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课题3 制取氧气(7月25日).ppt

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  • 卖家[上传人]:mg****85
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    • 课题3 制取氧气 知识1、实验室用加热高锰酸钾的方法 制取氧气一、 实验室制取氧气(一) 用高锰酸钾制氧气并用排水法收集1、药品 :高锰酸钾紫黑色固体2、反应原理:高锰酸钾 → 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气加热3、实验装置图及仪器:酒精灯试管铁架台导气管水槽集气瓶棉花固(固(+ +固)固) 气体气体 加热加热4、实验步骤:(1)检查装置气密性2)向试管中装药品棉花)(3)把试管固定在铁架上试管口略向下(给集气瓶装满水备用)(4)点燃酒精灯预热、用外焰(5)收集气体气泡连续放出时再收集、正放在桌面上(6)把导管从水中撤离7)熄灭酒精灯“ 茶 庄 定 点 收 利 息”5、如何检验收集到的气体是氧气将带火星的木条伸入集气瓶里,木条复燃 ,说明该气体是氧气6、如何验满用排水法收集时,集气瓶口有较大 气泡向外冒出时表明已满用向上排空气法收集时将带火星的 木条伸在集气瓶口,若带火星的木 条复燃说明收集到的氧气 就满了知识点知识点2 2 装置气密性的检查装置气密性的检查((1)1)如果装置漏气会怎样?如果装置漏气会怎样?可能会收集不到气体可能会收集不到气体((2 2))试管口为什么要略向下倾斜?试管口为什么要略向下倾斜?用试管加热固体时,使试管口略向下倾用试管加热固体时,使试管口略向下倾 斜的目的:防止冷凝的水回流到热的试斜的目的:防止冷凝的水回流到热的试 管底部,使试管炸裂。

      管底部,使试管炸裂3 3))实验结束时为什么要先从水槽实验结束时为什么要先从水槽 中取出导管,后熄灭酒精灯?中取出导管,后熄灭酒精灯?先撤导管,后灭酒精灯的目的:防止水倒先撤导管,后灭酒精灯的目的:防止水倒 吸回热的试管,使试管炸裂吸回热的试管,使试管炸裂4 4)为什么要在试管口放一团棉花?导管不)为什么要在试管口放一团棉花?导管不 要过长?要过长?((5 5)为什么导管口开始有气泡冒出时,不能)为什么导管口开始有气泡冒出时,不能 立即收集氧气?什么时候开始收集?立即收集氧气?什么时候开始收集? 答:答:因为开始冒出的气泡是空气当气泡连续因为开始冒出的气泡是空气当气泡连续 而均匀地放出时,开始收集氧气而均匀地放出时,开始收集氧气答:答:为了防止加热时高为了防止加热时高 锰酸钾粉末进入导管,锰酸钾粉末进入导管, 使导管堵塞使导管堵塞不利于气体出来不利于气体出来棉花棉花((6 6)收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌)收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌 面上?面上?答:答:因为氧气的密度比空气的密度大,倒放因为氧气的密度比空气的密度大,倒放 会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。

      OO2 2OO2 2A__________B_________C__________D_________E___________F_________试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽练 习1.实验室制取氧气时,装药品的大试管 口应 ( ) (A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜 2.实验室采用排水法收集氧气时,需将 导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应 在( ) (A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时 (C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时CD3、有关实验室制取氧气的说法不正确的A、检查装置是否漏气B、用排水法收集氧气,当气泡连续冒出才能收集C、可以用带火星的木条来检验是否集满D、可以用向下排空气法收集 解:A、检查装置是否漏气是实验必做的一步操作, 说法正确,故A错误. B、开始产生的氧气不纯,当气泡连续且均匀冒出 时氧气纯净,说法正确,故B错误. C、检验氧气是否集满,用带火星的木条放在集气 瓶口,若复燃说明充满,说法正确,故C错误. D、因氧气的密度比空气的大,应采用向上排空气 法,说法错误,故D正确. 故选D. 4、某同学用高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气 时,发现水槽内水变成红色,其原因是A、试管口稍向下倾斜B、酒精灯的外焰加热C、试管口没有放一团棉花D、没有进行均匀加热 解:A、试管口略向下倾斜是正确的操作,可防止产生水倒流 炸裂试管,故A错误; B、酒精灯的外焰加热是正确操作,可以使反应速度最快, 故错误. C、试管口未放一团棉花,高锰酸钾粉末加热时会随气体流 进入导管,使水槽里的水会变红,故C正确; D、没有进行均匀加热会使试管破裂,但不会使水槽中的水 变红,故D错误; 故选C. 5 5、实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集、实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集 氧气有如下操作步骤,请排列出正确的顺氧气有如下操作步骤,请排列出正确的顺 序:序: (1 1)). .装入药品装入药品 ((2 2)). .固定试管,使试管略向下倾斜固定试管,使试管略向下倾斜 ((3 3)). .检查装置的气密性检查装置的气密性 ((4) .4) .预热并加热预热并加热(5) .(5) .收集氧气收集氧气(6) .(6) .熄灭酒精灯熄灭酒精灯(7) .(7) .从水槽中取出导气管从水槽中取出导气管答案:答案: 3 3、、1 1、、2 2、、4 4、、5 5、、7 7、、6 66.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 。

      关于该装置,下列说法不正确的是 A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 C.使用该装置来观测是否有氧气输出 D.使用该装置用来观测氧气输出的速率abB知识点3 实验室分解过氧化氢容易制 氧气过氧化氢制取氧气—装置的探究过氧化氢 水+ 氧气二氧化锰2H2O2 === 2H2O + O2↑MnO2 MnOMnO2 2H2 2O2 2导气管广口 瓶烧 杯量 筒锥形 瓶烧瓶想一想:哪些仪器 可以替代试管?请你帮帮我!!!过氧化氢在二氧化锰催化 作用下分解速率很快;如 果需要较多氧气,在实验 室我们应选怎样的装置呢 ?MnOMnO2 2H2 2O2 2导气管议一议:该装置是否 理想?请你帮帮我!!!没有过氧化 氢了···我该 怎么办?气体未收集满,试管中已经没有气 泡产生了不方便添加过 氧化氢溶液请你帮帮我!!!这样太浪费了.收集满了,试管中还不断有气泡产 生不能控制反应停止1、简便反应快,不易收集2、不便于添加过氧化氢溶液3、不能随时控制反应导气管长颈漏斗分液漏斗注射器双孔塞你能行:这些仪器能帮你吗?我来帮助你!!!没药品了,我来 解决它!气体未收集满,试管中已经没有气 泡产生了。

      ——长颈漏斗分液 漏斗我来帮助你!!!这样太浪费了.收集满了,试管中还不断有气泡产 生不能控制反应停止分液 漏斗过氧化氢制氧气过氧化氢制氧气常见的三套装置常见的三套装置装 置特 点装置简单不便于添 加反应物便于随时 添加反应 物便于添加液 体反应物 节约药品 便于控制反 应简单装置分液漏斗理想装置长颈漏斗简易装置注意事项:1、固体药品应事先直接 加入锥形瓶中;2、长颈漏斗的作用是加 入液体药品;3、长颈漏斗的下端管口 应伸入液面以下(液封作 用)4、锥形瓶中的导气管不 应伸入反应液面以下, 应刚露出胶塞为宜;——长颈漏斗指出图中的错误之处及改正方法知识点4 催化剂及催化作用在化学反应里能改变其他物质 的化学反应速率,而本身质量和化 学性质在化学反应前后都没有发生 变化的物质叫做催化剂催化剂催化剂 1 、 定义用高效催化剂生产汽油、煤油等;在汽车尾气处理中促进有害气体的化;用于酿造工业和制药工业3、 催化剂的作用:2、 催化剂的特点:一变:化学反应速率变; 二不变:质量不变、化学性质不变催化剂化工催化剂n7、(2013•玉林)下列有关催化剂的说法正确的是( )nA.在化学反应后其质量增加nB.在化学反应后其质量减少nC.在化学反应后其化学性质发生了变化nD.催化剂能改变化学反应速率n分析:根据催化剂的定义回答该问题.催化剂是指能改变化 学反应的速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不 变的物质.n解答:解:催化剂是指能改变化学反应的速率,而自身的质 量和化学性质在化学反应前后不变的物质. A、在化学反应后其质量不变,故A错误; B、在化学反应后其质量不变,故B错误; C、在化学反应后其化学性质不变,故C错误; D、催化剂能改变化学反应的速率,故D正确; 故答案为:Dn8、(2013•十堰)下列有关催化剂的说法正确的是 ( )nA.在化学反应后其质量减小nB.在化学反应前后其化学性质发生了变化nC.在化学反应后其质量增加nD.催化剂能改变化学反应速率n分析:利用催化剂的定义进行答题,催化剂是指能 改变某些物质的化学反应速率,而自身的质量和化 学性质在化学反应前后不变的物质.n解答:解:催化剂是指能改变某些物质的化学反应 速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不 变的物质.故答案为:Dn点评:此题是对催化剂定义的考查,较简单,但定 义记忆不准确,容易出错.n9、(2013•抚顺)下列说法不正确的是( )nA.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量nB.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体nC.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫nD.实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用n分析:A、根据用红磷测定空气中氧气含量实验的注意事项分析; B、根据用排水法收集氧气时的注意事项分析; C、根据做硫粉在氧气中燃烧实验时的注意事项分析; D、根据实验室用过氧化氢制氧气实验中二氧化锰的作用分析.n解答:解:A、用红磷测定空气中氧气含量时,为了消耗掉所有的氧气, 红磷一定要过量,故说法正确; B、用排水法收集氧气时,当导管口连续、均匀的冒出气泡时开始收集气 体,否则收集的不纯,故说法错误; C、硫粉在氧气中燃烧时生成二氧化硫,二氧化硫有毒,和水反应,因此 集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,以防污染环境,故说法正确; D、实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰在反应前后质量和化学 性质没有改变,起催化作用,故说法正确; 故选B.n10、(2013•佛山)有关催化剂的说法错误的是( )nA.反应前后本身质量不变nB.反应前后化学性质不变nC.一定加快化学反应速率nD.可能减慢化学反应速率n分析:根据催化剂的定义:能改变反应速度,在化学反应前 后质量和化学性质都不变的特性来分析本题.n解答:解:A、催化剂反应前后本身质量不变,故A正确; B、催化剂反应前后化学性质不变,故B正确; C、催化剂是改变反应速度,而不一定是加快化学反应速率 ,有的催化剂还能减慢化学反应速率,故C错误; D、催化剂是改变反应速度,所以可能减慢化学反应速率, 故D正确. 故选:C.n11、(2012•绥化)医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤 口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是( )nA.生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气nB.伤口处的生物酶可能对氧化氢的分解起到催化作用nC.只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解nD.过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的性质完全不同n分析:用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气 泡,说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质,即生物酶可能对过 氧化氢的分解起到催化作用;过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气; 过氧化氢的催化剂可以是二氧化锰,也可以使其它物质;过氧化氢和水的 分子构成不同,所以他们的化学性质不同,物理性质有相同之处.n解答:解:A、过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气,故选项错误; B、伤口上会看到大量的气泡,说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解 的物质,即生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用,故选项正确; C、过氧化氢的催化剂可以是二氧化锰,也可以使其它物质,故选项错误 ; D、过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的化学性质。

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