智慧树知到《大学生性健康修养》章节测试含答案.docx

智慧树知到《大学生性健康修养》章节测试答案智慧树知到《大学生性健康修养》章节测试答案第一章1、生物的性与下列问题有关：A.生物的性是遗传的一种自然现象与染色体无关B.生物的性是遗传与心理综合的一种自然现象C.生物的性与染色体有关是遗传的一种自然现象D.生物的性是与社会和遗传相关的自然现象E:生物的性是遗传与社会综合的一种自然现象答案: 生物的性与染色体有关是遗传的一种自然现象2、 相关生物性别问题正确回答是：A.生物性别变性手术后会改变B.生物性别是在出生时时瞬间确定的C.生物性别是在受孕时瞬间确定的D.生物性别经中药物治疗可以改变E:生物性别受孕确定终生不会改变答案: 生物性别是在受孕时瞬间确定的,生物性别受孕确定终生不会改变3、 关于第二性征的答案是：A.男女第二性征差异发育是青春期的特点B.第二性征发育是生殖器官成熟的标志C.男性第二性征是骨骼粗壮和肌肉发达D.女性第二性征是脂肪丰富和皮肤细腻E:第二性征发育在人在出生时就已经形成答案: 男女第二性征差异发育是青春期的特点,男性第二性征是骨骼粗壮和肌肉发达,女性第二性征是脂肪丰富和皮肤细腻4、 关于睾丸的描述：A.由输精小管和睾丸支持细胞构成的B.功能是产生精子和分泌男性激素C.功能是产生精子和分泌精液D.由生精小管和睾丸间质细胞构成的E:是由附睾和精子细胞构成的答案: 功能是产生精子和分泌男性激素,由生精小管和睾丸间质细胞构成的5、 关于卵巢的描述：A.卵细胞和黄体细胞构成的B.由卵泡和黄体构成的C.由输卵小管和黄体细胞构成D.能产生卵子和分泌女性激素E:能产生卵子和分泌子宫激素答案: 由卵泡和黄体构成的,能产生卵子和分泌女性激素6、 关于黄体描述：A.排卵后在子宫形成B.排卵后在卵巢形成C.黄体每月会出现两次D.黄体月退化致月经来潮E:黄体是子宫的重要结构答案: 排卵后在卵巢形成,黄体月退化致月经来潮7、阴茎的内部结构是：A.上皮构成B.肌肉构成C.海绵体构成D.软骨构成E:纤维构成答案: 海绵体构成8、 关于乳房的描述：A.由脂肪和输乳管构成B.由乳腺小叶和导管构成C.乳腺属于皮肤腺D.由小叶和输乳管构成E:乳房发育与雌激素有关答案: 由乳腺小叶和导管构成,乳腺属于皮肤腺,乳房发育与雌激素有关9、关于月经期流血的正确答案是：A.由于黄体激素骤降造成B.月经期流血持续一周C.子宫内膜脱落而血管出血D.子宫内膜炎症出血E.子宫内膜增生而出血答案:由于黄体激素骤降造成,子宫内膜脱落而血管出血10、关于男性激素的正确答案是：A.睾丸的间质细胞分泌男性激素B.睾丸的生精细胞分泌男性激素C.阴囊高温影响男性激素的分泌D.男性激素促进第二性征发育E: 前列腺分泌男性激素答案:睾丸的间质细胞分泌男性激素,男性激素促进第二性征发育第二章1、 原始社会群婚状态是：A.群婚关系受社会风气影响B.群婚在人类历史上延续了200～300万年C.这种两性关系受社会腐化的影响D.群婚与社会生产式和生产力落后相关E:群婚在人类史上延续150～400万年答案: 群婚在人类历史上延续了200～300万年,群婚与社会生产式和生产力落后相关2、关于原始生殖崇拜描述：A.是少数民族的文化现象B.是非洲少数民族的文化现象C.是遍及各国的文化现象D.是我国少数民族的文化现象E:是在我国城市贵族的文化现象答案: 是遍及各国的文化现象3、 原始社会崇拜生殖器官描述是：A.在父系时代崇拜女性生殖器官B.在母系社会崇拜女性生殖器官C.在原始社会崇拜男女生殖器官D.在母系社会崇拜男性生殖器官E:在父系时代崇拜男性生殖器官答案: 在母系社会崇拜女性生殖器官,在原始社会崇拜男女生殖器官,在父系时代崇拜男性生殖器官4、 描述崇拜生殖器的特点是：A.在母系社会人们崇拜男性生殖器官形状的物件B.崇拜女性生殖器的象征物类似女性外阴的象征物C.当父系社会取代母系制以后，人们仍然崇拜女性生殖器官D.在父系社会人们崇拜男性生殖器官E:制做形似男性生殖器形状物插入田地里，祈求庄稼丰收和繁衍子嗣答案: 崇拜女性生殖器的象征物类似女性外阴的象征物,在父系社会人们崇拜男性生殖器官,制做形似男性生殖器形状物插入田地里，祈求庄稼丰收和繁衍子嗣5、关于中外封建社会时间对应的答案：A.欧洲在10世纪进入封建社会而中国已走了近1200年的封建社会历程B.欧洲在8世纪进入封建社会而中国已走了近1000年的封建社会历程C.欧洲在5世纪进入封建社会而中国已走了近1000年的封建社会历程D.欧洲在2世纪进入封建社会而中国已走了近1500年的封建社会历程E:欧洲在15世纪进入封建社会而中国已走了近1000年的封建社会历程答案: 欧洲在5世纪进入封建社会而中国已走了近1000年的封建社会历程6、 关于历史上性禁锢的答案是：A.性禁锢认为性欲是罪恶的起源B.性禁锢在男女身上用贞操带催残身心健康C.性禁锢时期剥夺了女性性权力D.在我国唐朝以后性禁锢就消失了E:程朱理学“存天理，灭人欲”的理论提倡封建的贞操观答案: 性禁锢认为性欲是罪恶的起源,性禁锢时期剥夺了女性性权力,程朱理学“存天理，灭人欲”的理论提倡封建的贞操观7、西方学者对性科学的贡献是：A.布洛赫著有《性理学研究》B.玛斯特斯提出了意识和潜意识学说C.霭理士著有《性理学研究》D.霭理士提出了意识和潜意识学说E:霭理士和约翰逊使性科学进入实验室答案: 霭理士著有《性理学研究》8、 我国学者对性科学的贡献：A.潘光旦教授翻译了弗洛伊德著名的《性心理学研究》B.吴阶平教授编著了我国《性医学》里程碑意义的著作C.鲁迅先生在杭州浙江两级师范学堂讲解性解剖学课程D.在新疆马王堆汉墓出土的文物中可看到我国早期的性科学研究E:周恩来总理十分重视我国青少年性健康教育推动了性科学的发展答案: 吴阶平教授编著了我国《性医学》里程碑意义的著作,鲁迅先生在杭州浙江两级师范学堂讲解性解剖学课程,周恩来总理十分重视我国青少年性健康教育推动了性科学的发展9、关于我国对性科学发展促进的正确答案是：A.长沙马王堆汉墓出土的竹简和帛书B.周恩来总理关心青少年成长C.人格三结构学说（本我、自我、超我）D.霭理士著名的《性心理学研究》E:吴阶平教授授翻译出版《性医学》答案: 长沙马王堆汉墓出土的竹简和帛书 ,周恩来总理关心青少年成长,吴阶平教授授翻译出版《性医学》10、关于性禁锢的正确答案是：A.发生在在我国唐朝时代B.性欲被当成魔鬼而女人是魔鬼化身C.发生在欧洲中世纪D.性禁锢对男女都有摧残E:性欲被认为是罪恶的起源答案:性欲被当成魔鬼而女人是魔鬼化身,发生在欧洲中世纪,性欲被认为是罪恶的起源第三章1、 男女青少年性心理特点是：A.朦胧性和神秘感B.社会规范和精神状态C.内心反感和表面文饰D.内心强烈和表面文饰E:压抑性和不稳定性答案:ADE2、 男女青少年心理上差异是：A.男生表现的新奇，女生则表现羞涩B.男生表现的热烈，女生则表现单纯C.男生表现的神秘，女生则表现惊慌D.男生表现的单纯，女生则表现热烈E:男生表现的含蓄，女生则表现单纯答案:AC3、 性冲动的正确答案是：A.性冲动是社会现象B.性冲动是自然现象C.性冲动与生理有关D.性冲动是心理问题E:性冲动没有好与不好之分答案:BCE4、关于性幻想的答案是：A.性幻想能造成性焦虑B.性幻想发生与道德相关联C.性幻想能增加责任感和罪恶感D.性幻想易患多发性精神疾病E:性幻想能比较自由的心态减轻性焦虑答案:R5、 对性梦本质的看法是：A.性梦在本质上是一种有意识的活动B.是反映性本能需求的自然现象C.减轻了性的压力但对身心存在有害作用D.性梦的本质是体内性激素水平增加而驱动了性生理反应E:性梦是心理和道德的反应答案:BD6、 对于自慰的正确答案是：A.自慰行为对身体有损伤B.自慰易导致睡眠障碍C.自慰可以获得性满足而减少性压力D.自慰可以对社会风化有影响E:自慰行为本身对身体无伤害答案:CE7、 关于性取向的答案是：A.同性恋与道德无关B.同性恋通过医疗是可以矫正的C.同性恋是少数人群不应受到歧视D.同性恋可以向异性恋转化E:同性恋是一种性取向答案:ACE8、 治疗性心理偏离方法是：A.性心理偏离可以手术治疗B.性心理偏离以心理疗法效果为好C.性心理偏离以思想教育为主D.性心理偏离以中药医治疗为佳E:性心理偏离疗效与病史长短有关答案:BE9、关于性冲动萌的正确答案是：A.性冲动在出生时就存在B.性冲动的出现与性激素有关C.性冲动发生是一种社会现象D.性幻想、性梦和手淫属于性冲动范围E:性冲动对机体有损伤答案:BD10、关于性取向的正确答案是：A.同性恋与异性恋是一种性取向B.性取向可以通过医生纠正C.性取向一种病态现象D.每人都存在性取向E.性取向是一种生物行为答案:第四章1、 有关性侵害的答案是：A.性侵害与人的身份地位有关B.性侵害与道德品质有关C.性侵害可分为性骚扰和性犯罪D.性犯罪主要是来自陌生人的一种侵害E:性侵害是一种对他人的不尊重答案:BCE2、 预防性侵害的做法是：A.与异性单独约会应该热情主动B.遇性侵害要用智慧脱离此时此镜C.不应该随意与陌生人搭讪D.不要贪图小的利益而受到诱惑E:遇性侵害应使用武力尽力反抗答案:BCD3、 遭遇性侵害时正确做法是：A.采取委婉暗示法B.采取武力反击法C.采取悄声忍让法D.采取怒骂打击法E:采取智慧脱离法答案:AE4、 有关男女性保健的答案是：A.女性外阴部要特别注意清洁B.阴茎包皮本身有自我清洁功能不需清洗C.男生的遗精现象不要恐惧担心D.不需要乳房自我检查E:检查乳。