四年级上册第22课《九色鹿》.ppt

誓誓皇皇榜榜财财浩浩义义魂魂残残斥斥誓言发誓皇帝皇后皇榜榜样财物财产浩气浩荡意义义气灵魂国魂残害凶残斥责训斥shshì ìhuhuá ángngbǎngbǎngc cá ái ih hà ào oy yì ìh hú ún nc cá án nchchì ì弃弃放弃丢弃q qì ìzhēngzhēngzhzhá áf fè èn nāngānggūgū挣挣扎扎愤愤肮肮辜辜按照故事发展顺序尝试给课文分段第一段：写山林中生活着神奇的九色鹿第二段：写九色鹿救了调达，调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处第三段：调达财迷心窍，带国王的军队包围九色鹿，九色鹿怒斥调达，最后国王惩罚了调达，下令臣民永远不许伤害九色鹿1)(1)(2-5)(2-5)(6-9)(6-9)课文结构图介介绍绍九九色色鹿鹿九九色色鹿鹿救救调调达达调调达达告告密密捉捉捕捕九九色色鹿鹿退出 自由朗读课文，读完后用“——”画出写九色鹿的句子,用“……”画出写调达的句子 再读句子,体会这两个人物有什么不同的特点 在一片在一片景色秀丽景色秀丽的山林中，有的山林中，有一只鹿它双角洁白如雪，身上有一只鹿它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。

都称它九色鹿 这天，九色鹿在这天，九色鹿在河边散步突然，耳河边散步突然，耳边传来边传来“救命啊，救救命啊，救命！命！”的呼喊，只见的呼喊，只见一个人在一个人在汹涌汹涌的波涛的波涛中奋力中奋力挣扎挣扎九色鹿立即立即纵身跳进河中，纵身跳进河中，将落水人救上岸来将落水人救上岸来 落水人名叫调达，得救后连连向落水人名叫调达，得救后连连向向九色鹿叩头，感激地说：向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你谢谢你的救命之恩的救命之恩.我愿永远做你的奴仆，终我愿永远做你的奴仆，终身受你的身受你的驱使驱使……”  九色鹿打断了调达的话，说：九色鹿打断了调达的话，说：“我我救你并不是要你做我的救你并不是要你做我的奴仆奴仆快回家吧快回家吧只要你不向任何人泄露我的住处，就算只要你不向任何人泄露我的住处，就算是是知恩图报知恩图报了 调达调达郑重起誓郑重起誓，决不说出九色鹿的，决不说出九色鹿的住处，然后住处，然后千恩万谢千恩万谢地走了 自由朗读课文自由朗读课文6-76-7自然自然段，读后分小组讨论：段，读后分小组讨论： 这时候，你最想对调这时候，你最想对调达说什么？为什么？达说什么？为什么？ 口语练习：王妃是怎样说服口语练习：王妃是怎样说服国王重金悬赏捉捕九色鹿的？国王重金悬赏捉捕九色鹿的？ 想象练习：面对重金悬想象练习：面对重金悬赏，调达在心里暗暗对自己赏，调达在心里暗暗对自己说：说：“调达呀调达，调达呀调达，……” 调达看了皇榜，心想发财调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。

国的机会来啦，就进宫告密国王听了，王听了，立即立即调集军队，由调调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了鹿的住地进发了 九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身再一看，调达正站在国王身边 “陛下，你知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜，难道不怕天下人笑话吗？” 国王惭愧地对九色国王惭愧地对九色鹿说：鹿说：“……” 国王斥责调达：国王斥责调达：“……”作业超市作业超市uu想象今后的九色鹿的生活，续写一段话uu把《九色鹿》这个故事讲给讲给家 长听，准备下节课复述uu尝试把这个故事改写成剧本uu搜集诚实守信的故事再见!。