七年级历史上册第9课秦统一中国课件新人教版.ppt

第九课 秦统一中国第三单元第三单元 秦汉时期：秦汉时期：统一的多民族国家的建统一的多民族国家的建立和巩固立和巩固1识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义2掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，￿￿￿￿知道秦始皇巩固统一的具体内容3通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这一制度对巩固统一的具体内容学习目标导航4认识秦的统一符合历史发展潮认识秦的统一符合历史发展潮流流和人民愿望，是历史的进步和人民愿望，是历史的进步想一想想一想我国从什么时候进入封我国从什么时候进入封建社会？建社会？•战国七雄指的是战国七雄指的是哪七个诸侯国？哪七个诸侯国？其中哪个国家实其中哪个国家实力最强？力最强？回回顾顾一一 秦灭秦灭六国六国战乱频繁，百姓渴战乱频繁，百姓渴战乱频繁，百姓渴战乱频繁，百姓渴望安定望安定望安定望安定1 1 1 1、原、原、原、原因因因因商鞅变法，秦国实商鞅变法，秦国实商鞅变法，秦国实商鞅变法，秦国实力超群力超群力超群力超群秦王嬴政招募人才等，秦王嬴政招募人才等，秦王嬴政招募人才等，秦王嬴政招募人才等，积极策划积极策划积极策划积极策划一一 秦灭秦灭六国六国过程：公元前过程：公元前过程：公元前过程：公元前230230230230年秦国年秦国年秦国年秦国发动强大的攻势，开始了发动强大的攻势，开始了发动强大的攻势，开始了发动强大的攻势，开始了统一六国的战争。

随后，统一六国的战争随后，统一六国的战争随后，统一六国的战争随后，先后灭了韩、赵、魏、楚、先后灭了韩、赵、魏、楚、先后灭了韩、赵、魏、楚、先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国燕、齐六国燕、齐六国燕、齐六国2 2 2 2、秦的、秦的、秦的、秦的统一统一统一统一结果：公元前结果：公元前结果：公元前结果：公元前221221221221年，秦年，秦年，秦年，秦国完成统一大业，建立秦国完成统一大业，建立秦国完成统一大业，建立秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳朝，定都咸阳朝，定都咸阳朝，定都咸阳咸阳秦一一 秦灭六秦灭六国国秦灭六国后，又北进南下，对边疆地秦灭六国后，又北进南下，对边疆地秦灭六国后，又北进南下，对边疆地秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓区进行开拓和经营，管辖范围大为拓区进行开拓和经营，管辖范围大为拓区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展3 3 3 3、秦拓展疆域、秦拓展疆域、秦拓展疆域、秦拓展疆域4 4 4 4、意义、意义、意义、意义秦的统一，结束了春秋战国时期以来秦的统一，结束了春秋战国时期以来秦的统一，结束了春秋战国时期以来秦的统一，结束了春秋战国时期以来长期争战混乱的局面，建立起我国历长期争战混乱的局面，建立起我国历长期争战混乱的局面，建立起我国历长期争战混乱的局面，建立起我国历史上史上史上史上第一个统一的、多民族第一个统一的、多民族第一个统一的、多民族第一个统一的、多民族的的的的封建国封建国封建国封建国家家家家。

ＡＡ: :结束了春秋战国以来长期混战局结束了春秋战国以来长期混战局面；面；ＢＢ: :顺应历史发展的潮流；顺应历史发展的潮流；ＣＣ: :符合人民的愿望；符合人民的愿望；D D：建立起我国历史上第一个统一的：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家中央集权的封建国家思考与讨论思考与讨论思考与讨论思考与讨论二二 确立中央确立中央集权制集权制秦实现大一统后，原各自为政秦实现大一统后，原各自为政秦实现大一统后，原各自为政秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社的政治形态已不能适应新的社的政治形态已不能适应新的社的政治形态已不能适应新的社会发展为加强对全国的统治，会发展为加强对全国的统治，会发展为加强对全国的统治，会发展为加强对全国的统治，秦朝创立了中央集权制度秦朝创立了中央集权制度秦朝创立了中央集权制度秦朝创立了中央集权制度1 1 1 1、背、背、背、背景景景景二二 确立中央确立中央集权制集权制 皇权至高无上；皇权至高无上；皇权至高无上；皇权至高无上；““““始皇帝始皇帝始皇帝始皇帝””””————————秦始皇秦始皇秦始皇秦始皇2 2 2 2、措、措、措、措施施施施 中央设三公，由丞相、太尉、御中央设三公，由丞相、太尉、御中央设三公，由丞相、太尉、御中央设三公，由丞相、太尉、御史大夫组成史大夫组成史大夫组成史大夫组成 地方推行郡地方推行郡地方推行郡地方推行郡县制县制县制县制皇帝御御史史大大夫夫丞丞相相太太尉尉郡（守）郡（守）郡（守）郡（守）县（令）县（令）县（令）县（令）最高统治最高统治者者中央政中央政府府地方地方政府政府君主专制中央集权巩巩固固统统一一三三 巩固统一巩固统一的措施的措施 适应国家统一的需要，秦始适应国家统一的需要，秦始适应国家统一的需要，秦始适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的皇大力推行一系列巩固统一的皇大力推行一系列巩固统一的皇大力推行一系列巩固统一的措施措施措施措施1 1 1 1、目、目、目、目的的的的巩巩固固统统一一政治：政治：创立专制主义中央集权创立专制主义中央集权创立专制主义中央集权制度制度制度经济经济：：统一货币统一货币圆形方孔钱圆形方孔钱统一度量衡统一度量衡思思想想: :统一统一统一统一文字文字焚书坑儒焚书坑儒焚书坑儒焚书坑儒军事：军事：军事：北筑北筑长城长城南修灵渠南修灵渠小篆小篆文化：文化：文化：三三巩巩固固统统一一的的措措施施2 2 2 2、、、、统统统统一一一一的的的的措措措措施施施施韩赵魏韩赵魏布币布币楚贝币 圆形方圆形方孔钱孔钱统一统一统一统一货币货币货币货币度度量量衡衡统一度量统一度量统一度量统一度量衡衡衡衡度度度度------计算物品长度的单位。

秦一计算物品长度的单位秦一计算物品长度的单位秦一计算物品长度的单位秦一尺约今尺约今尺约今尺约今23.1cm23.1cm量量量量------测量物品容积的单位秦一测量物品容积的单位秦一测量物品容积的单位秦一测量物品容积的单位秦一升约今升约今升约今升约今202ml202ml衡衡衡衡------测量物体轻重的单位秦一测量物体轻重的单位秦一测量物体轻重的单位秦一测量物体轻重的单位秦一斤约为今斤约为今斤约为今斤约为今250g250g古今对比：篮球明星姚明身高古今对比：篮球明星姚明身高226CM，体重，体重125公斤秦朝一位将军身高八尺，体重朝一位将军身高八尺，体重400斤请算一算，谁高谁重斤请算一算，谁高谁重？？小小小小篆篆篆篆 统一文统一文统一文统一文字字字字1、说一说焚书坑儒是怎么回事、说一说焚书坑儒是怎么回事？？2、秦始皇焚书坑儒的目的是什、秦始皇焚书坑儒的目的是什么？么？3、焚书坑儒给我国古代思想文、焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪些损失？化造成了哪些损失？禁锢了人们的思想，摧禁锢了人们的思想，摧残了文化残了文化思考与探究思考与探究思考与探究思考与探究军军军事事事长城始建于周朝，春秋战国时长城始建于周朝，春秋战国时期的秦、赵、燕，以后后来的秦朝、期的秦、赵、燕，以后后来的秦朝、汉朝都有修建，修建长城的目的多汉朝都有修建，修建长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。

被理解为抵御北方匈奴的侵略修建长修建长修建长修建长城城城城开灵渠开灵渠开灵渠开灵渠文字货币度量衡，文字货币度量衡，焚书坑儒暴政施；焚书坑儒暴政施；北筑长城御匈奴，北筑长城御匈奴，临洮辽东万余里；临洮辽东万余里；开发南疆修灵渠，开发南疆修灵渠，空前广阔秦疆域空前广阔秦疆域公元以前公元以前221，，秦灭六国来统一；秦灭六国来统一；专制集权嬴政始，专制集权嬴政始，独揽大权称皇帝；独揽大权称皇帝；丞相太尉和御史，丞相太尉和御史，地方推行郡县制；地方推行郡县制；总结总结总结总结谢谢!。