鲁教版九年级化学下册学生实验报告.pdf

县学校化学实验报告（次）指导教师评分级班号姓名实验日期年月日一、实验名称：探究酸和碱的化学性质二、实验目的：1. 通过实验进一步认识酸、碱的化学通性；2. 初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性；3. 初步学会运用间接观察法收集证据，感悟探究物质化学性质的一般思路和方法三、实验器材、药品：石蕊试液、酚酞试液、pH 试纸、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、镁条、石灰石、2%氯化铜溶液、生锈铁钉、2%碳酸钠溶液、试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、玻璃片、白瓷板、玻璃棒、镊子四、实验内容、操作步骤、装置图五、实验现象六、解释、结论、反应方程式1. 酸、碱与指示剂作用（1）在小试管中分别滴加56 滴稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液（2）在干燥的玻璃板上放5 片 pH试纸， 用玻璃棒分别醮取上述5 种溶液，点到pH 试纸上，与标准比色卡对照，读出溶液的pH（3）向上述5 种溶液中分别滴加12 滴石蕊试液，观察现象（4）将石蕊换成酚酞，重复实验2. 酸碱的其他化学性质（1）在 4 支试管中分别加入镁条、石灰石、生锈铁钉、碳酸钠溶液，然后向试管中分别滴加12mL 稀盐酸，观察现象，用稀硫酸重复上述实验并观察现象（2）在3 支试管中分别加入12mL 氯化铜溶液、 碳酸钠溶液和生锈铁钉，然后向试管中分别滴加12mL 氢氧化钠溶液， 观察现象， 用氢氧化钙重复上述实验并观察现象盛稀盐酸、 稀硫酸的试管溶液呈红色，盛氢氧化钠、 氢氧化钙溶液的试管溶液呈蓝色， 盛氯化钠的试管溶液不变盛稀盐酸、 稀硫酸的试管溶液呈无色，盛氢氧化钠、 氢氧化钙溶液的试管溶液呈红色， 盛氯化钠的试管溶液呈无色有气泡产生有气泡产生铁锈消失， 溶液变黄色有气泡产生稀硫酸现象同上产生蓝色沉淀无变化无变化产生蓝色沉淀产生白色沉淀无变化酸性溶液能使石蕊变红，碱性溶液能使石蕊变蓝，中性溶液不能使石蕊变色酸性溶液不能使酚酞变色，碱性溶液能使酚酞变红，中性溶液不能使酚酞变色Mg+2HCl=MgCl2+H2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO22NaOH+CuCl2=Cu(OH)+2NaClCa(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2+CaCl2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH七、问题讨论八、问题讨论实验教师实验员县学校化学实验报告（次）指导教师评分级班号姓名实验日期年月日一、实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除二、实验目的：1. 学会除去少量粗盐中难溶性杂质的方法；2. 初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。

三、实验器材、药品：蒸馏水、粗盐；托盘天平、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、胶头滴管、铁架台、滤纸、剪刀四、实验内容、操作步骤、装置图五、实验现象六、解释、结论、反应方程式1. 溶解称取 3.0g 粗盐，加入烧杯中，再用量筒量取10mL 水，倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止2. 过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤3. 蒸发将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，将滤液倒入蒸发皿中， 用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，待蒸发皿中出现较多晶体时，即停止加热，用玻璃棒将蒸发皿中的晶体转移到指定的容器中得到浑浊液体经过滤，得到澄清液体加热一会儿后， 蒸发皿中出现白色固体因粗盐中含有难溶性杂质因为过滤能将难溶性固体除掉过滤后的食盐溶液在加热时，水分蒸发， 由不饱和溶液变成饱和溶液， 再加热时， 水分继续蒸发，就会有晶体析出七、问题讨论八、问题讨论实验教师实验员县学校化学实验报告（次）指导教师评分级班号姓名实验日期年月日一、实验名称：探究金属的性质二、实验目的：1. 探究金属的物理性质，认识金属材料在日常生活中的用途；2. 探究金属的化学性质，认识金属活动性顺序， 了解防止金属锈蚀的简单方法。

三、实验器材、药品：细铜丝、细铁丝、铁钉、铝箔、石棉网、白炽灯的灯丝、订书钉、易拉罐、铝合金制品、不锈钢餐具等；电池、小灯泡、导线、磁铁；砂纸、火柴、胶水四、实验内容、操作步骤、装置图五、实验现象六、解释、结论、反应方程式一、金属的物理性质1. 观察细铜丝、细铁丝、铝箔、灯丝、订书钉的颜色；2. 尝试上述物品是否容易弯曲、折断；3. 选择铁丝、铝箔、铜丝，手持一端， 在酒精灯火火焰上烧烤另一端，试试金属的传热能力；4. 利用电池、小灯泡试试三种金属的导电能力；5. 用磁铁分别吸引上述金属材料；二、金属的化学性质1. 金属与氧气的反应（1）取少量铝粉， 用胶水粘在滤纸上，小心地卷起来，用坩埚钳夹持在酒精灯上点燃，（2）用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃；2. 设计实验探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序将两根光亮的铁丝分别插入盛有氯化锌溶液和氯化铜溶液的试管中，观察现象细铜丝为紫红色，灯丝为灰黑色，其他为银白色容易弯曲，不易折断手感觉到烫灯泡都亮只有铁丝、 订书钉被吸引发白光， 放热， 生成灰色固体发出耀眼的白光，放热，生成白色固体插入氯化锌溶液中的铁丝无变化， 插入氯化铜溶液中的铁丝表面覆盖一层红色的物质金属的韧性好金属具有良好的导热性金属具有良好的导电性磁铁能吸引铁等少数金属Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 三种金属的活动性顺序：ZnFeCu七、问题讨论八、问题讨论实验教师实验员。