次性用品;将垃圾分类投放;出行尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具解题思路】(1)本问需要我们先对题中观点进行判断,再运用教材知识说明理由根据所学知识,这一说法是错误的,具体可从个人与世界的关系,普通人做普通事也可以为世界作贡献,只有每个人都行动起来才能形成强大合力等方面进行分析,从而形成答案。

2)本问属于开放性设问,学生可结合自身实际,从改变行为习惯和生活习惯入手,列举三条举措言之有理即可第二框少年当自强1.2022福州模拟“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年未来的中国青年,必将以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想新时代的中国青年白皮书中的这些表述告诉我们()青年兴则国家兴,青年强则国家强百年接力,强国有我唯有青年才是国家的栋梁和人才每一代青年人的际遇和机缘都相同A.B.C.D.知识点1 少年强中国强答案1.A材料中新时代的中国青年白皮书中的表述告诉我们,青年兴则国家兴,青年强则国家强,百年接力,强国有我,我们要肩负起民族振兴的使命,正确;“唯有才是”的说法绝对,错误;每一代青年人的际遇和机缘是不相同的,错误2.2022广西北部湾经济区中考中国共产主义青年团发扬党有号召、团有行动的优良传统,始终坚持党旗所指就是团旗所向,带领广大团员青年在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护据此可知,广大团员青年()直接管理国家事务在社会发展中发挥着生力军的作用坚持中国共产党领导为中华民族伟大复兴贡献青春力量A.B.C.D.答案2.D广大团员青年的表现说明他们在社会发展中发挥着生力军的作用,为中华民族伟大复兴贡献青春力量,正确。

广大团员青年坚持党旗所指就是团旗所向,说明坚持中国共产党领导,正确广大团员青年不能直接管理国家事务,错误3.2022重庆万州区期末在庆祝中国共产党成立100周年大会上,当1000余名少先队员和共青团员齐声喊出4遍“请党放心,强国有我”的呼声时,所有人为之震撼他们用最饱满的声音,坚定地向党道出了青春的誓言作为新时代的青少年,我们应()接力奋斗,既胸怀理想又求真务实志存高远,脚踏实地,勇担历史重任彰显自信品格,与时代同进步,与祖国共成长无私奉献,全身心投入乡村振兴的工作中A.B.C.D.答案3.A错误,不符合对中学生的要求;符合题意4.梁启超在少年中国说中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球这()A.体现了国家的发展进步离不开每个人的努力B.启示青少年要从大事做起,放弃身边小事C.表明青少年承载着国家和民族未来的命运D.说明青少年正处在生长发育的关键时期知识点2 青少年的情怀与抱负答案4.C题干中,梁启超把中国强盛的希望放在青少年身上,突出了青少年对中国发展的重要性,表明青少年承载着国家和民族未来的命运,C正确;A与题意不符,题干强调的是青少年,而不是每个人;B错误,要从身边小事做起;D与题意不符。

5.下面漫画对我们青少年的要求是()A.了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势B.增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神C.尊重差异,理解不同,包容多样文化D.增强忧患意识,居安思危答案5.B漫画反映了我们要一起携手共建文明中国,为祖国的繁荣富强做贡献,这要求青少年增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,B正确A、C、D不符合题意6.2022恩施一模随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个地球村,国家间的交流与合作日益频繁随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多为适应这种形势,我们青少年应该()尊重文化差异,全盘吸收外来文化讲好中国故事、传播好中国声音、展现中国风貌包容多样文化,积极行动起来,尽量消除文化差异关注国家大事,认清国际形势,树立全球意识和国家观念A.B.C.D.答案6.C在对外交流过程中,青少年应树立全球意识和国家观念,不断提升自身素质,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,正确;全盘吸收说法绝对,错误;文化差异不能消除,错误1.习近平总书记在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”时强调,在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

继承和弘扬伟大抗美援朝精神对青少年提出的要求有()坚定信念,弘扬以爱国主义为核心的时代精神砥砺奋进,学会在担当中历练,在尽责中成长投笔从戎,坚决捍卫祖国的安全、荣誉和利益树立理想,个人梦融入中国梦,努力成才报国A.B.C.D.答案1.D继承和弘扬伟大抗美援朝精神对青少年提出的要求有砥砺奋进,学会在担当中历练,在尽责中成长;树立理想,个人梦融入中国梦,努力成才报国故符合题意错误,应弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神错误,继承和弘扬伟大抗美援朝精神没有要求青少年投笔从戎2.新考法2022宜昌中考【跨越百年青春对话】时代各有不同,青春一脉相承一封封不同时代青年的信,让我们看到了最好的青春模样请你续写小丽的对话要求:续写与材料内在逻辑一致;学科术语使用规范;字数在50字左右2.【答案示例】略续写必须包含以下内容要素:继承先辈遗志;坚定理想信念;努力学习;拼搏奋斗;担负时代使命建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴)【解题思路】本题考查青少年的责任担当,依据所学知识,回答言之有理即可答案3.跨学科历史2022北京丰台区一模2022年是中国共青团成立100周年峥嵘百年史。