浙教版五年级下册挑山工课件1.ppt
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挑挑山山工工 合作梳理合作梳理“三遇三见三遇三见” 要求：在阅读课文基础上，以要求：在阅读课文基础上，以小组合作方式填写下表规定的小组合作方式填写下表规定的内容 相遇次数相遇次数 相遇地点相遇地点 看见挑山工在干什么看见挑山工在干什么 第一次第一次 第二次第二次 第一次第一次 “我们哪里有近道，还不和你们走我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们肩膀上没有挑子，的一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛玩玩闹闹，总得停下来嘛! 我们跟我们跟你们不一样不像你们那么随便，你们不一样不像你们那么随便，高兴怎么就怎么一步踩不实不行，高兴怎么就怎么一步踩不实不行，更不能耽误工夫我们得一个劲儿更不能耽误工夫我们得一个劲儿往前走别看我们慢，走长了就跑往前走别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了您看，是不是这到你们前边去了您看，是不是这个理儿？个理儿？” 细细咀嚼这些句子，从中你发现细细咀嚼这些句子，从中你发现“挑挑山工山工”与与“游人游人”在登山的过程中有在登山的过程中有哪些不同点？哪些不同点？•“我们我们”指（谁）指（谁）_______ •“你们你们”指（谁）指（谁）_______•负重负重•速度负重速度负重 •登山特点登山特点 •结果结果_______（谁）跑到（谁）跑到_______（谁）（谁）前边去了前边去了 。
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