《艺体学科质量分析报告》.docx

《艺体学科质量分析报告》I三」|==|一、 指导思想今天我们召开全校艺体学科教学质量专题会议，其主要目的一是 全面贯彻落实国家、市、区各级对青少年艺术教育和体育健康教育的 相关要求，二是针对目前我校艺体学科质量抽测相对较差的现实，分 析当前艺体工作实际存在的问题，群力群策，努力提升教学质量二、 现状分析1、 师资水平我校音、体、美学科教师都算是专业老师，从能 力和水平上都应该具备较强的实力2、 学生状况虽然我校学生受诸多客观因素限制，但我们是与 相同类别的学校作对比，各方面都应该相差不大，且我校学生人数不 多，理论上更便于教学和3、 上学年成绩情况三、 存在的问题（一） 、艺体学科教学不容乐观艺体教学计划不力、组织教学 较差、教学效益偏低1、 没有认真研讨教材和大纲，不能很好的落实教学任务，更没 有重视学生所应具备和达到的知识、能力目标2、 教学形式老套，活动无创新，训练不主动、不积极3、 个别教师教学目标不明确、备课不充分，存在躲课、混课、 捱课现象，甚至出现课堂“放羊”二） 老师质量意识不强1、 有评运气的思想认为在抽测中有可能不被抽到的可能，即 使抽到了也是打急抓，没有在平时的教学中更好的落实教学任务。

2、 对抽测的形式方法准备不充分没有认真研究上级的抽测方 案，没有总结和分析前几次经验教训3、 没有团队意识和集体荣誉感艺体抽测质量考核的是学校， 个人不想在所教学科上花更多的精力和时间计较于个人得失三）、学校艺体学习氛围不浓1、 活动开展少，即使开展的一些活动也是老套，多半流于形式2、 没有发挥兴趣组作用，缺少艺体队，年级间没形式梯队，不 能吸引学生参加、不能激发学生的学习热情、不能开发学生的艺术潜 能四、成因剖析1、 科任老师思想懈怠使之质量停滞不前默守于陈旧的教学与 训练方法，不求创新和付出，感觉都努力了，也训练了，但每次成绩 总是不理想，要知道现在各个学校都发展，都在想尽一切办法在训练、 在提高，当然忙于个人事务而忽视教学思想严重2、 职责不清艺体老师失去了进取心确实，我们的艺体老师确 实为学校的发展做出了不可磨灭的贡献，在任课上把你们委以重任， 可能心理上有些不平衡，个别学科可能还受所接班级基础不理想等因 素影响，考核上也有诸多不尽如人意的地方3、 考核奖励制还不能激发和调动艺体老师工作积极性虽然我 们都采取了一系列的考核奖励措施，但它是一把双刃剑，造成部分班 主任和任课老师只管种好自己的“一亩三分田”的怪现象，在一定程 度上挫伤了老师们的积极性。

五、今后艺体工作的主要措施（一）加强管理、认真实施、真抓实干，努力开创艺体工作的新 局面1、 认真落实学生艺体活动时间认真开展好大课间和体育活动 课，保证每生每天有一小时的课外活动时间要充分利用好这些时间 组织进行有针对性的专项训练；要坚持不懈地抓好“2+x”小组活动， 确保能随时、随地展示教学成果在学校层面，学校将组织多层次、 多样化的艺体竞赛活动，提高学生参加课外艺体活动的兴趣各位班 主任及全体教师要做活动的积极组织者、推动者，形成有生机的校园 艺体活动氛围教务务严格规范体育、艺术课和课外艺体活动管理， 不得挤占体育、艺术课程和课外艺体活动时间2、 不断提高艺体教学和活动质量各班级、各任课老师要按体 育、艺术课程标准合理安排教学内容，因材施教，使学生初步掌握锻 炼身体的基本方法和基本技能，培养学生两项体育技能和一项艺术技 能，提高体育、艺术课质量学校行政加强对兴趣小组的听课、抽查 工作，各班级要切实减轻学生课业负担，增加体育、艺术活动时间， 促进全体学生和谐发展、全面发展3、 加强艺体老师培训和校际交流加大培训力度，要以专职骨 干教师为核心，带动其它科任教师；同时要主动与其它学校老师多沟 通多交流，学习他们的先进做法。

二） 认真研究抽测方案，切实做好提质1、 结合以往的抽测，认真研究抽测的形式、方法，特点，内容， 总结梳理经验2、 针对学科特点，切实做到重点指导，人人过关，全面提高音乐做到每个学生都能熟练演唱每一首歌曲，并且有感情、有节奏， 有感染力；美术要让学生都能构好图、涂好色，有一定表现力和创造 力；体育要结合常见抽测项目做好单项训练，定期做好成绩分析和提 高记录，可以在周末、节假日期间布置训练任务针对特别差的学生 一定要制定提高目标，加强督促3、 结合学科特点，多组织开展一些活动、比赛，为学生提供展 示和表现的舞台三） 、建立健全奖惩制度，充分调动艺体老师的工作积极性接下来我们将召开绩效工资专题研究会议，大家可思考和建议对艺体 学科的考核方法同时也将继续推进体育考核方案四） 、配齐教学设施，保证经费投入为保证艺体学科教学和活动，宁可其他方面场所挤一挤，也充分 地保证了艺体教学场地、器材、需要的工具原料到位，确保活动的正 常进行希望各位老师要牢固树立科学发展观，坚持和谐教育的理念，为 提升我校艺体质量扎实工作，取得好的成绩第二篇：艺体学科教师考核xx小学音体美学科教师考核方案 为进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价 体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核 的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、 可操作强的原则，特制订艺体学科教师教学效果测评办法。

考核原则尊重学生主体地位，要让学生参与到评价中来促进 学生的全面发展尊重学生个体差异，注重学生在不同起点上的提高， 而不是看重他们是否都达到了某一共同的标准一、 音乐：（教学效果量化20%）学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况 具体操作方法是：由学校教导处随机决定一个自己所带的班级进行考 核考核内容：依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从歌 乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感等几方面进行考核考核形式：现场抽查考核文艺演出及其它加分积极参加并组织学校及上级单位组织的文 艺演出、汇演、比赛等活动按规定加分二、 体育：（教学效果量化20%）学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况、 学生综合素质情况具体操作方法是：由学校教导处随机抽签决定所 带的一个班级进行考核考核内容：依据新课程标准所规定的教学内 容、水平及各年级制订的教学计划中的教学内容，从球类、基本活动 能力类、体操类、武术类、健康类等几方面进行考核考核形式：实践部分现场考核，出操（2分）做操（6分）三、 美术：（教学效果量化20%）主要考查教学任务完成情况和学生掌握情况具体操作方法：① 现场考核，依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基础知识、欣 赏知识、美术基本表现能力等几方面，由学校教导处随机抽签决定一 个自己所带的班级进行问卷调查。

②作业检查：学生全期绘画作品不 得低于10张，学校随机每班检查10—20名学生的绘画作业四、加分积极参加并组织学校及上级单位组织的各类比赛等活 动按规定加分xx小学202x年3月第三篇：四年级音体美学科质量分析赵墩教委202x—202x学年 上学期四年级音体美期末检测质量分析李亚洲一、试题总体分析：（1） 音乐本套试卷中的音乐试题，试题突出，面向全体，注 重基础；联系实际，注重应用；注重发展的原则考查学生音乐基础 知识和基本技能的前提下进行命题，题型多样化，涉及面广突出，考 察学生平时音乐知识和技能的积累2） 体育本套试卷中的体育试题，从体育基础知识、能力与 技能实验，步骤和方法，等几个方面设计试卷命题，能面向全体学生， 着眼于学生的发展，立足于基础考查学生应知应会应用等内容，充分 体现出综合课程的基础性、综合性、实践性3）美术本套试卷中的美术试题，试题难易程度适中，注重 学生美术基础知识和基本技能的考察，题型新颖、多样化，涉及面广， 能较好地反映出小学美术学生对美术学习的现状，是一份成功的试 卷二、 答题分析：（1）音乐：学生对第一、二题音乐基础知识掌握不够好，对音乐中的基本符号如：延 音线、连音线两个记号混淆记忆不准确，缺乏意义理解。

作用”不 知其解；对音乐课中设计的一些著名曲目知之甚少，加之教师讲解不 够严谨，明确，造成学生概念不清2）体育：对于体育学科中的一 些常识性知识，学生作答不勾准确；把所学的的知识运用到社会生活 实践中能力较差；缺少分析能力及运用能力；学生的学习意识不强， 对体育学科的重视不够；学生已有的知识经验有限3）美术第一题美术常识题，学生答题正确率较高，可见学 生对美术常识的掌握情况较好最后的画图题，学生们都能发挥自己 的想象力画出自己喜欢的一幅画，可见学生们在平时都能注意观察， 部分学生条、布局、人物形象上都表现得比较明显；少数学生不 能在色彩上进行很好的搭配，构图不是很好这方面在今后的教学过 程中我们应该多加指导，达到更好的效果三、 对音体美学科教学的几点反思：第一，对音乐学科教学的几 点建议（1）转变观念，研究教法，提高课堂效果随着新课程改革的临近，教师要对新理念学习，转变旧观念，改 进教学方法，激发学生学习音乐的兴趣，教师要充分体现音乐课的音 乐性，加强学生对音乐的各种体验，学校不仅要把音乐课开足、开齐， 更要开好，学校应不断督促教师开好课，提高教学质量2） 强化学生能力培养，循序渐进，点滴积累。

音乐教学内容 包括音乐知识与音乐技能，教师不可过分偏重音乐知识，也不可过分 偏重音乐技能，这样都容易造成不良的教学效果要注重学生对音乐 感受、表现、欣赏等各方面能力的培养，学生音乐能力的提高靠考前 突击是不现实的3） 加强教师自身素质音乐教师加强自身教学业务和教学水平的进修和提高，掌握先进 的教学技能，增强音乐教师的创新精神第二，体育学科教学的问题和整改措施（1）存在问题体育教学知识面广，容易出现两极分化情况，教学中我们感到对 学困生的基础知识掌握不扎实感到力不从心，无从下手，怎样才能在 大容量的知识传授中做到优差平衡，不出现两极分化成了困扰我们的 主要的一个问题2）整改措施① 切实加强体育课的学习，在小学阶段把该掌握的基础知识不仅 让学生扎实掌握扎实，还应在学生学习过程中习得方法，学会学习， 以便能触类旁通，举一反三，形成基本的技能技巧② 努力提高课堂教学效率第三，对美术学科教学的几点建议（1） 平时加强学生多画、多练，扎扎实实抓好基础教学在培 养兴趣的同时传授学生掌握基本技能和方法2） 创设情景，把教材教活，让学生学活3）多鼓励多表扬， 培养学生自信心4）狠抓后进生本次考试仍有个别学生成绩不理 想，在下段工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课后及 时，发现问题及时纠正，争取让全体学生得到全面提高。

第四篇：德体卫艺工作分析报告xx市xx区教育委员会x市x区教育委员会202x年德体卫艺工作要点202x年，x区学校德育体育卫生艺术国防教育的总体要求是：深 入贯彻落实党的十九大、十八届三中、四中全会精神，全面落实市、 区教育工作会议精神，坚持“立德树人”教育的根本任务，以社会主 义核心价值观教育和中国梦的教育为主线，以引导学生形成向上向善 人格品质和情商健商、完善中华优秀传统文化教育为重点，围绕创特 色、树品牌的目标，以抓常规、挖亮点、促交流为抓手，以点带面， 推动我区中小学校德育体育卫生艺术教育工作水平提升一、全面加强中小学生德育工作1. 明确“一条主线”，增强德育工作实效性各中小学以社会主 义核心价值观教育为主线，深化“中国梦”宣传教育，帮助学生树立 积极向上的个人理想，引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系 。