第8课 这些东西哪里来 第二课时（教学设计）四年级道德与法治下册（统编版）.docx

统编版《道德与法治》四年级下册 第三单元 美好生活哪里来第8课 这些东西哪里来第二课时 从“中国制造”到“中国创造”【教学目标】Ø 认识由“中国制造”到“中国创造”，感受我国科技创新的发展，培养学生祖国和自豪感Ø 了解我国工业产品在全世界的发展，感知祖国的强大历程，培养和树立学生创新精神和创新意识教学重难点】Ø 感知祖国科技创新发展，树立创新精神和创新意识教学过程】【新课导入】师：同学们，随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品我国的创新技术水平是怎么样的呢？今天我们就一起来了解一下下面进入我们今天的学习新课教学】【活动一】“中国制造”到“中国创造”Ø 什么是“中国制造”？l 中国制造的核心就是加工l 中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力Ø 什么是“中国创造”l 中国创造的核心技术是设计l 中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明Ø 观看视频，阅读教材62页李亚参加中美青少年文体交流活动的故事l 李亚想买一件运动衫在美国商店里，他看到很多运动衫的商标上印着“中国制造”。

l 李亚乘坐观光车，司机知道他是从中国来的，高兴地告诉他，观光车是中国制造的l 李亚想给朋友买一件小礼品，一看商标，也印着“中国制造”归纳：如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品活动二】中国制造Ø 走向世界的“中国制造”l 按照联合国工业发展组织的数据，中国22个制造业大类行业的增加值均居世界前列，钢铁、铜、发电量、造船、汽车、计算机等数百种主要制造业产品的产量居世界第一位，中国成为了当之无愧的世界工厂Ø 观看图片，知道我国制造业总体规模已连续14年位居全球第一活动三】中国创造Ø 观看视频，知道“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”Ø 说一说：说说你了解的“中国创造”？l 中国高铁——复兴号动车组列车，是中国标准动车组的中文命名，由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车，是目前世界上运营时速最高的高铁列车l 神舟十五号飞船——神舟十五号，是中国发射载人航天工程的第十五艘飞船中国航天事业的快速发展提升了社会的信心和民族的自豪感，同时也树立了中国具有影响力的国际形象l 中国C919大飞机——C919大飞机，是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。

它标志着中国在航空领域实现了从跟随者到领跑者的转变，提升了中国在国际航空市场的地位和影响力，同时也推动了中国向创新型国家的转型l 中国天眼——中国天眼作为大型超远天文望远镜可以观测到人类可达的最远距离中国天眼已经成为世界上误差最低的脉冲星观测仪器，同时也为智能导航行业的发展起到了不可估量的推动作用归纳：过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地Ø 做创新少年课堂小结】 中国从“中国制造”走向了“中国创造”，这说明我们的祖国越来越富强作为一名中国人，我们为此而感到骄傲与自豪同学们，你们是中国的未来，努力学习吧，为将来实现更多的“中国创造”做好准备吧！【板书设计】第8课 这些东西哪里来第一课时 活动一：“中国制造”到“中国创造” 活动二：中国制造 活动三：中国创造。