
中班健康教案闯关寻宝.pdf
1页中班健康教案闯关寻宝一、活动目标1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容明白绿色食品、朋友、好适应、运动组成了健康的躯体2、通过游戏让幼儿体验成功感二、活动预备套套娃一个,纸条(上面分别写有适应、朋友、绿色食品、运动、健康躯体)三、活动过程1、出示套套娃,请幼儿寻宝,引起幼儿闯关爱好师:在套套娃的躯体里藏有一个宝藏,你们想拥有吗?2、通过闯关,让幼儿巩固方案健康躯体的组成(1)第一关:适应师:你们有适应吗?适应有两种你们明白是那两种?哪些是坏适应?好适应有哪些?你们喜爱好适应依旧坏适应?(大伙儿一起用坐得好的适应打开套套娃)(2)第二关:朋友?师:你们有朋友吗?跟朋友见面你们会如何样做?你是如何样交到朋友的?假如和朋友吵架你会如何做?(和朋友互相拥抱,用朋友的力量打开套套娃)(3)第三关:绿色食品师:什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜爱绿色食品吗?什么缘故?(请幼儿用躯体摆出一种喜爱吃的水果来,用绿色食品的力量打开套套娃)(4)第四关:运动师:你们喜爱运动吗?平常都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对躯体有哪些好处?(请小朋友做一种运动的动作,用运动的力量打开套套娃)3、找出宝藏,明白宝藏的隐秘确实是让我们拥有健康的躯体师:原先宝藏的隐秘确实是健康的躯体,我们如何样才能拥有健康的躯体呢?4、终止师:我们得到了宝藏,要明白得与别人分享,现在我们就出去跟你们的好朋友说说,让他们也拥有健康的躯体。
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