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我读书我快乐.ppt

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    • 读书使我快乐读书使我快乐 主讲人:王素红主讲人:王素红 (猜谜:打一物)(猜谜:打一物) 千层宝典一翻开,千层宝典一翻开,黑白纵横一排排,黑白纵横一排排,历代往事它记载,历代往事它记载,知识没它传不开知识没它传不开 一、一、为什么读书为什么读书二、二、读书建议读书建议教学目标教学目标 第一、读书可以给我们解惑第一、读书可以给我们解惑 第二、读书可以增长知识,学习各第二、读书可以增长知识,学习各种技能,使我们在社会上安身立命种技能,使我们在社会上安身立命 第三、读书还可以使我们明白各种第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理,我们不能糊里糊涂的做人;做人的道理,我们不能糊里糊涂的做人;读书可以启发我们的智慧,越学越明白读书可以启发我们的智慧,越学越明白道理,使自己成为一个对社会、对家庭道理,使自己成为一个对社会、对家庭有益的人有益的人一、一、为什么读书为什么读书 学问解惑学问解惑——文不在兹乎文不在兹乎完善人格完善人格——君子求诸己君子求诸己生也有涯生也有涯——逝者如斯夫逝者如斯夫读书与人生成长 1、、书籍是人类进步的阶梯——高尔基关于书的名言2、发奋识遍天下字,立志读尽人间书、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼苏轼 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读不读——毛泽东毛泽东 4、读过一本好书,像交了一个益友、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家藏克家5、书到用时方恨少,事非经过不知难。

      书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游陆游 陈毅吃墨水陈毅吃墨水•陈毅同志幼年时酷爱读书,他总是把陈毅同志幼年时酷爱读书,他总是把书带在身边,有空就看上几页如果书带在身边,有空就看上几页如果发现了一本好书,那简直比什么都高发现了一本好书,那简直比什么都高兴有一次,他到一位亲戚家去欢度兴有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节,一进门就看到了一本自己很中秋节,一进门就看到了一本自己很想读的书,于是忘记了步行几十里路想读的书,于是忘记了步行几十里路的疲劳,立即到一边专心读起书来,的疲劳,立即到一边专心读起书来,一边读,一边用笔批点他完全沉浸一边读,一边用笔批点他完全沉浸到书中去了,亲戚几次来催他吃饭,到书中去了,亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下亲戚把刚蒸好他也舍不得将书放下亲戚把刚蒸好的糍粑给他端来,谁知他嘴里吃糍粑,的糍粑给他端来,谁知他嘴里吃糍粑,注意力却在书上糍粑本应该蘸糖吃,注意力却在书上糍粑本应该蘸糖吃,可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送过了一会儿,亲戚又给他端嘴里送过了一会儿,亲戚又给他端面条来,只见他满嘴都是墨,便喊来面条来,只见他满嘴都是墨,便喊来了众亲友,大伙儿一瞧,都忍不住哈了众亲友,大伙儿一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。

      陈毅却平静而诙谐地说:哈大笑起来陈毅却平静而诙谐地说:“吃点墨水没关系,我正觉得肚子里吃点墨水没关系,我正觉得肚子里墨水太少哩墨水太少哩 闻一多醉书闻一多醉书 •闻一多读书成瘾,一看就闻一多读书成瘾,一看就“醉醉”,就在他结婚的那,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热天,洞房里张灯结彩,热闹非凡大清早亲朋好友闹非凡大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎急得大到处找不到新郎急得大家东寻西找,结果在书房家东寻西找,结果在书房里找到了他他仍穿着旧里找到了他他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了袍,手里捧着一本书人了迷怪不得人家说他不能迷怪不得人家说他不能看书,一看就要看书,一看就要“醉醉” 侯宝林抄书侯宝林抄书 •相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

      为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 ** *““为中华为中华之崛起而读书之崛起而读书” ” 是什么意是什么意思?思? 周恩来周恩来 * * 自己读书是自己读书是为了什么?为了什么? 二、二、读书建议读书建议第一、培养爱读书的兴趣第一、培养爱读书的兴趣 第二、学会选择适合自己的作品第二、学会选择适合自己的作品第三、学会多种阅读方法第三、学会多种阅读方法第四、培养良好的阅读习惯第四、培养良好的阅读习惯 第一、培养爱读书的兴趣第一、培养爱读书的兴趣 爱爱好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键关于读书的名言很多,但要注意,“好读书不求甚解”就中学生来说,不算是好话,我们权当是陶渊明个人偏激的看法我最欣赏的读书名句:袁枚的——书非借不能读也;高尔基的——每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书 第二、学会选择适合自己的作品第二、学会选择适合自己的作品 人有个性差异,喜好也就有所不同外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

      中国经典诵读结合中国经典诵读结合 读书百遍,其义自见读书百遍,其义自见 外国经典阅读为主外国经典阅读为主 不出户,知天下;不窥牖,见天道不出户,知天下;不窥牖,见天道 •鱼龙混杂鱼龙混杂——有舍有得有舍有得•一以当十一以当十——拉长生命拉长生命•与狼共舞与狼共舞——远虑无忧远虑无忧 言言言言情、武侠小说和漫画不是情、武侠小说和漫画不是情、武侠小说和漫画不是情、武侠小说和漫画不是不能看,但如果只喜欢看这不能看,但如果只喜欢看这不能看,但如果只喜欢看这不能看,但如果只喜欢看这类书,那品位就太低啦!类书,那品位就太低啦!类书,那品位就太低啦!类书,那品位就太低啦!有些男生沉溺于电脑有些男生沉溺于电脑有些男生沉溺于电脑有些男生沉溺于电脑书,也不好书,也不好书,也不好书,也不好………… 第三、学会多种阅读方法第三、学会多种阅读方法 浏览/了解 宏观阅读 微观精读 快速阅读 几几 种种 读读 书书 方方 法法•1、品读法•2、摘读法•3、圈点法•4、析读法•5、寻读法•6、助读法 品品 读读 法法•品读,就是在阅读中对文章的某一点深入下去,这里的“一点”必须是文章的神韵所在。

      如如《春》、《《春》、《围城围城》》的语言美的语言美 摘读法、圈点法摘读法、圈点法•把读书过程中精彩的把读书过程中精彩的文章、片段、句子等文章、片段、句子等加以摘录、圈点加以摘录、圈点包包括笔记摘录,电脑括笔记摘录,电脑下载,圈点划线、下载,圈点划线、评注等如毛泽东如毛泽东圈点圈点《《水浒传水浒传》》等等 析析 读读 法法•析读法,析读法,就是阅读者就是阅读者在阅读过程中,对词,在阅读过程中,对词,句子,修辞情感基调,句子,修辞情感基调,意境等进行品析意境等进行品析这种读书法过去老师上种读书法过去老师上课经常教带有研究课经常教带有研究性质 寻寻 读读 法法•这种方法,相当于跳读这种方法,相当于跳读法,阅读者不是对全文法,阅读者不是对全文进行研读,进行研读,而是对文章、而是对文章、作品的精华处细细琢磨,作品的精华处细细琢磨,品位 助助 读读 法法•助读法,就是利用书、报光盘、磁带上的精美的文章来帮助我们阅读理解作品的一种方法,如配乐如配乐诗,电视散文等诗,电视散文等 鲁迅的“随便翻翻” ——广泛的浏览式广泛的浏览式 的读书方法的读书方法 鲁迅说:书在手头,鲁迅说:书在手头,不管它是什么,总拿来不管它是什么,总拿来翻一下,或看序目,或翻一下,或看序目,或读几页内容,不费力,读几页内容,不费力,不劳神,往往在看非看不劳神,往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后,不可的书籍觉得疲劳后,拿来消遣。

      拿来消遣 诸葛亮的读书方法诸葛亮的读书方法 诸葛亮与徐庶、诸葛亮与徐庶、石广元、孟公石广元、孟公威等一道游学威等一道游学读书读书,,“三人三人务于精熟,而务于精熟,而亮独观其大略亮独观其大略” 诸葛亮诸葛亮的读书观:的读书观:未晓不妨权放过,过后须要细思量 第四、培养良好的阅读习惯第四、培养良好的阅读习惯 随时进行摘抄 做好读书批注 写评论文章或者读书随笔 集中阅读与广泛阅读相结合 做读书卡片 正确的读书态度是什么正确的读书态度是什么? ?读书建议小结语读书建议小结语1 1、虚心、虚心2 2、读活、读活3 3、多读、多读4 4、勤读、勤读 三、三、读书名录读书名录第一、中国古今读书名录选第一、中国古今读书名录选第二、外国古今读书名录选第二、外国古今读书名录选第三、读书最高境界名录选第三、读书最高境界名录选 开卷有益——【宋】赵光义赵光义赵光义赵光义腹有诗书腹有诗书气自华气自华第一、中国古今读书名录选第一、中国古今读书名录选 读万卷书行万里路“ “读万卷书,行万里路”是中国古人的一种求知模式,亦是古人自我修养的途径 “读万卷书”乃极言多读书,“行万里路”是讲多游历,这是求知必不可少的两个方面。

      刘彝 古人有云:“读书破万卷,下笔如有神读书破万卷,下笔如有神”;“一日不书,百事荒芜一日不书,百事荒芜”;“书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯”;“书中自有黄金屋,书中自有书中自有黄金屋,书中自有颜如玉颜如玉”读书,重要!读书,重要! 名人有云: 惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉 (皮日休)(皮日休) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知旧书不厌百回读,熟读深思子自知 (苏轼)(苏轼) 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食 (陶渊明)(陶渊明)读书,乐也!读书,乐也! 第二、外国古今读书名录选第二、外国古今读书名录选▲书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。

      — ———【英】【英】【英】【英】莎士比亚莎士比亚莎士比亚莎士比亚▲书籍是人类进步的阶梯书籍一面启示着我的智慧书籍是人类进步的阶梯书籍一面启示着我的智慧书籍是人类进步的阶梯书籍一面启示着我的智慧书籍是人类进步的阶梯书籍一面启示着我的智慧 和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如 果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我 就要被愚蠢和下流淹死就要被愚蠢和下流淹死就要被愚蠢和下流淹死就要被愚蠢和下流淹死 — ———【苏】【苏】【苏】【苏】高尔基高尔基高尔基高尔基▲一本一本一本一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向 生活的无限广阔的海洋。

      生活的无限广阔的海洋生活的无限广阔的海洋生活的无限广阔的海洋 ————【【【【瑞士瑞士瑞士瑞士】】】】凯勒凯勒凯勒凯勒 ▲不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害 — ———【英】【英】【英】【英】菲尔丁菲尔丁菲尔丁菲尔丁▲任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深 刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏 ————【德】【德】【德】【德】马克思马克思马克思马克思 ▲读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

      读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 ————【德】【德】【德】【德】歌德歌德歌德歌德 第三、读书最高境界名录选第三、读书最高境界名录选轻则失根,躁则失君轻则失根,躁则失君 ——老子老子《《道德经道德经》》疏离浮躁疏离浮躁淡泊名利淡泊名利 中国古代有句话,上士中国古代有句话,上士忘名,将名利彻底淡忘;中忘名,将名利彻底淡忘;中士立名,靠自己的成就把名士立名,靠自己的成就把名立起来;下士窃名,自己不立起来;下士窃名,自己不行就窃取人家的我做不到行就窃取人家的我做不到上士,因为我做不到忘名的上士,因为我做不到忘名的地步,但是我不会为了立名地步,但是我不会为了立名而去窃而去窃名 —— 王选王选王选王选疏离浮躁疏离浮躁 淡泊名利淡泊名利 最后,我把近代学者王国维的一段最后,我把近代学者王国维的一段话送给每一个读书人,一起共勉:话送给每一个读书人,一起共勉: 古今读书成大事者必经三境古今读书成大事者必经三境界:独上高楼,望尽天涯路;衣界:独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻她千百度,蓦然回首,那众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

      人却在灯火阑珊处读书名录小结语读书名录小结语 。

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