2019年苏教版五年级语文上册十月份月考试卷(I).doc

2019年苏教版五年级语文上册十月份月考试卷(I)班级 姓名 学号 成绩 一、看拼音，写词语10分) pú tao sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù （ ） （ ） （ ） （ ）tuǒ tiē bǎo lěi zhōu xuán niǎo qī chóng jū（ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求完成下列，一定要细心19分) 1、给下面带点的字选择正确的读音用“√”标出）（6分） 逢（páng  fãng）蒙     扫兴（xìng  xīng）     即(  jí   jì )兴   投奔（bēn  bân）      霎（shà chà）时间 ）   接济（jǐ   jì）  张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）  椭圆（tǒu  tuǒ）       耕耘（yún  yǘn）蠕虫（ rú  rǔ ）     豆藤（tén  téng）      簇拥（chù   cù） 2、择合适的成语填空。

5分 画蛇添足         自相矛盾      滥竽充数     画龙点睛  笨嘴拙舌（1） 张小明定的计划（         ），漏洞百出，大家都反对 （2） 长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢 （    ） （3） 李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（          ），说不出来 （4） 小明这篇文章的结尾有着（          ）的作用，毫无（ ）之嫌3、把下列的歇后语、谚语补充完整6分）八仙过海—— _______________ _________姜太公钓鱼——_________________ _______要练惊人艺——_________ ____ ________台上三分钟——_____________ __________请再写两句歇后语：___________________________ ______ _________________________________ _____4、 贾岛反复推敲的诗句是：_______________________，_______________________。

2分）三、按要求改写句子，一定要看清要求4分)1．我国有世界上没有的万里长城改病句）_____________________________________________________2．小鸟在枝头唧唧直叫改成拟人句）___________________________________________________3．让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_____________________________________________________4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱用上关联词）__________________________________________________四、结合课文内容填空11分)1．张僧繇只好提起笔来，轻轻一点只见___________，_____________，被点上眼睛的龙____________游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________3分2未出壳的蝉尾使劲地__________，__________蝉儿把它已经出壳的上半身________________，又__________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳________，_____________的蝉尾就出来。

整个动作配合得_______________4分3．从本册所学的课本上，我们认识了许多人，有 的法布尔， （ ）的嫦娥， 的贾岛， 的后羿4分五、关注生活，活用语文4分）1．如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？__________________________________________________2．无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重请为大运河写一则公益用语六、阅读短文，完成22分）（一）止咳灵说明书 （6分） 本品适用于感冒、肺热或咽炎引起的咳嗽温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品1）“本品”是指 1分）（2）“服用”与“食用”都有吃的意思，但“服用”专指吃 如感冒了，可 康泰克1分）（3）选择正确的说法，在括号里画“√”1分）止咳灵一般在饭前服用 ） 服用后半小时不可以喝酸奶。

）止咳灵一般在饭后服用 ） 服用后半小时可以喝酸奶 ）（4）“遵医嘱”的意思是 九岁的丁兰咳嗽了，她应该吃 片止咳灵2分）（5）王云喝水呛了，咳嗽起来，他 吃止咳灵，因为 1分）（二）父 亲 (16分) 1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。

女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲1．联系上下文解释下列词语2分）不为人知：________ _________________ 洞穿：________________________________2．这是个十分感人的故事请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思7分）（1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指___________________________；说“这”是“奇迹”的原因是____________________________________________________。

3分）（2）在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意2分）___________________________________________________________（3）“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她抵达前夜，父亲为什么这样说？（2分）___________________________________________________________3．老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？（3分）____________________________________________ _________4．我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少如果让你为文中的父亲写首歌的话，你会写下怎样的歌词？试着写几句不少于4句4分） _________________________________________________ ____七、作文30分)读了上面的“父亲”，你一定很受感动。

人们常说：“父爱如山回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情题目自拟写好后，一定要认真修改试 卷 分 析本次期中质量检测之后，我们对此次五上语文试卷了略览，我们感觉这份试卷出得很有水准可以用“把准目标，突出重点，加强整合，力求简约”16个字来概括首先，此次为五年级上册期中检测，从语文教学年段目标来讲，应该具有承上启下的意义，学生刚刚完成中年级段的学习，步入高年级段的学习仅仅两个月的时间因此此次质量检测的评价目标必须准确定位，不能停留在中年级段的要求，定位过低，也不能定位过高，必须把握年阶段的特殊性和学生的学习特点这份试卷评价标准的定位较为科学合理其次，本试卷题型力求简约，但简约中并不简单，全卷共八大项，分基础知识与能力，阅读理解和习作三个板块，题型的设置特别注重整合，突出重点，着重考察学生对语言文字的理解、积累与运用的能力值得一提的是试卷中的第六题“阅读课内外文章，完成”，这篇短文是精选的，文后题的设计也是匠心独运题目少而精，还具有一定的梯度二、学生答题中的优点分析学生在完成此次质量检测中，对于习作一项，绝大部分学生能完全按照习作要求完成作文，能基本达到“写真事，吐真情“的要求。

第六大题“阅读课内外文章，完成”的第一部分“阅读《父亲》片断，完成”，学生完成得也比较好三、质量检测中反映出急需解决的问题通过此次质量检测，我们在看到学生所取得的进步的同时，更加清醒地认识到目前我们的语文教学还存在着不少急需解决的问题1、学生的理解能力亟待提高理解字词句的方法和途径主要有两种：查阅工具书，联系具体的语言环境和自己的生活体验在此次检测中，学生。