阅读理解题解题技巧.doc

阅读理解题解题技巧一、细节理解题1、细节理解题对文章的某个具体细节和事实设题，常用who、what、when、where、why、how和how many等引导的特殊疑问句对细节进行提问，有时会演化为是非判断题，考查辨别和排除能力2、细节理解题的选项特征：正确项特征：把原文的关键词替换成意义相近的词 词性或者语态的变换 把原文复杂句进行简化 正话反说错误项特征：把原文中的限定词去掉或替换 无中生有 偷梁换柱 文不对题3、直接信息题可以先从问题中找到关键词，然后以此为线索，运用略读和查读技巧迅速找到这一细节，再把该部分内容细读一遍，仔细比较所给选项与文中细节的细微差别，在准确理解细节的前提下，最后确定最佳答案4、间接信息题又称语义转换题，选项对文章中的事实细节采用转换表达的方式或者近义陈述方式间接表达，是无法与原文中的信息直接对应的此类题目要认真领会选项含义并在原文中找到与其吻合的细节，弄清两者在表达上的差异后才能得出答案5、数字计算题是与数字有关的细节考查，类型有： A、 运算型：理解各数字之间的关系并弄清题干所指的具体问题。

B、 选择型：筛选出与文中细节对应的答案 C、转换型：文中对数字的表达与题目要求中的表达方式不同，如把具体的年份转换成某个世纪等 D、范畴型：文中给出数字范围，题目要求找出最高（最低）值等二、推理判断题1、推理判断类试题要求考生在通篇理解文章表面文字信息的基础上，对文章的隐含意义和深层含义作出推理和判断推理判断题的答案只能是根据原文表面文字信息进一步推出的答案，并不涉及太过复杂的判断解答推理判断题，要以文章提供的事实和线索为依据，紧扣主旨，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意分析2、推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题推理判断题问句中常常含有infer，imply，suggest，conclude，learn，intend，mean，describe，purpose等词或者含有表示推测的情态动词，如：can，could，might，would等和其他表示可能性的词如probably，most likely等3、推理判断题的选项特点： 正确选项的特点：一般内容的含义比较丰富，具有综合性和概括性 表述往往有一点模糊，一般不会用绝对词汇 干扰项的特点：照抄原文原句，并非推断出的内容 主观臆断，符合常识但不是基于文章的推断 文不对题或答非所问 以偏概全 出现绝对化的词汇4、推理判断题的考查类型：A. 写作意图推测题B. 观点态度推测题 C. 逻辑结论题 D. 文章出处题三、词义猜测题1、词义猜测题着重考查考生根据上下文猜测词义的能力，考查范围涉及单词意义理解、短语意义理解、句子意义理解或代词指代对象的确定等。

2、词义猜测题的解题技巧 根据定义或释义猜测词义 利用上下文的逻辑关系猜测词义 根据同义、近义、并列、替代、说明等关系猜测词义 根据构词法猜测词义 根据语法知识猜测词义四、主旨大意题 1、主旨大意题要求对文章的整体或局部段落进行分析、概括，从而归纳出改部分内容的中心思想（main idea）、文章的主题（topic）、作者的写作目的（purpose）、态度（attitude）、标题（title）等 2、对于主旨大意题来说，寻找主题句是解题的关键主题句在文中的位置有三种情况：位于文首和文尾，收尾呼应的写作方式也比较常见 主题句也有可能位于文中，总结前文，引出下文内容，起到衔接作用 无明显主题句时需抓高频词，即反复出现的词来把握文章核心 3、主旨大意题的选项特点 正确选项的特点：含有抽象或者概括性词语 答案往往在内容相近的选项中 能够较为全面、有针对性地表达文章中心思想 干扰项的特点：以偏概全：只涉及了某一部分的内容，并非全文 断章取义：以文中的个别信息充当全文的主要观点 主题扩大：主题所归纳、概括的范围过大 偷梁换柱：把属于A的特征加到B上，构成混淆 无中生有、似是而非：使用文章中出现过的关键词，但与文章内容并没有直接联系七选五阅读解题步骤1、 通读选项，判断位置阅读选项，根据句段的表达或者标点符号来判断选项在文章中的位置，也有可能找出跟其他表达完全不同的选项，这样就可以直接将该选项排除。

2、 通读全文，了解大意通读全文，掌握所读文章的主旨大意和结构特征3、 根据文章结构，填入选项根据文章整体结构特点，结合空前空后关键词以及语气特征和句式特征，将选项填入文中，使填写后的段落语气一致，结构完整4、 研究多余选项，确定答案选项中的两个多余选项有很大的干扰性，需仔细研究确定排除理由5、 带入选项，验证答案将所选答案带入文中，再次通读全文，检查短文语义和语篇，逻辑是否连贯合理，写作思路是否清晰明了，从而判断所给答案是否正确段首题空格处为主旨句：在某段的第一句设空处通常是该段落的主旨句首先要研读该段的内容，然后从选项中查找下文的同义词或其他相关词句，再确定答案空格处为承上启下句：某段第一句设空的内容也有可能为承上启下的句子，要做到“瞻前顾后”，要看上一段结尾的内容，又要结合下一段的内容，分析答案是否能将两段内容连贯起来段尾题 空格处为总结、概括句：1、要注意空格前的一句或两句2、要注意在选项中查找表示结果、结论、总结的信号词3、要注意与前文的逻辑关系，找出关键词，如表示转折、对比、并列或排比关系的词4、要注意段尾空格处是细节句还是主题句空格处为启下句：段尾空格处还有可能要引起下一段的内容。

如果在选项中找不出与前文内容相关的词句，此时可考虑与下一段开头几句是否有衔接段中题 段中设空即主题句或展开句：此类题型主要是以转折手法引出主题句，或者是承上启下的过渡句，也可能是补充前文内容的具体事实、事例和说明解题技巧：1、根据并列或递进关系解题2、根据转折或让步关系解题3、根据因果关系解题4、根据例证关系解题， 完形填空1、 完形填空解题三部曲A、 审读首句，预测主题，跳读全文，掌握大意，为答题做准备B、 逐句阅读，筛选答案，结合语境，辨析词义，细心选出最佳答案C、 回填答案，复读全文，联系整篇，核实信息，确保答案准确无误2、 原词复现：指在上下文中的某处重复出现了所填词，对其所在句子起到了诠释和照应的作用3、 同义词复现：在英语完形填空中有时会因为语境的转折，空格处所填词与上下文中的某个单词表示相反的意思，这就是反义词复现4、 上义词和下义词复现：上义词是总称词，下义词是被包含的个体或种类；它们是包含和被包含关系如：food是bread、noodle、milk、rice的上义词，反之bread、noodle、milk、rice是food的下义词。

5、 同根词复现：指同一词根派生出的词汇（词性有时不同）出现在前后文语境中，用于提示相关信息或语句表达成分的需要，可以据此答题6、 情景同现：指围绕同一话题在意义上相互联系的单词出现在同一语境中7、 因果同现：文章前后文提示原因或结果来提供信息，可以依据此信息选择答案8、 利用上下文逻辑关系解题：文章通过上下文的因果、递进、转折等逻辑关系提示有用信息，可以借助这些关系解题9、 利用语境暗示解题：完形题目往往通过上下文设置暗示信息，为选择答案提供依据10、 利用文章的感情色彩解题：作者在描述事件或叙述故事时，往往要渗透个人或文中主要人物的情感，这也提供了大量的信息，为选择答案提供帮助11、 利用文化背景和生活常识解题：语篇往往承载着丰富的文化背景，体现基本的社会生活常识，了解这些文化背景，结合生活实践，答题会更快速、更准确12、 利用排除法解题：在文章提示信息不很明确、选词证据不充足的情况下，可以综合考虑所给选项，采用排除法答题。