部编版小学语文三年级上册21.《大自然的声音》同步练习试题.docx

小学三年级语文（上）《大自然的声音》练习题一、看拼音，写词语měi miào yǎn zòu gē shǒu qīng róuhé zòu yuè qi hé liú chōu mǎn琴声（qin   qing）      呢喃（lán    nán）        汇聚（huì   fuì）滴答（  dī   dī  ）      感受（sòu   shòu）        打击（jī    jì）二、给加点字选择正确读音． ． ．． ． ．三、我能写好字四、比一比，组词语妙（ ） 奏（ ） 受（ ） 鸣（ ） 击（ ）纱（ ） 秦（ ） 爱（ ） 呜（ ） 去（ ）哭（ ） 摘（ ） 激（ ）器（ ） 滴（ ） 游（ ）五、在括号里上恰当的词语 ）的声音 （ ）的歌手 （ ）的音乐家（ ）的乐曲 （ ）的树林 （ ）的音乐会（ ）的小曲 （ ）的鸟叫 （ ）的大合唱六、填近、反义词1）近义词 雄伟—（ ） 奇妙—（ ） 温柔—（ ）（2）反义词 雄伟—（ ） 轻快—（ ） 汹涌澎湃—（ ）七、选词填空感觉 感受1、微风拂过，可以让人（ ）到大自然的温柔2、我（ ）这件事做起来激动 感动3、小兰同学想尽办法帮我找到丢失的课本，我十分（ ）4、山区里的小朋友见到我们非常（ ）热情 热烈 热闹5、节日的街道可（ ）了。

6、我们来到电视台，叔叔（ ）地接待 我们7、校长话音刚落，台下就响起了（ ）的掌声八、句子练习1、他在森林里演奏他的手风琴扩句，至少扩两处）2、小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了仿写一个拟人句3、那声音充满力量，令人感受到大自然的威力.（改为反问句）4、下雨的时候，他喜欢玩打击乐器小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了仿写比喻句）九、阅读课文片段，回答问题大自然有许多美妙的声音雷电，是大自然的音乐家，轰隆隆——一声巨响，雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了沙沙沙——小雨也来伴奏了，吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花……，在雷电的催促下，大地涂上了五颜六色的色彩，热闹极了！海湾，也是大自然的音乐家哗哗哗，急促的海浪拍打着海岸，那声音充满力量，令人感到海湾的威力哗……哗……哗……，海浪轻轻地抚摸着沙滩，那声音轻轻柔柔，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到海湾的温柔呼呼呼，北风狂叫着，给大地送来了白白的厚厚的棉被，给树枝送来了许多水晶手套咯吱，咯吱，咯吱，那声音由远而近，又由近而远，雪地上留下一串长长的脚印你听，雪，也是大自然的音乐家大自然有许多美妙的声音，只要细心观察、就可以找到，同学们，快去寻找吧！1、本文写了哪几种声音？2、“在雷电的催促下，大地涂上五颜六色的色彩”“五颜六色的色彩”指的是。

3、作者写了 种海浪，即 的海湾和 的海浪4、北风给大地送来白白的厚厚的棉被和给树枝送来了许多水晶手套指的是附参考答案一、看拼音，写词语美妙，演奏，歌手，轻柔，合奏，乐器，河流，抽满二、选正确读音qin，nán，huì，dī，shòu，jī三、我能写好字四、比一比，组词语美妙，纱布，演奏，秦朝，难受，爱好，鸣叫，呜呜，打击，来去，哭闹，机器，摘下，滴水，激动，游泳五、填词语好听，激动，著名，美妙，茂盛，大型，好听,喳喳，雄伟六、写近、反义词1）雄壮，美妙，轻柔，（2）渺小缓慢，风平浪静七、选词填空1、感受，2、感觉，3、感动，4、激动，5、热闹，6、热情，7、热烈八、句子练习1、他在幽静的森林里尽情地演奏他的手风琴2、花儿在春天里绽开了它们美丽的笑脸3、难道那声音不充满力量，让人感受到大自然的威力吗？4、天上的白云像一座座高大的雪山九、阅读1、雷电，大海，北风2、地上万物的色彩3、2，海湾的海浪，沙滩的海浪4、大雪覆盖地面，冰挂挂满枝头。