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部编三年级语文下册课外阅读训练及答案.doc

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    • 部编三年级语文下册课外阅读训练及答案阅读题一今天是母亲节,5月的第二个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年爸爸决定带我们回中国,可是妈妈有事没法走,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱下午当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发生了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了我记得是放在上衣口袋里的我(垂头丧气惊慌失措)地说,弟弟已经快要哭起了我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子—在我们的计划中,那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力所有的希望都断绝之后,我们决定马上上附近的花店去打临时工,在节日里,花店是需要一些送花小工的休斯太太的花店,就在学校边上她是两个儿女的母亲我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的老板娘正忙着招呼顾客,在她身后,全是新鲜的康乃馨,小小的店铺(飘荡弥漫)着一种馨香买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们,“素色的康乃馨,送给你们的妈妈是的,噢—不,我们是想找一份工做,您这儿还缺人手吗?—我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢好孩子,你们等一等,就会有活儿干的—哦—瞧—”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人打订花。

      不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前,骑着车出发了能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第一主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时,我突然产生了这样一个想法:“这个办法一定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?(况且但是)我们可以不要小费弟弟也说于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓起勇气说道:“”一口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意料地递给我一支漂亮的康乃馨时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢3个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋因为每位接受礼物的母亲,在听我们的解释之后,都乐意只留下11支康乃馨,而让我们选到一朵最漂亮的桑费尔德区,格林伍治街,72号……我按着地址按了门铃这是最后一位主顾开门的是位老太太,披着针织的披肩一见到我手中的花,就先笑了谢谢!”她接过花,深深地闻了一下,带点骄傲地告诉我们:“我儿子再忙也记得今天这个日子的,我已经有27张烫金收据了说着就掏出小费我说,“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵我只要一朵,可以吗?”“噢,当然,如果你需要的话老太太显得很惊讶,“可是,你要它做什么呢?”“送给妈妈并说我们已经有十支了,就要实现我们的计划了。

      老太太听完我叙述,就从花束中挑出一朵最漂亮的,交给我说:“多好的孩子,快回去吧我祝福你们的妈妈近傍晚了,我们快乐地回到家,送给妈妈的,也是11支康乃馨1、划去括号中不恰当的词语2、“我”和弟弟找到第二位主顾,我会怎么对她说呢?想一想,写在文中的横线上3、为什么11位母亲都愿意送给“我”和弟弟一支康乃馨?4、联系上下文,想一想,当“我”收到第二位主顾递给我的康乃馨时,为什么觉得“出人意料又如我所愿”? ww w. xkb1. com5、当妈妈知道这11支康乃馨的历后,她会对她的两个孩子说什么呢?想一想,写下阅读题二:荷花与塘泥六月,荷花盛开,清香远溢赏荷的人围满了塘岸有的吟咏杨万里接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的绝唱有的吟咏周敦颐(yí)出淤泥而不染的名句有的赞美莲子味道可口,营养丰富;有的赞美荷藕洁白如玉,爽脆可口有的说荷花的香气能抑制癌细胞的生长;有的说藕节能治咯(kǎ)血、鼻衄(nǜ)……人人赞美荷花,就是没有一个人赞美养育荷花的塘泥,鲤鱼听了愤愤不平她游到塘泥身边,亲切地说:“老妈妈,没有您的辛勤哺育,无私奉献,哪有荷花的今天?这些人真是太不公平了……”塘泥听了哈哈大笑:“荷花是我的女儿。

      人家赞美我的女儿,不就等于赞美了我?其实,我听人家赞美她,心里比听到赞美自己还惬(qiè)意哩!”1.给短文中画横线的句子加上标点符号2.给短文中画波浪线的句子换一种说法鲤鱼说:___________________________________________________________________________________________塘泥说:___________________________________________________________________________________________3.有人吟咏赞美荷花的诗句_______________________________________________________有人赞美莲子______________________,荷藕_________________________________有人说荷花的香气能_____________________,有人说藕节能__________________……4.为什么塘泥听了鲤鱼的话不生气而是哈哈大笑?__________________________________________________________________________________________5.读了这篇文章,你想到了什么?__________________________________________________________________________________________阅读题三春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。

      竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里等到一场春雨下,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类1、请选择一个题目写在文章上面的横线上1)竹笋(2)竹子(3)竹子的作用2、联系上下文,理解文中加点的词语破土而出”指尖尖的竹笋默默无言”指竹子成材后3、用“”画出竹子长得快的语句4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话写的?请用“”画出5、本文主要赞扬了竹子的精神读了本文,我还想到了跟竹子一样的,因为阅读题四__________夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞大海也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。

      因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红最后,当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星它是那么大,那么亮,在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩(zhǔ)目的光辉,活像一盏高挂在空中的明灯夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声晚来的海风清新而凉爽望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?(有改动)1.给文章加上合适的题目,写在文前的横线上2.根据文章内容,在括号里填上合适的词 )的海风( )的晚霞( )的沙滩( )的海面3.文章是围绕哪一句话写的?请用“——”画出4.文章是按什么顺序描写海滨夏夜的?____________________________________________5.看见这样的夜色,你会有什么感想?____________________________________________阅读题五去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

      它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐小花鹿”可真讨人喜欢圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了我不再随便买零食吃,把节省下的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了一天又一天□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□1、给没有加标点的地方加上标点2、联系上下文解释词语倾听:________________________ 功劳:_______________________3、第二自然段是围绕哪句话写的,用“”画出4、给短文加个题目 ( )5、作者按照的顺序,描写了“小花鹿”的外形:脑袋→()→()→()→小嘴→()→()6、“小花鹿”的功劳是7、判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”。

      1) 圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静 )(2) 每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了阅读题六我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算1、根据意思在文中找词语1)形容待人非常细心周到2)形容想法很多2、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是()A、无微不至B、体弱多病C、思绪万千D、心潮起伏3、与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是()A、我思绪万千B、我不能不思绪万千C、我怎么能思绪万千4、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?()A、走路缓慢B、腿脚不灵便C、暗示体弱多病D、腿摔伤了5、给短文价格合适的题目,写在文前的横线上。

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