小学生善行伴我成长演讲稿范文.docx

小学生善行伴我成长演讲稿范文家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾良好的家庭教育，对我们成长起到了重要作用小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个仁慈的故事，在我幼小的心灵里埋下了“善〞这颗种子爸爸也常教诲我，做一个仁慈，有爱心的人在他们的教诲下，记得我养过一只漂泊喵，为漂泊猫不幸遭遇伤心难过也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生命的存在，把蝉又放归于大自然也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻翻开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚刚的善行而喜悦善言是迷惘彷徨时的一句点化，是消沉无助时的一把搀扶;仁慈是一种心态，一种宽容与豁达在生活中，我们要心存好心，宽容待人曾经我和小朋友因某种观点不合，或因游戏顺序和规那么而争论不休，父母总是批评我，劝我做出让步我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立后来我长大了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人。

善行便是无私的爱与帮助善行，靠近它，温暖我俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒〞善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美;是节假日里，送上的美妙的祝福我明白这个道理，也践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个“小大人〞，心里暖暖的我们要用一颗仁慈的心去唤醒身边的人的良知，用仁慈传递仁慈，让仁慈传递正能量心存仁慈，心滚烫，情炽热，可以驱严寒，扫阴霾好心产生善行，同仁慈的人接触，能开启智慧，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长小学生善行伴我成长演讲稿【范文二】尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家好!我是来自三年级2班的xx，感谢教师给我这个时机，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行〞的看法中国素有“文明古国〞之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族〞人之初，性本善，性相近，习相远〞?三字经?的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的儿子,一字一顿地叮咛“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

〞不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的品德和修养想让美德善行伴我们成长其实非常简单，我认为，“善〞就是讲道德，传承中华民族的传统美德和厚德重义;“行〞就是理论，从自己做起、从身边小事做起做为一个学生，我们如何进展我们的善举呢?其实善也很简单，在家中做一些力所能及的家务，给弟弟妹妹讲讲不会做的难题，给妈妈做一顿可口的饭菜，给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室，给身边忘记带学具的同学借一支笔，看到地上有垃圾，主动捡起来，下课时给教师接一杯热水，在社会中尊老爱幼，善待身边的每一个人，这都是善举对于我们来说这些都是很简单的事，只不过我们平时不注意而已同学们，善就在我们身边，行就在我们心中，只是看你如何去理论"香九龄，能温席融四岁，能让梨"我相信古人能做到的，我们也一定能做到!在这里，我代表所有学生向大家承诺：我们要不以善小而不为，脚踏实地践行“善行渠县〞的号召，从身边做起，从点滴做起，让社会人人做善事，天天有善举，处处兴善行我的演讲就到这里，谢谢大家！ .CoM更多演讲稿编辑推荐小学生善行伴我成长演讲范文小学生善行伴我成长演讲稿【范文一】家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾。

良好的家庭教育，对我们成长起到了重要作用小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个仁慈的故事，在我幼小的心灵里埋下了“善〞这颗种子爸爸也常教诲我，做一个仁慈，有爱心的人在他们的教诲下，记得我养过一只漂泊喵，为漂泊猫不幸遭遇伤心难过也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生命的存在，把蝉又放归于大自然也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻翻开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚刚的善行而喜悦善言是迷惘彷徨时的一句点化，是消沉无助时的一把搀扶;仁慈是一种心态，一种宽容与豁达在生活中，我们要心存好心，宽容待人曾经我和小朋友因某种观点不合，或因游戏顺序和规那么而争论不休，父母总是批评我，劝我做出让步我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立后来我长大了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人善行便是无私的爱与帮助善行，靠近它，温暖我。

俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒〞善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美;是节假日里，送上的美妙的祝福我明白这个道理，也践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个“小大人〞，心里暖暖的我们要用一颗仁慈的心去唤醒身边的人的良知，用仁慈传递仁慈，让仁慈传递正能量心存仁慈，心滚烫，情炽热，可以驱严寒，扫阴霾好心产生善行，同仁慈的人接触，能开启智慧，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长小学生善行伴我成长演讲稿【范文二】尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家好!我是来自三年级2班的xx，感谢教师给我这个时机，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行〞的看法中国素有“文明古国〞之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族〞人之初，性本善，性相近，习相远〞?三字经?的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的儿子,一字一顿地叮咛“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做。

从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的品德和修养想让美德善行伴我们成长其实非常简单，我认为，“善〞就是讲道德，传承中华民族的传统美德和厚德重义;“行〞就是理论，从自己做起、从身边小事做起做为一个学生，我们如何进展我们的善举呢?其实善也很简单，在家中做一些力所能及的家务，给弟弟妹妹讲讲不会做的难题，给妈妈做一顿可口的饭菜，给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室，给身边忘记带学具的同学借一支笔，看到地上有垃圾，主动捡起来，下课时给教师接一杯热水，在社会中尊老爱幼，善待身边的每一个人，这都是善举对于我们来说这些都是很简单的事，只不过我们平时不注意而已同学们，善就在我们身边，行就在我们心中，只是看你如何去理论"香九龄，能温席融四岁，能让梨"我相信古人能做到的，我们也一定能做到!在这里，我代表所有学生向大家承诺：我们要不以善小而不为，脚踏实地践行“善行渠县〞的号召，从身边做起，从点滴做起，让社会人人做善事，天天有善举，处处兴善行我的演讲就到这里，谢谢大家！小学生演讲稿大全：善行伴我成长家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾良好的家庭教育，对我们成长起到了重要作用小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个仁慈的故事，在我幼小的心灵里埋下了“善〞这颗种子。

爸爸也常教诲我，做一个仁慈，有爱心的人在他们的教诲下，记得我养过一只漂泊喵，为漂泊猫不幸遭遇伤心难过也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生命的存在，把蝉又放归于大自然也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻翻开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚刚的善行而喜悦善言是迷惘彷徨时的一句点化，是消沉无助时的一把搀扶;仁慈是一种心态，一种宽容与豁达在生活中，我们要心存好心，宽容待人曾经我和小朋友因某种观点不合，或因游戏顺序和规那么而争论不休，父母总是批评我，劝我做出让步我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立后来我长大了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人善行便是无私的爱与帮助善行，靠近它，温暖我俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒〞善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美;是节假日里，送上的美妙的祝福。

我明白这个道理，也践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个“小大人〞，心里暖暖的我们要用一颗仁慈的心去唤醒身边的人的良知，用仁慈传递仁慈，让仁慈传递正能量心存仁慈，心滚烫，情炽热，可以驱严寒，扫阴霾好心产生善行，同仁慈的人接触，能开启智慧，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长善行伴我成长演讲稿最新善行伴我成长演讲稿篇一：我有一个要好的朋友，这个朋友已经陪伴我四年多了，它就是：日行一善从上一年纪的时候，教师就教我们写日行一善当时我还不知道日行一善是什么意思，如今我知道了就是每天做几件好事，选一件自己觉得有意义事记下来，并让见证人签字通过这几年的坚持和努力，我们已经成了形影不离的朋友我每天都在尽量做一些力所能及的事情，比方扫楼道，帮妈妈做家务，就连出去旅游或去姥姥家，也不忘记带着日行一善的小本子，以便随时随地做好事并记录下来日行一善不但使我养成了一些良好的生活习惯，而且教会了我做人的道理并使我懂得了尊重别人，在别人说话的时候，我知道应该止语静听，而不是去随意打断别人的谈话，那样会显得很不礼貌过去这几年里，我们班的同学长大了很多，成熟了许多，更重要的是我们懂得了许多，学会了很多。

这一切都归公于我们的孟教师是他教会我们做日行一善，并让我们学会写日行一善日行一善虽然不会说话，但是我可以用我的心去感受它对我的教诲，我想等我将来长大，成就出一翻事业的时候，我一定会非成感谢日行一善，并感谢教会我们做日行一善的教师，它必将成为我们一身珍贵的财富日行一善像我心中永远的教师，每时每刻都在教诲我，鞭策我我相信日行一善会永远陪伴我，使我将来成为对社会有用得人最新善行伴我成长演讲稿篇二：在我生命的百宝箱里，有一个最显眼的东西，那就是日行一善日行一善是由我们的语文教师创造的，这个金点子在几年前，没有被人发现，一但被人发现将灿烂无穷记得在几年前，我并无认真对待日行一善，以为胡编乱造应付过去就行了，有时干脆就不写可如今我不那样认为了，这时我发现日行一善是个好东西，就像一块金子，使我本来幼小无知的心灵充满了善让我从捡到钱就花的年龄跳了过去，如今知道捡到东西要上交的道理我记得最深的那件事是有一次我和高松坐车回家，上来一位老奶奶，竟没有一个人让座，这时，我便站起来给老奶奶让座平平凡凡一件小事，触手可及，可为什么有些人竟不愿做呢?那就是因为他们没有得到良好的善教育，没有善的心所以才不会做提倡日行一善，就是为了使人们可以从根底上打好善的学习行为，从而做一个文明的人。