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最新长春版小学六年级下册综合实践活动 信息技术 第1课 打开网络世界(课件).pptx

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    • LOGO,信息技术,第1课 打开网络世界,目录,CONTENTS,1.互联网的定义与特点,2.互联网的发展历程,3.互联网的重要性与应用领域,4.互联网安全与网络素养,1.互联网的定义与特点,1,1.互联网的定义与特点,互联网的特点之一:全球性,互联网的定义,互联网的特点之二:开放性,1.互联网的定义与特点,互联网的定义,互联网是由全球范围内的计算机网络所构成的网络,它连接了世界上各个角落的计算机和设备,使得人们可以通过电子邮件、网页浏览、聊天等方式进行信息交流和资源共享1.互联网的定义与特点,互联网的特点之一:全球性,互联网是一个全球性的网络,它将世界各地的计算机网络连接在一起,使得信息可以在全球范围内自由流动,人们可以通过互联网与世界各地的人进行交流和合作1.互联网的定义与特点,互联网的特点之二:开放性,互联网是一个开放的网络,任何人都可以通过接入互联网来获取信息和发布内容这种开放性使得互联网成为了一个自由、平等的信息交流平台,人们可以自由表达自己的观点和分享自己的知识1.互联网的定义与特点,互联网的特点之四:多媒体性,互联网的特点之三:即时性,互联网的特点之五:互动性,1.互联网的定义与特点,互联网的特点之三:即时性,互联网的通信速度非常快,人们可以通过互联网实时地进行信息交流。

      例如,通过电子邮件可以在短短几秒钟内将信息发送到世界上任何一个角落;通过聊天工具可以与他人实时交流,无论他们身处何地1.互联网的定义与特点,互联网的特点之四:多媒体性,互联网不仅仅是文字和图像的传输平台,还可以传输音频、视频等多媒体内容人们可以通过互联网观看视频、收听网络广播、进行视频会议等,丰富了信息传播和交流的形式1.互联网的定义与特点,互联网的特点之五:互动性,互联网具有很强的互动性,人们可以通过互联网与他人进行实时交流和互动例如,通过社交媒体平台可以与朋友分享生活动态、评论他人的帖子;通过游戏可以与其他玩家进行虚拟世界的互动等这种互动性增强了人们之间的联系和沟通2.互联网的发展历程,2,2.互联网的发展历程,互联网的发展阶段,互联网的起源,互联网的现状和未来,2.互联网的发展历程,互联网的起源,互联网起源于美国的防御性军事项目,旨在建立一个可以抵御核战的通信网络它的发展始于20世纪60年代,最初被称为ARPANET,通过连接多个计算机实现信息的共享和传输2.互联网的发展历程,互联网的发展阶段,1.ARPANET阶段:在20世纪70年代,ARPANET逐渐发展成为一个连接美国多个大学和研究机构的网络,实现了分布式计算和资源共享。

      2.商业化阶段:在20世纪80年代,互联网逐渐向商业领域扩展,大量企业和机构开始使用互联网进行商务活动和信息传递3.公众普及阶段:在20世纪90年代,互联网逐渐进入普通人的生活,普及率迅速提高万维网的出现使得互联网变得更加友好和易用,人们可以通过浏览器轻松访问各种网站和资源2.互联网的发展历程,互联网的现状和未来,互联网已经成为现代社会中不可或缺的一部分,对于人们的生活、工作、学习等方面都产生了深远的影响随着技术的不断发展,互联网将继续演化,未来可能出现更加智能化的互联网,如物联网、人工智能等,为人们提供更加便捷和智能的服务和体验但同时也需要关注互联网安全和隐私保护等问题,确保互联网的健康发展3.互联网的重要性与应用领域,3,3.互联网的重要性与应用领域,互联网在商业领域的应用,互联网在信息传播方面的重要性,互联网在教育领域的应用,3.互联网的重要性与应用领域,互联网在信息传播方面的重要性,互联网的出现极大地改变了信息传播的方式通过互联网,人们可以迅速获取到各种信息,如新闻、文化、教育等互联网使得信息的传播更加快捷、高效,人们可以通过互联网了解到全球范围内的新闻和知识,拓宽自己的视野3.互联网的重要性与应用领域,互联网在商业领域的应用,互联网在商业领域的应用日益广泛。

      通过互联网,企业可以进行销售和推广,搭建自己的网上商城,吸引更多的消费者同时,互联网也为企业提供了更多的商业机会,如支付、电子商务平台等,极大地促进了商业活动的发展3.互联网的重要性与应用领域,互联网在教育领域的应用,互联网在教育领域的应用使得教育更加普及和便捷通过互联网,学生可以在家里通过教育平台学习各种知识,不再受限于传统的教室教学同时,互联网也为教师提供了更多的教学资源和工具,如课程、教学视频等,提高了教学的质量和效率以上是互联网的重要性与应用领域的三个要点互联网的出现不仅改变了人们的生活方式,也为各个领域带来了巨大的发展机遇通过充分利用互联网,我们可以更好地获取信息、开展商业活动和进行教育,进一步推动社会的发展和进步4.互联网安全与网络素养,4,4.互联网安全与网络素养,网络信息的准确判断,网络安全意识的培养,网络礼仪与文明上网,4.互联网安全与网络素养,网络安全意识的培养,学习如何创建强密码,定期更换密码,并不随意泄露个人信息了解网络诈骗的常见手法,学会识别和避免点击恶意链接和附件培养正确的上网习惯,不随意下载未知来源的软件和文件,保护个人隐私4.互联网安全与网络素养,网络信息的准确判断,学会分辨真假信息,不轻易相信和传播未经证实的消息。

      了解各类网络谣言和常见的网络陷阱,学会通过多个渠道核实信息的真实性提高对网络信息的辨别能力,避免被误导和欺骗4.互联网安全与网络素养,网络礼仪与文明上网,学习遵守网络规则,尊重他人的言论和隐私培养良好的网络交流和表达能力,不使用网络进行恶意攻击、辱骂或传播不良信息关注网络文明,自觉抵制网络暴力和不良信息,共同营造良好的网络环境。

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