六年级上册语文课件-13 穷人（预习）人教（部编版）.ppt
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六年级,第十三课 穷人,1. 会认字给下面生字补全音节）,保佑(y ) 寡妇(ɡ ) 蜷缩(q ) 揍我(z ) 嗯( ) 吱嘎(ɡ ) 魁梧(k ) 黧黑(l ) 哦( ) 忐(t )忑(t )不安,òu,uǎ,òu,ā,uán,ǹɡ,uí,í,ó,ǎn,è,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,3.四字词语补充词语，并试着说说词语的含义） 汹( )澎湃 ( )惊( )跳 ( )( )不安 自( )自受 缝缝( )( ) 自言自( ),糟糕,湿淋淋,皱眉,勺子,汹涌澎湃,2.会写字读拼音，写词语）,掀起,熄灭,困难,涌,忐 忑,补 补,心 肉,作,语,4.标清段落全文共（ ）个自然段27,5.全文感知心理,等待丈夫,抱回孤儿,丈夫归来,拖网进屋，毫无收获 （____ 描写） 思考决定收养孤儿 （ 、 、 描写）,对比,动作,心理,动作 神态,语言,动作,6.尝试解决 (1)默读课文,说说课文主要讲了一件什么事 (2)找出课文中环境描写的句子,体会它们的作用课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜关心同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事。
环境描写的句子见课文第一自然段屋内温暖而舒适与屋外寒风呼啸、又黑又冷形成鲜明的对比从这里可以体会到女主人的勤劳能干7.我的疑问 例:从课文中找出描写人物对话和心理活动的语句,从这些描写中可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?,想一想哦,六年级,。
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