一年级传统文化《笠翁对韵》(节选一)教案.doc

一年级传统文化教案《笠翁对韵》（节选一）教案 教学目的：1、 喜欢经典文章，感受传统文化的精髓 2、掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情的读课文 3、基本了解诵读内容，提高语文素养 教学过程：一、 导入 　　今天我们要学习《笠翁对韵》作者是清代文人李渔 　　知道《笠翁对韵》作何解释吗？“翁”就是李渔自称笠”就是下雨天穿的蓑衣对韵”就是古代人对对子，讲押韵 二、范读、带读《笠翁对韵》 　1、老师先范读一遍课文，请同学们认真听 2、跟老师读课文 3、自由读课文 4、同桌互检朗读 5、教师抽检学生朗读课文 6、齐读课文三、释读 　　1、师读第一句 　　讲解第一句 　　2、重点点拨：山花对海树 　　 赤日对苍穹 　　 下饷对高舂 　　 青春对白昼 　　3、 学生一起说课文大意 四、朗读课文 　　1、分组读，再进行小组比赛 　　2、老师说上句，学生对下句 “天对――地雨对――风大陆对――长空……” 3、多种形式朗读 4、试着背诵 五、课后拓展： 　　1、利用课余时间熟读课文，背诵课文 　　2、收集对联 附：上平声篇 【一东】 天对地，雨对风。

大陆对长空山花对海树，赤曰对苍穹雷隐隐，雾蒙蒙日下对天中风高秋月白，雨霁晚霞红牛女二星河左右，参商两曜斗西东十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁      河对汉，绿对红雨伯对雷公烟楼对雪洞，月殿对天宫云叆叇，曰曈朦蜡屐对渔篷过天星似箭，吐魄月如弓驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪   山对海，华对嵩四岳对三公宫花对禁柳，塞雁对江龙清暑殿，广寒宫拾翠对题红庄周梦化蝶，吕望兆飞熊北牖当风停夏扇，南帘曝曰省冬烘鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风  【二冬】 晨对午，夏对冬下饷对高舂青春对白昼，古柏对苍松垂钓客，荷锄翁仙鹤对神龙凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑三元及第才千顷，一品当朝禄万钟花萼楼间，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，娇杨恃宠起边风   清对淡，薄对浓暮鼓对晨钟山花对石菊，烟锁对云封金菡萏，玉芙蓉绿绮对青锋早汤先宿酒，晚食继朝饔唐库金钱能化蝶，延津宝剑会成龙巫峡浪传，云雨荒唐神女庙；岱宗遥望，儿孙罗列丈人峰   繁对简，叠对重意懒对心慵仙翁对释伴，道范对儒宗花灼灼，草葺葺(茸茸？)浪蝶对狂蜂数竿君子竹，五树大夫松。

高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶内苑佳人，满地风光愁不尽；边关过客，连天烟草憾无穷。