2022年《小学生日常行为规范》实施方案.pdf

小学生日常行为规范实施方案第一条：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼实施途径1.DVD: 送给表哥的礼物 705”贫困地区小伙伴自己筹钱买国旗2. 学习国旗法学法3. 认识国旗、国徽，知道含义，会唱正确的国歌4. 德育评价：一、二年级：尊敬国旗会唱国歌优：尊敬国旗、国徽，会嘹亮地唱正确的国歌，升降国旗时肃立、脱帽、能行正确的团礼、队礼良： 尊敬国旗、国徽，会唱正确的国歌，升降国旗时比较严肃，能行正确的团礼、队礼合格：对国旗、国徽比较尊重， 会唱国歌，升降国旗时不太严肃， 能行正确的团礼、队礼须努力： 对国旗、国徽不太尊重，不会完整地唱国歌，升降国旗时不严肃，有说话、打闹现象不能行正确的团礼、队礼三五年级：尊敬国旗敬礼规范优：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时肃立、脱帽、少先队员能行正确的队礼良：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时比较严肃， 少先队员能行正确的队礼合格：对国旗、国徽比较尊重，会唱国歌，升降国旗时不太严肃，少先队员行正确的队礼须努力： 对国旗、国徽不太尊重，不会完整地唱国歌，升降国旗时不严肃，不能行正确的队礼5. 礼仪教案： 会唱国歌、升旗时肃立、敬礼规范6. 歌曲： 国歌检测反馈名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 35 页 - - - - - - - - - 1. 每周升旗仪式，对各中队进行考核。

2. 学期书面测试：国旗、国歌、国徽、国旗法相关规定，小学生日常行为规范第一条3. 德育评价，每月评定，注重典型事例的记载教育素材提供1.DVD:送给表哥的礼物 705”2. 礼仪教案：会唱国歌、升旗时肃立、敬礼规范3. 国歌歌词4. 国歌 MP3 5. 国旗、国徽及国旗法其他：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 35 页 - - - - - - - - - 第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼实施途径1.DVD: 明天是母亲节 520”母亲节给妈妈洗一次脚2. 【孝敬父母的 10个要求： 自己的事情自己办，不给父母添麻烦；家务劳动帮着干，多为父母减负担； 对待父母有礼貌，早晚起居要问安；探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂； 衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿； 思想学习勤汇报，恳求父母多指点；批评教育不顶撞，感谢父母要求严； 养育之恩重如山，儿女责任勇承担；为人在世品行高，孝敬父母最当先。

3. 德育评价 - 家务劳动低年级每天家务劳动实践不少于10分钟，中高年级不少于 15 分钟建立家庭实践小档案，每月记录一次，由家长进行如实评价优：每天能主动地进行力所能及的家庭实践不少于15 分钟，劳动质量高、 速度快良：每天能较为主动地进行力所能及的家庭实践不少于15分钟，劳动质量比较好合格： 每天能在家长的督促下进行力所能及的家庭实践不少于15 分钟，劳动质量比较好须努力： 不能每天坚持进行家庭实践或在实践的过程中很马虎，质量差4. “爱心教育”相关问卷5. “只要妈妈露笑脸” - 第二学期三八妇女节、母亲节、父亲节系列活动6. 校本德育教材 -学礼仪 -家庭礼仪7. 礼仪教案： 自己的事情自己做、尊老爱幼是美德8. 歌曲： 略检测反馈1. 家庭教育2. 学期书面测试：小学生日常行为规范第二条，孝敬父母的10 要求3. 德育评价，每月评定，家务劳动4. 中队自主活动名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 35 页 - - - - - - - - - 教育素材提供1.DVD:明天是母亲节 520”2. 校本德育教材 - 学礼仪 - 家庭礼仪 / 家庭就餐 / 交谈3. 礼仪教案：自己的事情自己做、尊老爱幼是美德4.MP3:（歌词）妈妈的吻、小松树、我有一双勤劳的手其他：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 35 页 - - - - - - - - - 第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

实施途径1.DVD: 脸谱 433”与老师发生矛盾，学会自己与老师沟通2. 榜样示范，学习名人尊师的故事程门立雪、毛主席尊师小故事3. 知道教师节的来历4. 礼仪教育课会用礼貌用语，尊敬老师有礼貌校本德育教材尊敬老师5. 德育评价：一五年级：尊敬师长用语礼貌优：尊敬师长，见面能主动行礼、问好，主动接受老师的教导待人有礼貌，会主动使用礼貌用语，不随意打断他人的讲话，不给他人添麻烦良：尊敬师长，见面能比较主动地行礼、 问好，虚心接受老师的教导 待人有礼貌，会使用礼貌用语，不随意打断他人的讲话，不给他人添麻烦合格： 尊敬师长，见面能行礼、问好，能接受老师的教导待人有礼貌，能使用礼貌用语，不随意打断他人的讲话，不给他人添麻烦须努力：对师长不够尊敬， 见面不能主动行礼、 问好，不能虚心接受老师的教导待人欠礼貌，不能经常使用礼貌用语，随意打断他人的讲话，给他人添麻烦5. 少先队教师节主题活动6. 歌曲：同一首歌、每当我走过老师窗前检测反馈1. 快乐员建设，和谐的中队集体2. 学期书面测试：小学生日常行为规范第三条，教师节开始的年份及来历3. 德育评价，每月评定，注重典型事例的记载4. 学科教师评价。

5. 教师节中队主题活动名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 35 页 - - - - - - - - - 教育素材提供1.DVD:脸谱 433”2. 礼仪教案：会用礼貌用语，尊敬老师有礼貌、校本德育教材- 尊敬老师3. 名人尊师小故事：程门立雪、毛主席尊师小故事4. 教师节的来历5. 歌曲：同一首歌、每当我走过老师窗前其他：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 35 页 - - - - - - - - - 第四条：尊老爱幼，平等待人同学之间友好相处，互相关心，互相帮助不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯实施途径1.DVD: 插班生 448”藏族同学来到新的班级，有学生欺负弱小，抢地盘，发生了流血事件2. 礼仪教育课微笑待人、校本德育教材-课间、游戏礼让3. 利用时事： 残奥会在北京召开，学习残疾人自强不息的精神并能尊重、 主动帮助他们。

4. 少先队开展轮流做小员的活动主动关心低年级的小弟弟、 小妹妹毕业班把优良的作风留给弟妹，开展毕业日系列活动5. 结合影视教育课，观看相关电影如隐形的翅膀6. 开展中队小论坛 ; 如何对待插班生？如何对待学习比较落后的同学？7. 中队可以开展关于 “五十六个民族是一家” 的小调查 了解其中几个民族的风俗衣着等8. 欣赏歌曲： 爱我中华9. 德育评价：一、二年级：团结同学互相帮助三五年级：友爱同学互相帮助优： 乐于与同学交往，友爱互助，学会分享与合作良： 能与同学交往，互相关心，会与伙伴分享与合作合格： 能在教师的帮助下与同学交往，与伙伴合作、分享须努力： 不愿与同学交往，比较孤僻，不会与伙伴分享与合作检测反馈1. 快乐中队集体凝聚力2. 学期书面测试：小学生日常行为规范第四条及相关我们民族的基本常识3. 友谊中队创建情况反馈4. 中队关于“五十六个民族是一家”的小调查5. 相关“残奥会”的系列活动6. 德育评价，每月评定，注重典型事例的记载名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 35 页 - - - - - - - - - 教育素材提供1.DVD: 插班生 448”2. 礼仪教案：微笑待人、校本德育教材- 课间、游戏礼让3. 歌曲：爱我中华其他：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 35 页 - - - - - - - - - 第五条：待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息实施途径1.DVD: 我和小表弟 553”重磅炸弹来我家，随便翻别人的东西，打扰别人的休息2. 礼仪教育课文明之花处处开、校本德育教材- 作客、待客、进出办公室、食堂用餐、阅览3. 少先队十个道德好习惯： 微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、用过的东西放回原处4. 德育评价： （同第四条）5. 学习校园专用室规则： 如图书室、实验室、美术室等检测反馈1. 快乐中队集体凝聚力2. 学期书面测试： 小学生日常行为规范第五条、少先队“十条道德好习惯”具体内容、校园专用室规则3. 评选班级、学校“微笑天使”教育素材提供1.DVD: 我和小表弟 553”2. 礼仪教案： 文明之花处处开、校本德育教材- 作客、待客进出办公室、食堂用餐、阅览其他：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 35 页 - - - - - - - - - 第六条：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊实施途径1.DVD: 史努比 547”利用老爷爷年纪大，记性差的弱点，骗取三张史努比的图片，后主动认错2. 礼仪教育课诚实勇敢不说谎话、讲信用3. 礼仪小故事： 宋庆龄讲信用的故事、彩票的故事、一千棵樱桃树、一只花瓶、五块银元4. 少先队十个道德好习惯： 说了就要努力做5. 少先队“诚信在我心中”主题活动6. 影视教育：木偶奇遇记7. 德育评价：一、二年级：不说谎话不抄作业三五年级：不说谎话知错就改优：能模范做到：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随便拿别人的东西，不抄袭别人的作业，考试时不作弊，对不良现象能及时阻止良：能做到：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随便拿别人的东西，不抄袭别人的作业，考试时不作弊合格： 能基本做到：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随便拿别人的东西，不抄袭别人的作业考试时不作弊须努力： 待人不诚信，经常说谎话，犯了错误屡教不改，随意拿别人的东西，有抄袭别人的作业，考试时作弊的现象检测反馈1. 快乐中队集体建设 - 诚信，学科教师反馈意见2. 学期书面测试：小学生日常行为规范第六条3. 少先队“诚信在我心中”主题活动4. 德育评价，每月评定，注重典型事例的记载。

教育素材提供1.DVD: 史努比 547”2. 礼仪教育课诚实勇敢不说谎话、讲信用3. 礼仪小故事： 宋庆龄讲信用的故事、彩票的故事、一千棵樱桃树、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -。