苏教版五年级语文上册第九、十课练习.doc

苏教版五年级语文上册第九、十课练习9、推敲一、读拼音，写词语Jiǎo jié zhēn zhuó bìràng ( ) ( ) ( )tuǒ tiē lǐmiào máo lǘ ( ) ( ) ( )二、选择合适的词语填空即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉1、贝多芬（ ）创作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉2、星期六，爸爸（ ）了他的小学老师3、老朋友见面，（ ）我们聊了将近半天4、明明是个没主见的孩子，办事总是（ ），一点儿不果断三、黄金搭档将括号里能与前面搭配的词用“ ”画出来月光（洁白 皎洁） 月夜（宁静 平静） 发现（问题 题目）反映（意见 建议） 印象（深刻 深厚） 著名（诗人 朋友）四、根据课文内容，把正确的序号填在括号里 ）为了一字，斟酌推敲 （ ）韩愈表态，贾岛赞同。

）冲闯仪仗，请求宽恕 ）深夜访友，以诗相赠五、阅读课文片段，完成练习一）接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道（ ）用“推”好 ）用“敲”好韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：；“还是用‘敲’字更好些月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些 贾岛听了，连连点头1、在括号里填上合适的关联词语2、贾岛犹豫不决是因为 ，韩愈认为用“敲”比“推”好是因为 3、读了片段，我认为贾岛是个 的人，韩愈是个 的人六、读读背背贾岛的诗题李凝幽居 剑 刻闲居少邻并，草径入荒园 十年磨一剑，鸟宿池边树，僧敲月下门。

霜刃未曾试过桥分野色，移石动云根 今日把示君，暂去还来此，幽期不负言 谁有不平事七、填空1、人们把写诗和作文是斟酌文字叫做“ ”这一典故出自我国朝诗人 的诗《 》中“ ”一句2、本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起 的故事，表现了贾岛的创作态度和 的钻研精神 10、嫦娥奔月一、 比一比，再组词炸（ ） 婪（ ）辉（ ）挤（ ）奸（ ）诈（ ） 焚（ ）挥（ ）济（ ）汗（ ）二、照样子，写词语例：飘飘悠悠 碧蓝碧蓝 三、在括号里填上合适的词语解除（ ） 机智地（ ） （ ）的祝福 接济（ ） 企盼（ ） 深情地（ ） （ ）的夜空 焦急地（ ）四、搜集其他的有关《嫦娥奔月》的故事，把它记录下来。

并同时简单的概括记录下来五、根据提示，摘录句子 1、描写后羿为老百姓解除苦难，射日壮举的句子： 2、描写嫦娥吞下仙药，飞向月宫的凄美景象的语句： 五、根据课文内容填空1、本课是一篇 故事讲了 的嫦娥为了老百姓不受苦，吞下故事，赞扬了嫦娥 ， 的品质2、课文描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是 的嫦娥，的后羿和 的逄蒙3、分别用几个词语或者以两句话介绍一下人物：嫦娥后羿逢蒙4、乡亲们很想念好的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节1）乡亲们为什么很想念嫦娥？ （2）你们家乡在中秋节时有哪些风俗习惯？（3）你会想起哪首写中秋佳节的古诗，把它写出来 六、拓展练习1、古诗文赏析。

嫦 娥（唐•李商隐）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心1）背诵这首诗2）诗中用了个“偷”字，很显然与文章内容不符，我觉得这句话可以改成：2、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来，并回答问题正月初一 元宵节正月十五 重阳节 五月初五 端午节八月十五 中秋节九月初九 新春佳节我还知道这些节日：有些节日也有一些美好的传说，请找来读一读3、写出两句与月亮有关的古诗 ， 4、读读背背水调歌头（宋•苏轼）明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久，千里共婵娟。