考研英语阅读13个点帮你快速定位答题.doc

考研英语阅读13个点帮你迅速定位答题　　阅读理解是考研英语的重中之重，且不说其分值大，题量也很大，考生需要的是提高效率，可以在最短的时间内定位答案，这就需要人们在做题时可以多积累研究，理解常用的出题点和答案点，为了人们省时省力，特此总结分享英语阅读中13处考点常用地，人们可记下来，提高阅读效率　　1.首段和尾段　　一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出目前文章的首段或者尾段人们在阅读了一定数量的文章之后就可以发现，许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要阐明的对象或者要论证的观点，这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话　　此外，文章的最后一段一般都会对全文的阐明和论证进行总结，这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话通过某些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等主题句考察了考生与否可以把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一种考点。

　　2.段首和段尾　　无论是阐明文还是议论文，一篇文章往往会提成几种部分或层次进行阐明和论证，每一种段落一般都是一种部分或者层次英美人写文章的逻辑性非常强，文章构造都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也常常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，波及的问题涉及了中心思想题、推理判断题和细节题等下文也将会提到，在进行迅速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大体可以判断这篇文章的中心思想和主旨　　3.长难句　　上文提到了长难句是阅读理解的重要难度所在，其中涉及了同位语、插入语、定语、不定式、分词、多种从句等，使得句子长达好几行因此这些复杂的句型也往往成为了试题的重点所在考生应当加强训练自己对付长难句的能力，平时练习中故意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次　　4.列举处　　所谓的列举是指通过某些表达顺承关系的词语逐项列出某些事实或者观点，标志性的词汇涉及First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition,Further, Furthermore, Besides, Moreover… 针对这一考点的题目一般考察文章细节，有时候也波及对文章内容的推理判断。

这种题目没有固定的提问方式，但是一般会有两种题型：第一种是从四个答案选项中选择对的的一项，错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒;第二中是从四个答案选项中选择错误的一项，即“except”题型，一般对照原文就可以找出错误的选项　　5.举例处　　一般的阐明文和议论文都需要某些例子来支持作者的阐明和论证，这些例子往往与作者的阐明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇：for example, for instance, take … as an example, as, such as, like 等在做这种题目的时候，考生要牢记所举的例子一般都与文章的中心思想有着密切的联系，因此要在选项中去寻找与中心思想意思最接近的那一项同步，一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子有关的作者论点，因此在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读，才干保证所选答案的对的率1999 年后来几乎每年的考研阅读题中均有1-2 道有关例证的题目，这应当引起考生的高度注重常用的举例措施有两种：一是先提出观点，后举例阐明;二是先列举事例再做出结论。

考生应当学会举一反三，在具体的阅读文章中辨认出个种例证　　6.引用处　　阐明文或者议论文中常常引用她人的观点来支持、佐证作者的观点引文有也许是从正面来支持作者的观点，也有也许是作者通过驳斥背面观点从而论证自己的观点因此，引文间接地体现了作者自己的观点，有一定的隐蔽性和困惑性，因此也是出题考察的热点地区，一般会考察考生的推理能力和对作者态度观点的判断能力　　7.因果关系处　　表达因果关系的句子也是考研英语命题者所青睐的出题来源，由于因果句论述了两个事件或者事实之间的内在联系，是作者进行分析或者得出结论的地方出题者为了考察考生的阅读能力和逻辑分析能力，常常会把具有因果关系的句子倒过来考，因此选项中因变成了果、果变成了因，考生需要注意辨别实际的因果关系，避免受到困惑表达因果关系的词语有：because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence 等。

有时候文章中虽然没有浮现表达因果关系的标志性词语，但是在逻辑上也存在着因果关系，这个时候考生就需要自己进行判断和推理　　8.转折、对比、类比处　　文章的转折出也是体现作者观点和文章主题的地方，作者常常通过先抑后扬的措施在转折词之后才明确提出自己的观点某些明显的转折词涉及but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually 等，转折词前后的意思一般来说都是相反的，而作者会偏重其中的某一方因此，在阅读过程中看到转折词，考生最佳能作上标志以以便做题时候的查找此外，作者也常常把两个事物、两件事实、两种观点进行对比，从而论证自己观点的对的性表达对比的某些标志性词语有in contrast, in comparison, compared with 等特别需要指出的是，只要文章第一段中浮现一组对比的概念或事物，这个地方往往会成为考题的命题重点，考生应掌握这一规律，在看到文章首段浮现转折对比的内容时，应当立即集中注意力，同步还要明白，第一段浮现转折关系时，转折后所表述的一定是文章的中心思想，而在首段浮现的对照或对比的内容将在下文中进行具体的议论，并在文章最后得出结论。

此外，由于议论文和阐明文在论证阐明事理的时候非常抽象，为了让读者更形象地理解这些抽象的概念，文章常常会运用类比的手法以增强文章的生动性好的类比手法不仅有助于将抽象的道理阐释清晰，更可以让读者加深印象类比在文中有两种体现方式，一是明喻，即A 像B 同样;二是暗喻，说A 是B，由于暗喻更加隐蔽，近年来命题专家也越来越趋向于在暗喻内容上设立问题.　　9.特殊词汇处　　考研阅读试题中常常考察考生对于某些词语和词汇的理解，这些特殊词汇涉及了平时不常常使用的生僻词、常用词语平时不常常用到的意思或搭配、以及关系代词等此类题目的解题核心在于读懂词汇所在文章位置的上下文，从而推断中其意思　　10.数字和年代　　考研阅读中常常浮现对于数字和年代等细节的考察，看似容易，但是考生常常由于疏忽大意而失掉这些最容易的分数其中要注意如下几点原则：一方面，如果浮现需要进行运算的题目，一般来说文章的原始数据不是对的答案;另一方面，如果答案中的四个数字或者时间都与文章的某一种部分相符合，那么要注意这些数字和时间所相应的不同问题，只选择与题目有关的那个数据;此外，要注意年份和世纪之间的差别，例如1999 年就是20 世纪，就是21 世纪，也就是说世纪的数字是年份的前两个数字加1。

如果考生记不住这个原则，那么可以在考试的时候用自己熟悉的年份和世纪进行现场推算　　11.专有名词　　所谓的专有名词涉及人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称以及其她专有名词在阅读文章的过程中，考生每每遇到专有名词可以用铅笔作上标记，以便如果在题目中浮现相应专有名词可以进行迅速定位　　12.特殊标点符号　　有某些特殊的标点符号也常常成为出题的对象，因此考生应当对如下标点符号的用法较为熟悉：冒号、括号、破折号以及引号　　逗号：两个逗号之间的内容、或者一种逗号背面的内容，一般都起到补充阐明第一种逗号前面内容的作用　　冒号：冒号背面的内容一般都是用来解释阐明前面的内容，例如前面是抽象的概念背面就是对这个概念的具体阐明　　括号：括号中间的内容一般用来解释或补充阐明括号前面的内容　　破折号：两个破折号之间的内容、或者一种破折号背面的内容，一般表达解释阐明或者补充阐明　　引号：表达引用她人的观点，一般用来从正面或者背面支持作者的观点　　有关的考题一般都是有关文章细节的问题需要注意的是考题在考察标点符号用法是往往不会明确阐明，需要考生自己去判断并根据具体状况分析标点符号的用法　　13.最高档已经决定性词汇　　最高档词汇以及其她某些表达唯一性的词汇由于其意义的绝对性，因而不容易产生歧义，因此也常常成为出题对象。

这些词语涉及形容词和副词的最高档，以及如下词汇：only, sole (solely), mere (merely), sheer, simply, entirely, absolutely, just, always, forever, never, none, must, all, any (anyone, anybody, anywhere) 等。