
2022年2022年改革开放教案.docx
6页精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载改革开放一.过程与方法:1.指导同学调查.收集这一时期的资料,培育同学分析.摸索的才能,读图.识图的才能2.通过收集资料,着重培育同学从史料中整理,猎取信息的才能,辨证分析历史的才能二.学习目标:学问目标1. 知道农村和城市经济体制改革,深圳等经济特区的建立及对外开放新格局的形成2. 知道:经济特区在社会主义现代化建设过程中地作用3. 懂得生产关系肯定要适应生产力进展的规律情感态度价值观:1.通过学习,使同学熟悉到改革开放为我国社会主义事业富强强盛 的强国之路, 它给我们的生活带来庞大的变化和好处, 从而进一步确立为祖国社会主义现代化建设做奉献的人生抱负2.体会我国在全面地制造性地推动建设有中国特色社会主义宏大事业的进程中同样经受了艰辛探究;三.重点与难点重点:1.农村和城市的经济体制改革;2.深圳等经济特区的建立;难点:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载1.初步熟悉生产关系肯定要适应生产力进展需要的基本原就;2.懂得经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响;四.课前预备老师:1.收集相关图片资料和影视资料,制作多媒体教学课件;2.布置同学课前调查自家近二十年来拥有家用电器情形的变化;同学:1.课前预习,查阅相关资料.图片;2.以组为单位,汇总好调查数据;3.收集过去的一些购物票证,如布票.粮票.油票.副食本等;五.教学方法老师教法:活动法.启示引导法;同学学法: 1.调查.收集.整理资料;2.学会利用资料进行比较分析历史的方法 ;教学过程课堂引入:歌曲《春天的故事》这首歌曲赞颂了改革开放后,中国社会发生的翻天覆地的变化, 这节课就让我们一起回忆改革开放的历史 .板书《第九课 改革开放》(2 分钟) 我们明白本节课的学习目标; ( 0.5 分钟)十一届三中全会做出改革开放的重大决策,那么改革为从哪里改的呢?又为如何进行的?我们看一看精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载自学指导一:看 42 页《家庭联产承包承包责任制》及 45 页《国有企业的改革》摸索以下问题(时间: 5 分钟,重点做出标记)1.对内改革在农村为如何进行的?2.对内改革在城市为怎样开展的?同学自学,老师巡察;汇报结论显现实行家庭联产承包责任制即可;引导同学质疑:为什么要在农村进行改革?( 3 分钟)同学解疑,老师归纳总结: 方案经济模式阻碍了农村经济的进展,农夫生活非常贫困,也就为说这种生产关系不适应当时生产力的进展, 从而严峻的阻碍了农村经济的进展;所以,应定要改革;那么,改革 从哪个地区开头呢?安徽凤阳小岗村农夫冒着极大风险, 打破这种模式,成为第一个吃螃蟹的人,他们实行分田包产到户责任制,自负盈 亏;这就为我们所说到的家庭联产承包责任制, 也就为农夫所说的“大包干”;当时农村流行一段顺口溜:大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下全为自己的;我们看到这种体制 将农夫的生产自主权.利益.义务紧密的结合起来,极大地调动了农 民的生产积极性;促进了农村生产力的进展,使农村生活的到改善; 大家仍有什么问题吗?那好, 我们结合本节课及回忆之前的学问, 摸索这样一个问题:(3 分钟)1. 新中国成立后,我国农村生产关系进行了几次调整?答:土地改革 农业生产合作社 人民公社化及这次的家庭联产承包责任制精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载2. 改革过程中,哪些促进了农村经济的进展,哪次调整阻碍农村经济的进展?土地改革 农村生产合作社及家庭联产承包责任制这几种生产经营 体制也就为生产关系符合了农村生产力的进展, 起到了积极的作用而人们公社化就影响了人们的积极性,阻碍了农村经济的进展 3. 几次改革给我们什么启示?生产关系肯定要适应生产关系的进展, 或者国家制定经济进展的政策要与我国国情相适应;农村为改革的突破口,城市改革,特别为国有企业改革就为攻坚战,我们看其次个问题( 3 分钟)找同学回答并总结:主要在四个方面进行即1. 全部制形式改革;2. 经营治理模式改革;3. 安排形式改革;结合农村的改革和城市的改革, 我们可以得出一个结论, 我国对内的改革实际上就为经济体制的改革, 由原有的方案经济体制, 实行社会主义市场经济体制,这为在 1992 年,党的十四大提出的;改革开放指的为对内改革,对外开放;我们来看自学指导二:看 43—— 44 页《深圳等经济特区的建立》回答:1.第一建立的经济特区有哪些?他们有哪些作用?1980 年我国在广东的深圳.珠海.汕头和福建的厦门建立四个经济精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载特区,随后又于 1988 建立海南省,增设为经济特区,成为最大的经 济特区,五大经济特区中,深圳作为首批经济特区,在短短的几年里 成为了对外开放的 “窗口” 即技术的窗口. 治理的窗口. 学问的窗口.对外开放的窗口;外国人称深圳为“一夜崛起的城市” ; 国家赐予优惠的经济政策,有利于吸取侨资.外资,引进先进的科学技术.治理 体会,进行现代化建设;同时留意教材中提到,上海浦东开发区的设 立, 1990 年国家开发开放浦东后,使这个往日“宁要浦西一张床,不要浦东一栋房”的地方,进展成为国际化的经济中心和金融中心;我们观赏一下浦东的新景象;出示浦东的变化图片;经济特区的建立使我国经济快速进展, 之后我国逐步建立对外开放的新格局,我们看其次题2.我国对外开放的格局为怎样的?经济特区(深圳.珠海.汕头.厦门)————沿海开放城市(上天连秦烟,青连通宁温, 福广嵁北海) ————沿海经济开放区 (长江.珠江.闽南的三角地带.环渤海经济开发区)————内地, 协作课件这样一个全方位.多层次.宽领域的对外开放格局;探究:新时期的对外开放和近代前期的对外开放( 1840 年帝国主义利用坚船利炮打开中国的大门,中国被迫进行开放)有什么不同?开放的姿势吧不同:近代为被迫开放,现代为主动开放;开放的区域不同:近代在东南沿海.长江沿岸一带开放,现代开放为从沿海到内地,全方位的开饭;开放的实质: 近代为帝国主义入侵中国的表现, 现代为在公平互利的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备 欢迎下载原就下的经济技术和文化沟通;开放的后果不同: 近代前期中国沦为半殖民地半封建社会, 被迫卷入资本主义市场,现代开放促进了社会主义现代化建设;本质区分:主权为否独立. 为否坚持公平互利.为否有利于经济的进展自学汇报,课件协作进行讲解课堂小结:同学小结,总结:本节课叙述了对内改革, 改革想从农村开头, 通过家庭联产承包责任制,解放和进展了农村的生产力, 改革的攻坚战为城市国有企业改革,1985 年,在三个方面进行改革, 1992 年加快改革步伐,对外开放过程中形成了经济特区(深圳.珠海.汕头.厦门)————沿海开放城市(上天连秦烟,青连通宁温,福广嵁北海)————沿海经济开放区(长江.珠江.闽南的三角地带.环渤海经济开发区)———— 内地,这样一个全方位.多层次.宽领域的对外开放格局;精品学习资料。












