课内阅读检测题.docx

课内阅读检测题（一）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿花欣然怒放傍晚六点烟草花在雾色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现1、用"”画岀拟人句，照样子写一句2、给第三句话标标点3、用直线划岀文中的中心句4、我会写牵牛花蔷薇睡莲万寿菊烟草花月光花昙花5、在文章中找出意思相近的词察看（）伸展（）争妍斗艳（）（二）一回到家，我立即（nn）把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈没等我问，金吉娅先开口了:"妈妈，我拿着钱到处逛（kudngguang）,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物后来，我看到了一颗援助中心的’给（jig&i）予树树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过我的钱就……只够买这些棒（bangpang）棒糖了。

可是妈妈，我们有这么多人，己经能得到礼物了，而那个小女孩却什么都没有1、在文中选择正确的读音，用"表示2、在段中找出下列词语的近义词写下来美丽（）希望（）伤心（）救助（）3、"我的钱就，”，只够买这些棒（bangpang）棒糖了"可看岀金吉娅的心情，因而得用的语气读，读得点4、划线的句子反映了金吉娅的和o这是人性最美好的一面金吉娅小小的年纪能设身处地为他人，从中可以看岀她的心灵5、我想对金吉娅说：（三）有一天，盘古忽然醒了他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化他呼岀的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发岀的声音，化作了隆隆的雷声他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……1、从文中找岀形容速度很慢的两个词2、盘古醒了，看见周围一片漆黑，他是怎样做的？请你在文中用“”画岀3、我发现第一段中有不少意思相反的词，请你找岀三对。

—（）（）—（）（）—（）6、本文段选自课文《》7、你喜欢盘古吗？说说为什么四）这座桥不但坚固，而且美观桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙；前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠所有的龙似乎o1、根据课文内容，写出最后一句2、这小节共有句话3、这几句之间的关系是4、在括号里填上合适的词，再仿写两个的图案（）的（）（）的（）5、给下列句子中加点的字选择正确的读音，把序号写在括号里爪：①zhao②zhud1）（两条飞龙的）前爪相互抵着2）敌人的爪牙已被我军一网打尽3）小鸡有两只爪子4）这些张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云里雾里飞翔6、用"___"画出上文的中心句7、文中的过渡句是：这样写好在哪里？8、练习有“有的,,,,有的,,,,还有的"造句五）夏天，树木长得葱（c6ngchong）葱茏茏，密密层层的枝叶把森（s@nsh@n林（）得严严实实的，（）住了人们的视线，（）住了蓝蓝的天空早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸（jinqin）在乳（rtiyu）白色的浓雾里太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢（shaoxiao）,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛1、在括号里填上恰当的动词2、文段选自,共句话3、用波浪线画出比喻句句中是把比作4、划去文中错误的拼音5、给文段中空白地方加标点6、找出文章中的两个多音字，并组词六）曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（liulu）宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是一一”老人见这位风尘仆（piipu）仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候学习是没有止境的您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的"1、选择正确的读音打上J2、写出近义词特地-拜访---3、解释下面词语的意思风餐露宿一一日夜兼程一一4、从文中的第一句话，你感受到了什么？文中能看出孔子是一个的人5、联系生活实际，写一写画横线的句子的意思。

6、你能写出孔子的一句名言吗？1、《狮子和鹿》这个故事是按顺序写的故事告诉我们：O2、《陶罐和铁罐》主要通过陶罐和铁罐（）、（）、（）的描写来表现铁罐（）（）和陶罐的（）（）（）奚落”在本课指“想提并论“指.“和睦相处“指3、《科利亚的木匣》这是一篇叙事性课文，按照（)——（）——（）的顺序记叙从这件事中感悟到（）的道理4、《矛和盾的集合》中矛的作用是（），盾的作用（）o二者的优点集于一身发明坦克说（）5、《美丽的小兴安岭》作者是围绕（）的特点来写的概括全文主要内容的句子是“有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子侧着脑袋”，写出了小鹿的（）葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛；“葱葱茏茏”“密密层层"写出了夏天树木（）o“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里浸”说明小兴安岭的雾o6、“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库这一句来形容小兴安岭的（）和（）o7、《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者（）o第一自然段概括叙述小兴安岭的特点像（）o第二至五自然段分别具体叙述（）；第六自然段做总结，（），紧扣题目课文运用（）、（）等修辞方法，使文章充满感染力。

8、《富饶的西沙群岛》全文是围绕那句话来写得？.按照（）一（）一（）的结构来写的先讲西沙群岛的位置，再按（）、（）、（）、（）的顺序具体介绍西沙群岛的（）和（）o最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶写海面时通过（）来表现它的美海底是通过写（）来表现它的物产丰富写海滩通过写（）（）来表现写海岛是围绕（）来写的西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼这一（）的手法，说明西沙群岛（）的特点9、《望天门山》的作者是（作者是（）代诗人（山色空蒙雨亦奇”'奇”是（（（指0）的感情代诗人（）"楚江"是指（）《饮湖上初晴后雨》）“激湘”的意思是.空蒙的意思是）的意思两首诗表达了作者《夜书所见》作者是（）代的（“萧萧”是指.挑”是指..）表达了作者篱落”10、“倍，11、九月九日忆山东兄弟》作者是（指.这首诗表达了诗人的感情一幅名扬中外的画》是指《方面来介绍这幅画的.（）赵州桥》一文作者是从三个方面介绍的，12、）代诗人（）"异乡”指.逢”指.画的作者是（）文章的作者是从三个）.）本文的过渡句是.0其作用是：.“创举”在本课是指：13、《玩出了名堂》一文中写的是（“名堂”在课文中是指（（）通过本课的学习启发我们14、《花钟》一文，植物开花的时间与（有关。

15、《秋天的雨〉一文抓住了植物的（来写秋雨的《风筝》一文写了（）一一（16、玩出了名堂他发明了（）"小人国”是指有关果实的（）o小动物的）——（）的过程发现了（）居民”是指），树木的（）这座桥不但坚固，而且美观桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（条（），嘴里吐出（前爪（），各自（）；还有的刻着在游动，真像（按原文填空17、）o用画岀这段话的中心句③这个中心句在这里起作用18、我站在天都峰脚下抬头望：啊!峰顶这么高，在云彩上面哩石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！峰顶在云彩上面哩!”写岀了天都峰的（）o把写天都峰“陡”的句子找岀来啊、哩”两个语气词，表达了我（）心情图案：有的刻着两）；有的刻着两条（），）o所有的龙似乎都!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，。