【高考一轮复习】语言连贯复习指导.docx

一轮复习】语言连贯复习指导语言连贯的四大基本要求基本要求内容解说保持话 题、陈述 对象的一 致性话题一致是保持语言连贯的基本要求一个长句或句 群只有话题和陈述角度一致，中心才会明确，语意才 能贯通如果中间转换了话题或陈述对象（主语），势 必会影响到语意的连贯从句子连贯的角度看，保持 主语前后一致最重要保持结 构、句式 的一致性①语言中常有些排比句、对偶句，这就要求结构上的 统一，破坏了这种统一性，也就失去了连贯性；②用 陈述句还是疑问句，用主动句还是被动句，合说还是 分说，也会涉及连贯问题；③复句中，分句与分句间 有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关 系，如注意不到这一点，将破坏分句间的逻辑联系，从 而影响句意的连贯保持顺序 的合理性连贯的句子之间具有不可随意更改的逻辑性，遵循一 定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到 右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前 后为序；或以人们的认识规律为序，由表及里，由浅 入深，由感性认识到理性认识；或以主次、轻重为 序① 恰当使用关联词语关联词语可以连接分句，也可 以连接句子或段落恰当使用关联词语，可以使语言 连接紧密，语意表达连贯。

保持语言 形式上的 衔接与呼 应② 巧妙使用意思有联系的词语或句子所谓意思有联 系的词语或句子，包括序数词、表时间或空间的一组 词、表比较的词、相同词语、同义词语、代词、同义 句子、顶真句子等恰当使用这类词语或句子，可以 使语言前后贯通，语意自然顺畅③ 恰当使用过渡性词语或句子从一个意思转到另一 个意思，从一个事件转到另一个事件，从一个场面转 到另一个场面等，需要适当使用一些过渡性词语、句 子甚或段落，以避免文章的生涩、不流畅④ 在语言表达的过程中，应该注意上下文、前后文之 间的对应与呼应若前文说到了两种不同情况，后面 就必须与这两种不同情况照应统一，不可顾此失彼、 照应不周说明：连贯另有两项要求——①色彩要一致：要保持语体色 彩和感情色彩两方面的一致性②保持音节和谐：要符合诗 歌或语句在字数、平仄、音韵方面的和谐一致这两点在实 际考试中很少涉及，在此只是点到为止)实践指导一、保持话题、陈述对象的一致性1. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐 没，再在6公里外腾空而起， ,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”A. 小岛像蛙贝一样连接两端B. 两端的小岛连接在一起，状似蛙贝C. 连接两端的小岛，状似蛙贝D. 两端的小岛像虫毛贝一样连接起来答案c解析 从上文来看，语段陈述的对象是“巨龙”，也就是港珠澳 大桥。

A、B、D三项的主语都是“小岛”，C项的主语是“巨 龙”，所以从保持陈述对象一致性的角度来看，A、B、D三项 与上文衔接不紧密，应排除故答案为C2. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 富春江是水袖长卷，是袅袅幽香，是万种风情，她把激荡的浪花涌向了这片土地上繁衍的子民，像美妙的音符叮当作 响，相伴左右富春江的款款江水像一条蓝幽幽的飘带，缠 绕山间林舍之间，流淌，闪烁，移转，歌舞； ，隐隐绰绰，如梦如幻，宛如西子，婀娜中有矜持，蕴藉间现动 人A. 而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树笼罩起来， 映入于宽阔的江水中B. 而淡淡的雾霭笼罩了两岸青山、房舍、田畴、绿树，映入 宽阔的江水中C. 而两岸青山、房舍、田畴、绿树为淡淡的雾霭所笼罩，遂 映入宽阔的江水之中D. 而被淡淡的雾霭笼罩的两岸青山、房舍、田畴、绿树，映 入宽阔的江水中答案D解析 A、B两项的主语与下文的主语不一致C项略显文言 句式，语体不合，且选项内部分句的关系不合逻辑二、保持结构、句式的一致性3. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()他人的微笑，真伪难辨，但 微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

A. 即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的 笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑B. 即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一 笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜C. 对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑；对阴 冷的奸笑，也当笑颜相迎D. 对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为 什么不报之以嫣然微笑，而一定要怒目而视？答案B解析根据语意由轻到重的顺序，应先“虚伪的笑”再“阴冷的 奸笑”，据此可排除A、D两项；而C项内部结构不够对称 故选B三、保持顺序的合理性4. 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的 一组是()(1)东四牌楼是四条大街的交叉口，(2)在童年，我见到的菜花，A.①③B.①④C.②③D.②④答案B是一望无际的解析(1)中两句的排序①符合从具体到抽象的认识规律；(2) 中④与句末的“一望无际的”形成由小到大的逻辑顺序故答 案为B四、保持语言形式上的衔接与呼应5.分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是()A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析粗读①句与②句，意思上并无太大差别，但是②句 里，“远处看”看到的是“宝塔坐落在山顶上”，作谓语的动词 “看”与“宝塔”衔接紧密，而且这样表达，陈述对象都是“宝 塔”，非常畅达。

虽然③句和④句的意思相同，但是③句强 调的是“他们”怎么样，而④句则把“这些活儿"放在句首作复 指成分，这就使得句间的衔接紧密顺畅四大题型一、语句复位题(句子选用题)1. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()今天，印章的示信功能已明显削弱，但它的美学系统正在 加强甚至扩展)，已显露其“出蓝"之势印章艺术，正以一 种中国的语言方式，向世界讲述着文明古国的历史和文化A. 篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说，篆刻创 作、展览、评赛等活动方兴未艾B. 篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，篆刻家、书画家 的优秀印作，对秦汉范型来说C. 对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未 艾，篆刻家、书画家的优秀印作D. 篆刻家、书画家的优秀印作，篆刻创作、展览、评赛等活 动方兴未艾，对秦汉范型来说答案B解析根据括号前面“印章的示信功能已明显削弱，但它的美 学系统正在加强甚至扩展”，后面衔接紧密的是“篆刻创作、展 览、评赛等活动方兴未艾"；根据括号后面“已显露其，出蓝，之 势”这句话，主语应是“篆刻家、书画家的优秀印作"；“对秦汉 范型来说”是针对“篆刻家、书画家的优秀印作的，所以“对秦 汉范型来说”应排在最后，紧靠着“已显露其，出蓝，之势”这句 话。

故选B2. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()中华人民共和国成立之后，传统工艺几度春风，历史上不受重视的工匠，获得尊重和推崇手工劳作者地位的提 高，是对个体创造力的肯定，直接推动了工艺的繁荣和发 展A. 特别是各级工艺美术大师的评选，不但提高了整个行业的 社会知名度，也提高了工艺人的地位B. 特别是各级工艺美术大师的评选，不但提高了整个行业的 地位，也提高了工艺人的社会知名度C. 工艺人的社会知名度和整个行业的地位能得到提高，各级 工艺美术大师的评选活动功不可没D. 整个行业的地位和工艺人的社会知名度能得到提高，各级 工艺美术大师的评选活动功不可没答案B解析承接前文“不受重视的工匠，获得尊重和推崇”，再联系 下文“手工劳作者地位的提高"，此处强调对象应该是“工艺美 术大师的评选”，排除C、D两项对应下文的“手工劳作者地 位的提高”“直接推动了工艺的繁荣和发展"，可以知道此处存 在递进关系，可得出答案“不但提高了整个行业的地位，也提 高了工艺人的社会知名度”总结语句复位题的答题要领在于考虑角度先从话题、叙述对象角度考虑，话题、主语与前后文是否 一致再从句式角度考虑，句式与前后文是否一致。

又要从逻辑关系角度考虑，分析所给语句内部是否有固定 的先后顺序，分析所给语句是否有要照应的先后顺序等后从语言衔接角度考虑，是否有关联词语之间的搭配，是 否有顶真形式等选好后将选项代入原段，通读一下是否和谐流畅，方可最 后确定答案二、 情境补句题（定位补句题）（单独设节）三、 语句排序题（有语境排序题）1. 解题三步骤2. 相邻句子选好“四排法”第一种：词语排序法——根据起照应作用的词语来排序 一个语段中，句与句之间肯定是前后照应的，而这种照应关 系通常会通过某些词语表现出来使用词语排序法排序时， 首先要看句子中是否有“相同的词语”如果两句话中出现了相 同的词语，一般情况下这两个句子应该排在一起其次是找 关联词和代词如果能找到关联词或代词，就可根据关联词 成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须 连在一起的句子再次是找暗示性词语比如使用了“换句话 说一类词语的句子，要紧跟在和它意思差不多的句子之后； 出现“与此相反”“反过来说”等词语的句子，要紧跟在与它意思 相反、相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语，表 示这些句子应该连在一起；出现“总之”“综上所述”“由此看来” 等词语的句子，表示总结，是这个语段的最后一句话。

第二种：语意排序法——根据句子之间的语意联系来排 序如果找不到起照应作用的词语，考生可根据上一句的意 思推导下一句语意的侧重点，从而将语意联系最密切的两个 句子连在一起在四种排序法中，语意排序法使用频率最 iWj o第三种：句式排序法——根据句式来排序是指根据前后 句子的句式一般相同的特点，来确定必须连在一起的两个句 子也就是说，如果上一句是主谓句式，那么，在题目所给 的句子中，和它连在一起的句子也应是主谓句式在四种排 序法中，根据句式排序的情况并不多见，但考生不能不掌 握，这样可避免在应使用此法时却不知此法而失分的情况第四种：标点排序法——借助横线中的标点来排序需要 借助标点排序的语言连贯题，横线后的标点除了逗号、句号外，还会有分号、问号等遇到横线后标点有变化的连贯题 时，可使用上述三种排序法确定答案，也可凭借标点的暗示 作用来确定答案U!四、虚词连贯题填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()中华民族创作了世界级的华彩诗章，①这些诗章又锻造 着我们的民族性格古诗词 ②“曲高”,③“和者众”,国 人都有着咿呀学诗的共同经历和共同记忆④正是这共同 的经历和记忆，构成了文化传承的大众基础，⑤《中国诗 词大会》带着深埋于每个中国人心中的文化基因，用国人耳 熟能详的诗词，在带领观众重温中华经典的同时， ⑥ 完成 了一次跨越千年、沟通古今的精神之旅。

①②③④⑤⑥A并且不仅而且也许/又B而虽然但是/所以也C而即使也因而那么就D而n/但是看来因此仍答案B解析第①空用“而”字起到突出强调的作用第②③空用“虽 然......但是......”的转折句式，既肯定了中华诗词的高妙，又 指出了其受众之广第④空是对上文加以总结，无需关联 词第⑤空与上文构成因果关系，第⑥空与上文形成递进关 系综合考虑，答案为B总结做虚词填空题时，应先通读文段，了解大意，然后用排除 法进行解题在解题过程中，需注意以下几方面的内容，以 便快速有效地排除错误项，锁定答案① 关联词语搭配是否恰当：在给出的选项中，有的关联词 语前后本身搭配不当，可首先排除② 关联词语在前后是否有照应：关联词语往往需要成对出 现，检查填。