《桥》的读后感(精选7篇).doc

《桥》的读后感（精选 7 篇）《桥》的读后感（精选 7 篇）当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧 那么如何写读后感才能更有感染力呢？《桥》的读后感 1如果我说出我最喜欢的书的话，那么你们就都会大吃一惊说实话，我最喜 欢的书是语文课本我最喜欢的是《语文 五（下）》我不是奉承老师，是我真 的喜欢这本书我印象最深的是一篇课文——《桥》文章大概是这样的：山洪来了，整个村 庄的人都涌向一座窄窄的小木桥他们全村都拥戴的老党委书记指挥群众先跑， 党员排在后面突然，他从队伍中揪出一个小伙子，命令他去后面，因为他是个 党员群众都走光了，只剩他俩小伙子刚刚上桥，桥就塌了，老汉也被淹死了 刚开始，我觉得老汉太不应该了因为党员也有生命啊，党员就不是人了吗？不 怕这个小伙子的父母担心吗？然而，故事还没有完：5 天后，有一个老太太来这 里祭奠她来祭奠 2 个人她丈夫和她儿子啊，我突然觉得自己太小心眼了， 不禁对老汉肃然起敬，读在那么危险的情况下，别人都慌忙逃走，但是他却自 己在后面维持纪律，舍己救人；在没有人提醒的情况下，他还把自己的儿子揪出 来难道他不爱他的儿子吗？不是的，天下没有父母不疼爱自己的孩子的。

他可 能认为作为一名党员，必须保护群众的安全，哪怕牺牲自己这篇文章的优点还不止这些优点一，文章的语言很幽默、简练它的语句 都是最简单的，而且用了比喻、拟人、夸张等多种修辞手法优点二，也就是我 最欣赏的：作者特别把他们两个的关系写到最后因为作者后面才介绍了小伙子 和老汉是父子关系的话，就会让我们在认可他的负责之余，又让我们感到吃惊和 敬佩他的大公无私但是如果先写了小伙子是他的儿子的话，我们就会少一份对 他的敬佩这是文章最最妙的地方，也就是作者别有用心之处老汉这种舍己为 人的精神不正是我们需要学习的吗？这篇课文给我的启发很多如果我们在生活 当中人人都是这样，那么世界上将会充满了爱和温暖《桥》的读后感 2读了《桥》一文，让我感慨万分虽然只是一篇文章，但就好像是发生在昨 天并且亲眼目睹一样，让人感动不已《桥》一文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人， 把死留给了自己，以自己的血脉之躯筑起了一座不朽的桥梁，赞扬了以老支书为 代表的优秀共产党员在危难面前无私无畏，不徇私情，英勇献身的崇高精神读完本文，有一处让我吃惊，老汉在村民们的心中，竟然有如此大的威信 文中的老汉只不过是个瘦老头儿，他既手无缚鸡之力，又不是什么吊炸天(厉害) 的人物，竟然只是站在人们面前，盯着他们，就能让人们安静下来，并有序撤退， 可见老汉在人们心中的威信有多大了。

还有一处就是老汉揪出自己儿子的时候读到此处，我心里暗想：天那！这 老汉真是太大公无私了，连自己儿子也不让插队，如果换作是别人，那个也许就 睁一只眼闭一只眼地让儿子过去了，这老汉可真是不徇私情啊当我看到只剩下老汉和他儿子的时候，终于看到那儿子孝心的一面，他让父 亲先过去，可父亲终究是父亲，还是让儿子先走，可谁知儿子一上桥就被洪水冲 走了，老汉连话都还没喊出来，就也被冲走，结果太令人痛心了一篇好文章总会带来个启示：做人要做像老汉一样大公无私的人，做儿子就 得做像文中那儿子一样孝顺的儿子《桥》的读后感 3读《桥》这篇课文之后，我内心久久不能平静！黎明的时候，在一个小山村里，发洪水了，洪水势不可挡，它在路面上横冲 直撞，人们吓坏了，他们惊慌失措，死亡的洪水慢慢逼近就在这时一位老汉镇 定的组织大家，排成一列，走过木桥，党员排在后面，就在过木桥的时候，他不 徇私情揪出自己的儿子人们一个一个地走到桥对岸，最后只剩下了他和自己的 儿子，可是木桥已经开始痛苦的呻吟，当他把他的儿子推上木桥时，桥已经塌了， 老汉和他的儿子都被浪头吞没了！老汉的`精神是多么让人感动啊！在死亡的洪水慢慢逼迫的时候，他毫不畏惧， 在他把自己的儿子揪出来的时候，行为是多么的果断。

我觉得这位老汉是值得我们去爱戴的，去尊敬的他就是群众们的一座山群众们离不开这位敬爱的党支 部书记在洪水来临的时候，这位老汉给了群众们生的希望，却把死亡留给了自 己和自己的儿子他用自己的身躯筑起了一座永不坍塌——跨越死亡的生命桥 这和最近发生的冰河救人事件是多么相似啊！一位名叫白宝海的出租车司机不顾 自己的个人安危，毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人当时寒风凛冽，天气温度在 0 度以下，但他一点也不害怕，凭着坚强的毅力救活了一家五口，其中包括一个 11 个月的孩子但他并没有留下自己的名字，开着出租车默默的离去他和老 汉的精神是多么的相似，无私无畏，舍己救人，勇于献身我觉得老汉虽然死了，但是他在天堂看见人们都活了下来，他一定会开心高 兴的，老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽！《桥》的读后感 4《桥》是一个多么普通的题目啊！但细细品读这个题目蕴含着很多很多令我 们出乎意料的东西初读文篇，让我为之一怔：没想到在发洪水的时候，老汉能临危不乱；没想 到老汉竟会把一个即将上桥的小伙子从队伍里揪出来；没想到到一百多号人全部 过桥后，一个一直先要抢先要求生的小伙子竟先让老汉过桥；没想到最后小伙子 和老汉为救一百多号人都壮烈牺牲；最让我震撼的是：这个小伙子和老汉竟是一 对父子！哇！好感人哦，他们竟是一对父子。

反复品读文章，我深深地感受到老汉这 种高风亮节的品质——不徇私情、铁面无私、心系群众、英勇无畏……文章的第二十二节是这样写的“老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞 没了他在这时候，老汉要喊什么呀！老汉要对儿子说：“儿子，原谅我吧， 我也是有苦衷的！刚才爹把你从队伍里揪出来是因为有一百多号人需要生命，我 们既然是个党员，就一定要做一个好党员，要一心为平民百姓着想，我们吃的是 百姓，用的是百姓，他们大家为我们付出了这么多，他们的生命比我们重要的多 呀！孩子，我们只要能让百姓们幸福，做什么我都愿意只是时间太紧迫了，原 谅爹吧！多么感人的故事啊，老汉用自己的血肉筑造了一座不朽的生命桥，同时，我们也看见了老汉身上这颗无私、无畏、闪烁着金光的心《桥》的读后感 5今天，我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记，一个全村人都拥戴的老汉用自 己的生命来挽救全村人生命的故事老汉宁愿用自己的生命来拯救村民，也不愿让村民的生命来拯救自己因为 他清楚的知道，自己是党员、是领导，有义务保护村民们的安全老汉用自己的 威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。

他们在人民心 目中的地位很高很高，是人民的“靠山”巴金先生曾说过：“生命的意义在于付出、在于给予，而不是在于接受，也 不是在于争取老汉的行动不是正应了这句话么？“奉献”是一种自我牺牲，是一种崇高的境界难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗？《桥》的读后感 6今天，我们学了《桥》这一课，老汉的这种舍己为人、大公无私的精神，使 我非常敬佩他老汉是个不徇私情、临危不乱、心系群众先人后己的人人们跌跌撞撞的走向木桥时，老汉来到木桥时没有走，而是等着其他人来到； 面对着洪水，人们你拥我挤的，老汉却不说话，盯着人们看可以感受到他的镇 定从容、临危不乱、心系群众自己的儿子违反了纪律，老汉就揪出来严厉的批 评他，并让他排到后面来，从这儿能看出来老汉他不徇私情！老汉的伟大，值得我们学习！在课文中，有好多地方描写了大雨和洪水，用了好多比喻句和拟人句，如， “山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当和“水渐 渐窜上来，放肆的舔着人们的腰这样写能使文章生动、形象老汉和这个小伙子的关系到结尾处才说明，给人有一种意料之外、情理之中的震撼力这种写作的方法让读者感到新颖、独特是一篇很好的文章！《桥》的读后感 7今天我们上了《桥》这篇课文，使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一 些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。

这篇课文写了：在黎明，一个村庄里发了洪水，山洪来势凶猛，人们要从一 座窄窄的木桥上逃生党支部书记——老汉沉着冷静，大公无私地指挥村民们有 秩序地过桥，让自己的儿子排到了队伍的最后面最后，他自己和他自己的儿子 不幸牺牲，被洪水吞没这洪水是多么凶猛啊，那气势令人望而生畏可是在这样的洪水面前，老党 支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥，而自己和他的儿子却 葬身在洪水之下这场面是多么让人感动啊！老汉是如此的英勇无畏，在洪水面 前却保持得如此镇定，要知道那是一座木桥啊，在这么凶猛的洪水面前，这桥随 时会倒可老汉却依然沉着冷静，威严沉稳，实在让人佩服啊！在像魔鬼一样的 洪水面前，他像一座山立在水里；在洪水咆哮，村民乱成一团的时候，他依然沉 着冷静地指挥村民走上生命桥；在随时都有生命危机的情况下，他如此大公无私， 留下了自己的孩子他是多么令人敬佩啊！他的儿子有如此伟大的父亲，是多么 值得骄傲啊！村民有着如此优秀的党支部书记，是多么幸福啊！课题为什么以“桥”来命名呢？是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥 了，它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神它还是一座生命 桥，拯救了全村一百多号人的生命。

它也是一座亲情桥，纪念了老汉和小伙子的 浓浓亲情这座桥，是幸运的，它记载了这么一个可歌可泣的故事，也记载了一 些可贵的精神虽然老汉和他的儿子永远离开了村民，离开了我们，可他们的精神却永远地 留在了每一个人的心中。