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五年级下学期小学英语教材教法.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
  • 文档编号:407612980
  • 上传时间:2023-03-19
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    • 小学英语五年级教材分析及教学建议一、教材分析:本学期完成Unit6 Friends.Unit7 Animals.Unit8 My room.Unit9 Games, games,games.Unit10 Holidays和Revision3共计6个单元的内容,另外还有Revision2中的3—12部分每个单元的部分知识学生都在以前的教材中有所了解和学习因此,教师在教学中应该注意训练的针对性,确保实效二、教学建议:五年级38课时 单元课时划分重难点及措施Unit6 Friends(7课时)1 .Part5,7重点:Part5的句型教学,教师可训练学生形成小作文2. Part3 Revision2-3,4重点:Part3短文训练教师可以布置学生课前以队或组的形式自选预习一段,上课时再集中展示Revision2—3作为课练,Revision2-4作为家庭作业3. Part6,8,10重点:Part8短文训练Part10作为家庭作业4. Part1,2重点: Part1歌曲教学5. Part9 Revision2-12重点: Part9重口语表达,Revision2-12重书面落实。

      6. Part11重点:对话教学7. Part4,12Unit7 Animals(8课时)1. Part1 Revision2-5重点:单词四会教学2. Part2,9重点:进一步巩固四会单词3. Part5,8重点:句型Does….? Has…?的教学,不能简单处理为完成练习4. Part6,7Revision2-7重点:进一步巩固句型的交际运用5. Part3 Revision2-6重点:Part3歌谣教学6. Part10,11重点:Part10对话教学7. Part4,12重点:Part4故事教学,Part12作为故事辅助课堂练习8. Revision2—8,9,10,11Unit8 My room(7课时)1. Part1,6重点:Part1单词的四会教学,Part6作为课堂练习完成2. Part9   Revision3—1重点:进一步巩固四会单词3. Part2,3重点:介词短语的句型教学教师先将句型教给学生学习运用,再带入Part2进一步巩固,最后结合Part3找出答案4. Part7,11 Revision3—2重点:There be …句型的四会教学,建议教师将Part11作为句型训练的中心部分,Part 7和Revision3—2作为巩固练习使用。

      5. Part10重点:短文教学,要求学生仿写6. Part4,5,127. Part8 Revision3—3Unit9 Games,games,games(6课时)1. Part1,11重点:新单词的四会教学2. Part2,10Revision3—4重点:How many…?的四会教学3. Part124. Part3重点:游戏常用语教学5. Part4,5,6重点:Part4的游戏可加入四年级clothes相关句型训练Part5教师说明操作程序,学生课后完成Part6内容学生应在课堂上了解和掌握1. Part7,8,9Unit10 Holidays(10课时)1. Part1,2重点:现在进行时句型的教学2. Part3,11,12重点:同上,但注意Part12中的人称代词的转换3. Part64. Part7  Revision3-7重点:进一步巩固现在进行时句型5. Part56. Part8,9重点:对话教学7. Part10重点:小短文训练8. Part4重点:小短文训练,要求学生仿写练习9. Revision3—5,6重点:对话训练教学。

      10. Revision3—9,10注:Revision3—8.11.12已在上学期完成重点:8与Unit4-8 12 与 Unit3-5 11与Unit2-6,7。

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