第4课黄山松ppt课件.ppt

4、黄、黄 山山 松松1;. 教学目标教学目标 1.1.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受黄山松的美，了解它的能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受黄山松的美，了解它的特点2.2.积累好词句，体会作者对黄山松的赞美之情积累好词句，体会作者对黄山松的赞美之情 2 丰子恺丰子恺(1898—1975)(1898—1975)，浙江桐乡人名仁，又名婴行浙江桐乡人名仁，又名婴行自幼爱好美术自幼爱好美术19411941年进浙江省立第一师范学校，从李年进浙江省立第一师范学校，从李叔同学习绘画、音乐，叔同学习绘画、音乐，19191919年毕业19211921年赴日学习音年赴日学习音乐和美术回国后，曾任上海开明书店编辑，上海大学、乐和美术回国后，曾任上海开明书店编辑，上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授复旦大学、浙江大学美术教授19241924年，与友人创办立年，与友人创办立达学园抗战期间，辗转于西南各地，在一些大专院校达学园抗战期间，辗转于西南各地，在一些大专院校执教19431943年起结束教学生涯，专门从事绘画和写作年起结束教学生涯，专门从事绘画和写作建国后，曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海建国后，曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。

工绘画、分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等工绘画、书法，亦擅散文创作及文学翻译著有书法，亦擅散文创作及文学翻译著有《《音乐入门音乐入门》》、、《《缘缘堂随笔缘缘堂随笔》》、、《《丰子恺书法丰子恺书法》》等 作者简介作者简介3创设情境创设情境45678初读课文，了解内容初读课文，了解内容 1. 1. 默读全文，了解文章讲了什么默读全文，了解文章讲了什么 2. 2. 完成课后第一题，说说黄山松有哪三个特点完成课后第一题，说说黄山松有哪三个特点 3. 3. 给二、三、四段加上小标题给二、三、四段加上小标题 9 细读课文，体会想象细读课文，体会想象 黄山松为什么有顽强的生命力？读课文，勾画出给你感受最深的句子 10 探究探究1.1.课文描写了黄山松的哪几个特点？课文描写了黄山松的哪几个特点？ ①①有顽强的生命力有顽强的生命力②②一心向阳一心向阳③③具有团结力具有团结力2.2.作者是如何描写团结松的？作者是如何描写团结松的？11 感悟感悟 黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧？长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧？长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是不可思议呀！不可思议呀！ 12。