沪教版五级音乐上册3＊什么结籽高又高教学设计.docx

沪教版五级音乐上册3＊什么结籽高又高教学设计 《什么结籽高又高》教学设计 一、教学目的：1．通过学唱山歌《什么结籽高又高》，感受壮族民歌的风格特点2、用不同的形式进行演唱3．简单了解刘三姐的故事，知道山歌的特点4．学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识二、教学重 难 点：用放松、愉快的歌声演唱歌曲《什么结籽高又高》，知道山歌的特点，感受壮族民歌风格特点三、教具准备：课件、光盘、多媒体、钢琴、 四、教学过程：一、组织教学 激趣导入 体验山歌 1、导语：同学们，愉快的音乐课又开始了，今天老师想换一种方式和你们问好，看看你们是否会用相同的形式向我问好师：2—︱ 3 2 3 2 1︱ 6． 1 2 3 2 2 5 ︱3 1 2 0︱ 哎 女同 学 呀 你们 好 哎 你 们 好 3．3 2 3︱2 6． 1 6． 5． 5．1 ︱6 3． ． 5． 0︱ 男 同 学呀 你们 好 哎 哎 你 们 好 生：（ 学生用相同的节奏回答老师 ） 师：刚刚我们这种歌唱的方式叫“对山歌”的形式的，它的特点是即兴创编，口头传唱。

今天的这节课老师要带大家一起去看看闻名天下的桂林山水，广西桂林是一个山清水秀、风景迷人的地方让我们一起去看看吧 （播放多媒体课件）广西地杰人灵，那儿不但山美水美，也有许多人才，在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？ 生：刘三姐 师：对了，就是刘三姐今天，老师就来给大家讲一讲刘三姐的故事刘三姐是壮族的一位农家女从小就聪慧过人，八岁时，就能把看到的东西编成歌曲唱起来但是刘三姐的才华也遭到了恶霸们的嫉妒，他们也来找三姐对歌，想刁难她，但每次都被刘三姐比了下去，三姐为百姓们出了气！她唱的歌山大家非常爱听，后来壮家人都称她为歌仙她那动听的歌声和动人的传说流传了一代又一代流淌在广西的山山水水间2、观看对山歌视频 刘三姐的山歌对的太棒了，刚刚我们听到是广西壮族的民歌，我国的民歌有很多比如四川民歌《太阳出来喜洋洋》（教师范唱） 二、学唱歌曲 1、教师范唱 2、聆听范唱（播放录音） 师：我们一起听录音范唱，注意歌曲的速度和情绪师：这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦根据广西壮族民间音乐素材创作《刘三姐》影片一上映，这首歌像插上了翅膀，立即传遍祖国的大江南北，人们喜欢刘三姐，更喜欢她唱的这首歌。

师：观看了视频、聆听了山歌，现在老师要问问同学们，你们知道山歌有什么特点，山歌的内容和什么有关吗？ 生：自由回答 师：山歌的特点（1）一问一答（2）问和答的旋律相同 （3）唱之前都要加一个哎字（4）一领众合 山歌的内容和什么有关：山歌的内容和他们的生活有关，已经成为人们的一种生活方式启发学生，让学生在有兴趣的观看聆听中，主动发现音乐的特点，为后面的新歌教学做好铺垫） 3．再次聆听 （1）想象一下对唱山歌的时候人们会做什么样的动作？（学生边听模仿） （2）师：老师有一个疑问，为什么今天听的这首歌在开始提问和回答前要“哎——”一声呢？师：（吆喝声是山歌的特点之一，本歌的吆喝起着为提醒对歌方注意的作用 （引导学生模仿“哎——”一句） （3）师：注意观察，这首歌与我们以往学的歌曲拍号有什么不同？ 生：（听后回答）以前一首歌中只有一个拍号，而这首歌中有两种拍号师：四二拍与四三拍交替出现，叫作“变换拍子”4、视唱简谱 5、学_音乐知识 （1）． 延音记号：表示这个音延长时值的一倍或是根据需要自由延长2）波音的演唱 6、读歌词（按照节奏读一读这首歌的歌词） 7、有感情地演唱歌曲教师弹琴，学生齐唱看谁唱的模仿的最像刘三姐和他的歌友们） 8．设计演唱形式。

1）男女生接力唱 2）领唱与齐唱 3）师生对唱 （创设情境，领唱在“山腰”，齐唱在“山底”，师生演唱 （师生互换演唱） [指导学生多角度欣赏歌曲，丰富他们的音乐感受，拓展学生的音乐视野，培养多角度鉴赏音乐的能力，让民族音乐代代相传] 三、拓展── 壮族风俗歌会“ 歌圩” 师：在广西壮族自治区，有许多民族音乐活动，最著名的是传统的风俗“歌圩”会圩”是“集会”的意思；“歌圩”就是赛歌、唱歌的集会你们想不想看看广西壮族人们的歌圩会是什么样热闹的场面？ 下面老师就请同学们观看老师给大家搜集的壮族歌圩会图片──（大屏幕）四、创编 教师即兴演唱山歌，学生即兴回答 师唱山歌 1、 哎——什么地方山歌多哎？谁的山歌唱的好哎？ 2、哎——什么树儿四季常青哎?什么花儿红艳艳哎？ （让学生用山歌的形式回答） （这样一举两得，既复_了歌曲旋律，又反馈了学_的知识 五、小结 同学们，我国是一个多民族的大家庭，所以民歌也很多我们今天只是学_了壮族民歌，相信通过今天的这节课，同学们一定更加喜欢我们的民歌了，老师希望同学们今后更多地了解我们的民歌，学唱我们的民歌，让它代代相传下去！最后，让我们听着优美的山歌，结束我们今天愉快的音乐课吧！ （同学们再见！）《什么结籽高又高》教学设计 单 单 位：四官中心小学 教 教 师：褚美丽人音版五年级音乐上册教学计划湘教版五年级上册音乐教学计划花城版五年级上册音乐教学计划苏教版五年级上册音乐教学计划（共6篇）人教版五年级音乐下册教学计划。