四年级综合活动实践教案辣椒的栽种全国通用.doc

四年级综合活动实践教案-辣椒的栽种全国通用辣椒的栽种 教学目标：  1、通过活动，使学生能学会种植蔬菜，了解蔬菜在生长特点，懂得种植需要翻土、整地、施肥、播种、管理等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物2、通过蔬菜种植活动，了解蔬菜的特征3、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作4、培养学生的劳动观念，激发学生的劳动热情，体会劳动人民的艰辛，从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的体验劳动带来的喜悦，感受“一份耕耘一份收获”的道理教学重难点  能正确的栽种蔬菜苗教学准备  各种蔬菜苗、小铁锹、盆  一、 谈话引入  师：孩子们，3月21日是二十四节气中的春分，春分后，我国南方大部分地区气温显著回升人们都说一年之际在于春，春回大地，农事忙，育苗播种也开始了，有哪位同学说一说，最近可以栽种哪些农作物呢？ （生答） 师：孩子们的生活经验还挺丰富栽种是快乐的劳动，劳动是我们中华民族的美德，今天，我们一起来劳动，创造出属于我们的成果 师：之前我们播种下的种子发芽，长成了现在的菜苗，孩子们，认识它吗？  生答  师：（根据学生的回答引导）茄子（西红柿、辣椒）有什么样的生长特性以及营养价值呢？上节课布置你们收集有关资料，把你们所收集到的信息的和大家分享一下吧。

生分享） 师：孩子们学习能力很强通过自己查阅资料，学到了这么多知识，老师为你们点赞 师：今天，我们的任务就是要把这些菜苗栽种下去 师：有孩子在家栽种过吗？（生答） 师：真是爱劳动的孩子们，没栽种过的孩子别担心，老师会教给你们栽种的方法二、 讲解、操作  请听要求：1、请孩子们在小组分工，选一名组长负责打窝以及人员安排2请认真倾听不要随意走动，当心脚下，注意安全 师：前期工作平土，整地我们已经做好了，现在进入栽种阶段第一步：我们先用小锄头打窝有孩子会操作吗？（生答） 师：请你们示范一下，谢谢生操作  师：他们打窝怎么样？ 生评价  师：都有自己的看法，到底打得怎么样呢？请来墙老师来评价一下师评价：  师：谢谢老师，孩子们，打窝这一步很关键，不能太密，阳光照射不够，也不能太稀，产量会不高辣椒一般株距在30厘米大约是你们两个手掌那么长请看老师的操作 师：在打窝的时候除了注意株距还要注意窝的深度和宽度 师：认真看了老师们操作，接下来，请孩子们开始打窝请听要求：注意安全，打窝的孩子锄头不能举太高，其他同学到安全距离处开始你们的操作师巡视指导） 师：第二步放苗我们拿苗动作不能太粗鲁，不能直接提菜苗，它也是有生命的，我们要爱护它。

请看，用手拿下面的土坨，在用另外一只手扶好它，放到窝的右边生放苗  师：第三步我们开始栽种菜苗，辣椒根系较弱，栽种时不宜深埋，应浅覆土用适当的细泥土来掩盖根须，用力压几下，然后在培土3到4厘米的位置使苗正生栽种菜苗（师巡视指导） 师：菜苗栽种好了，接下来，我们要给它们浇水了，幼苗期，苗小根浅，需水少，否则容易造成植株根系腐烂，要掌握 “少浇勤浇”的原则，合理灌溉以保证幼苗期的生长师示范浇水不能浇到叶子上，围绕根一圈浇水） 师：开始浇水吧生操作  师：通过孩子们的辛勤劳动，把菜苗都栽种好了老师看到了你们的认真学习，也感受到了你们的用心栽种接下来每组派一名孩子看看其他组的栽种情况，比一比，哪组栽种得最好？  生查看，评价 师：不分胜负，每组都有自己的优点把掌声送给最好的自己 师：瞧，之前光秃秃的土地里栽种上了绿油油的菜苗，后期的管理也是很重要的，希望同学在课余生活来看看你们的菜苗要记得每周两次浇水，后期还要追肥等待我们收获的时候，看看哪个小组的产量最高 师：孩子们，今天这节课你们有什么收获？先在小组内说一说生谈感悟  师：孩子们通过了今天的劳动，都有了自己的一点感悟，收获满满。

老师为你们感到高兴，老师还想告诉你们，劳动能创造幸福，我们不仅在学校热爱劳动，在家里也要积极的做力所能及的事情在社区也要积极的参与各种有意义的劳动老师相信你们，通过你们的努力，一定能创造出属于你们的幸福今天的课后作业： 一、请孩子们回家把今天的感悟写一写，和你的爸爸妈妈分享一下 二、收集蔬菜后期管理的方法孩子们，下课  请孩子们有序的放好劳动工具，洗手之后安静有序的回到教室第 页 共 页。