大象版（2017秋） 二年级下册我们的小船教学课件.pptx

我们的小船新知导入新知导入 同学们同学们，如果从这岸到达对岸，我们，如果从这岸到达对岸，我们应该乘坐怎样的交通工具？应该乘坐怎样的交通工具？船船 船船是我们生活中的一种交通工具，那么，我们怎样利用身边的资源来制造是我们生活中的一种交通工具，那么，我们怎样利用身边的资源来制造它呢？今天我们就学习它呢？今天我们就学习我们的小船我们的小船一）阅读（一）阅读 新知讲解新知讲解思考：荒岛上的生活新奇有趣，他们幻想着做思考：荒岛上的生活新奇有趣，他们幻想着做什么什么？ 他们他们幻想像原始人一样，利幻想像原始人一样，利用岛上的资源造一只船用岛上的资源造一只船二）提出问题（二）提出问题 可以做一艘大帆船，又快又稳！可以做一艘大帆船，又快又稳！ 可以把树干挖空，做成独木船可以把树干挖空，做成独木船可以用山上的枯树干，做成木筏可以用山上的枯树干，做成木筏他们提出了怎样的问题？他们提出了怎样的问题？新知讲解新知讲解 同学们同学们真的开动了脑筋，真的开动了脑筋，进行了思考，相处了很多很多进行了思考，相处了很多很多可行方法，想到很多可利用的可行方法，想到很多可利用的资源资源新知讲解新知讲解 为了为了证明我们的想法证明我们的想法的可行性，看看他们设计的可行性，看看他们设计了怎样的方案？了怎样的方案？ （三）设计制作（三）设计制作新知讲解新知讲解 独木舟模型设计方案独木舟模型设计方案（1 1）用胡萝卜代替树干。

用胡萝卜代替树干2 2）用竹片刀把胡萝卜完）用竹片刀把胡萝卜完成独木舟的形状成独木舟的形状 （3 3）材料：胡萝卜、竹片刀材料：胡萝卜、竹片刀 注意注意：使用竹片刀要注意安全，：使用竹片刀要注意安全，不要弄伤自己和他人不要弄伤自己和他人新知讲解新知讲解 羊羊皮筏模型设计方案皮筏模型设计方案（1 1）用气球代替羊皮囊）用气球代替羊皮囊2 2）用绳子把气球困成）用绳子把气球困成3 3串，串，每串每串4 4串只气球串只气球3 3）材料：气球、绳子、剪刀材料：气球、绳子、剪刀新知讲解新知讲解 帆船模型设计方案帆船模型设计方案（1 1）用橡皮筋和木棒做一排木筏用橡皮筋和木棒做一排木筏2 2）用三角布做成船帆用三角布做成船帆3 3） 材料材料：橡皮、木棒、三角布、：橡皮、木棒、三角布、绳子、剪刀绳子、剪刀新知讲解新知讲解（四）表达交流（四）表达交流展示制造的模型展示制造的模型, ,并把制造的过程说给大家听并把制造的过程说给大家听 制作制作羊皮筏的时候，一定要把气球羊皮筏的时候，一定要把气球困牢，不然气球捆绑不牢就容易掉入水困牢，不然气球捆绑不牢就容易掉入水中中新知讲解新知讲解 独独木船的制作过程很简单，只要将木船的制作过程很简单，只要将胡萝卜挖空，但底部不要挖坏了胡萝卜挖空，但底部不要挖坏了 竹筏竹筏制作时，船帆的位置很重要，制作时，船帆的位置很重要，不要挂偏了，应该挂在中间位置，船顺不要挂偏了，应该挂在中间位置，船顺着风，快速平稳的前进着风，快速平稳的前进新知讲解新知讲解 在在我们的制作过程中，一定发现了制作模型的优缺点，请把我们的制作过程中，一定发现了制作模型的优缺点，请把你你的的总结展示总结展示给同学们。

给同学们优点优点缺点缺点独木舟独木舟 羊皮筏羊皮筏 帆船帆船 制作简单制作简单不稳定不稳定轻便轻便怕碰撞，划坏怕碰撞，划坏载物量大，稳载物量大，稳笨拙笨拙新知讲解新知讲解课堂练习课堂练习 1.1.想一想，我们可以利用荒黄岛上什么资源来造船？想一想，我们可以利用荒黄岛上什么资源来造船？树干或枯树干树干或枯树干2.2.怎样用气球做羊皮筏模型？怎样用气球做羊皮筏模型？ （1 1）用气球代替羊皮囊用气球代替羊皮囊2 2）用绳子把气球困成）用绳子把气球困成3 3串，每串串，每串4 4串只气球串只气球课堂总结课堂总结 通过通过本课的学习，我们懂得了只要本课的学习，我们懂得了只要我们善于思维，善于动脑，就能利用身我们善于思维，善于动脑，就能利用身边的资源，制造生活中所需的物品边的资源，制造生活中所需的物品板书设计 第第2 2课课 我们的小船我们的小船 方案方案 制船制船 过程过程 优缺点优缺点作业布置作业布置 想一想想一想，生活中还可用哪些材料，生活中还可用哪些材料来制作船来制作船？谢 谢。