北师版一年级数学下易错题型总结（应用题）ppt课件.ppt

应用题专项总结应用题专项总结 应用题作为一年级学生理解题意，考察应用题作为一年级学生理解题意，考察学生审题能力知识要点通常具有，阅读能学生审题能力知识要点通常具有，阅读能力考察，生活经验的理解，以及计算能力的力考察，生活经验的理解，以及计算能力的考查多数孩子对于此类题型，不能理解题考查多数孩子对于此类题型，不能理解题意，或者计算出错，导致大面积的丢分为意，或者计算出错，导致大面积的丢分为此我们总结一年级下册，常见应用题的解题此我们总结一年级下册，常见应用题的解题步骤和方法，希望能够帮助孩子们理解和解步骤和方法，希望能够帮助孩子们理解和解题正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校针对能不能坐下、能不能装下、针对能不能坐下、能不能装下、钱够不够等问题，通常采取三步钱够不够等问题，通常采取三步法：法：1.1.算；算；2.2.比；比；3.3.答问题一：能否装下问题问题一：能否装下问题正德实验学校正德实验学校方法方法1 1：：1.1.算：算：9+18+34+25=86(9+18+34+25=86(名）名） 50+50=10050+50=100（名）（名）2.2.比：比：86<10086<1003.3.答：能够坐下这些运动员。

答：能够坐下这些运动员2 2法：法：1.1.算：算：9+34=43(9+34=43(名）名） 25+18=43 (25+18=43 (名）名）2.2.比：比：43<5043<50；；43<5043<503.3.答：能够坐下这些运动员答：能够坐下这些运动员正德实验学校正德实验学校装装6060个个正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校37＋8＝45（个）题型二：比多比少问题题型二：比多比少问题正德实验学校正德实验学校一共收了多少棵白菜？一共收了多少棵白菜？正德实验学校正德实验学校7.7.老师比学生少几人？老师比学生少几人？正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校1.1.树上还有多少个桃子？树上还有多少个桃子？问题三：问题三：求部分量与总量问题求部分量与总量问题正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校2.2. 一共有多少只天鹅？一共有多少只天鹅？正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校3.正德实验学校正德实验学校问题四：提问解决问题问题四：提问解决问题正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校⑴⑴填一填。

填一填 有有 只小松鼠，只小松鼠， 只小鹿，只小鹿， 只小鸭⑵⑵小鹿比小松鼠多几只？小鹿比小松鼠多几只？ ⑶⑶下面列式解决的是什下面列式解决的是什 么问题？么问题？ 17 17－－9 9＝＝ （只）（只） 正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校正德实验学校6 6＋＋1 1＋＋1818＝＝2525（人）（人）2525正德实验学校正德实验学校3.3.√√1.1.跑步的有跑步的有8686人√√2.2.√√20162016年年5 5月月2828日日正德实验学校正德实验学校。