九年级物理上册(第一单元)复习(无答案) 试题.doc
4页山东省乳山市南黄镇九年级物理上册《第一单元》复习一、课标导学:1、全面复习本单元知识点,熟练掌握课本基础内容2、熟练运用速度计算公式进行有关计算,能正确掌握速度各类型题的特点和解题方法3、正确掌握速度计算的步骤和注意问题4、会运用所学物理知识解释日常生活中的简单现象5、通过教师和学生双边的教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理二、知识梳理: 机械运动 运动的描述 参照物 相对静止 物理意义 速度 定义 运动的快慢 公式 物 单位 体 匀速直线运动 的 单位 运 单位及其换算 动 长度的测量 测量工具 长度、时间及其测量 如何正确使用刻度尺 时间测量:单位及其换算 定义误差 减小误差方法 发现班内100m跑冠军 声音是由物体的振动产生 介质 声音的产生与传播 声波 声速 回声 人耳的构造 我们怎样听到声音 骨传声声 定义现 定义象 音调 影响因素:频率 物理意义 单位 声音的特性 超声波 次声波 定义 响度 影响因素 音色 噪声的来源 噪声的危害和控制 噪声强弱的等级以分贝为单位划分 减弱噪声的途径 声与信息 声的利用 声与能量三、典型例题剖析:例1:来回型向月球发射的无线电波到达月球并返回地面共需2.56s,无线电波的传播速度是3*108m/s,求月球和地球间的距离。
分析:2.56s的时间是无线电波在月球和地球间一个来回的时间,所以要求月球和地球间的距离时间应该是1.28s,这是解本题的关键,也是来回型题的特点解:无线电波从地球传播到月球的时间为 t=2.56s/2=1.28s 由公式v=s/t可得s=vt可求月球到地球间距离为 s=vt=3*108m/s*1.28s=3.84*108m例2:过桥型一列长100m的列车,穿过500m的桥,若列车的运行速度为108km/h,列车过桥所用时间为多少?分析:列车过桥的路程应该从列车头上桥开始算,一直到列车尾完全离桥为止所以列车过桥的路程应该为车长加桥长这是过桥型题的特点解:108 km/h=30m/s列车过桥的路程为 s=100m+500m=600m根据公式v=s/t可得t=s/v可求列车过桥的时间为 t=s/v=600m/30m/s=20s四、同步训练:一、选择题:1、“引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是 ( )A 音调的高低 B 响度的大小C 前者指音调高低,后者指响度大小 D 后者指音调高低,前者指响度大小2、 一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况为( )A 一定上升 B 一定下降 C 一定静止 D 无法确定3、 甲 乙 丙三个人的运动速度分别为v=3m/s v=0.2Km/min v=10Km/h,这三个人的速度大小关系是( )A v甲> 乙> 丙 B 乙> 甲> 丙 C 丙>甲>乙 D 甲>丙>乙4、甲乙两物体都做匀速直线运动。
已知甲、乙物体速度之比为4:5,所用的时间之比为3:2,则甲乙两物体通过的路程之比为;( ) A,4:3 ; B,5:2; C,6:5; D,2:5二 填空题1、航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者飞行的速度大小和方向必须 ,此时两物体彼此处于相对 状态2、请给下列物理量填上合适的单位(1)台风“桑美”的速度为60 ,(2)学生课桌的高度为8.0 3、2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的4、元宵节晚上,小伟在家里阳台上看到一蔟绚丽的烟花在空中绽放,3秒后听到他在空中的爆破声,这声音是通过----------传来的,小伟与烟花绽放的地方相距--------m声音在空气中的速度为340m/s)三、计算题1、一列车长200米,以36km/h的速度过桥,已知列车全部过桥用了5min,求这座桥的长度?2 、100m的赛跑时,某同学前30m做加速运动,后70m做匀速运动,通过终点时的速度是7m/s,总时间是15s,那么他跑到中点时的速度是多少m/s,他在前30m的平均速度是多少m/s?五、布置作业。

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