六年级下册语文课件-语文园地六小学作文审题专项辅导语文s版.ppt

审“好”题目 远离“跑题”,擦亮你的眼睛——,,审题就是对习作题目进行准确的分析并从而判定有关写作要求审题决定着文章的体裁、中心、材料、结构等重大问题审命题的类型：命题、半命题、话题1、命题作文题目是固定的，就不能自作主张，另写文题； 2、半命题作文题目是要进行“完形填空”的，就不能粗心大意，信手填写； 3、话题作文的题目一般是自拟的，就应匠心独运，一展才情审题的要求,（一）审内容 （二）审范围 （三）审“题眼”,,,简单的记叙文包括这样一些类型：叙事、记人、状物、写景,,分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号） （1）我喜欢的小动物 （2）好爸爸 （3）友谊 （4）比赛 （5）我最喜欢的一种风味美食 （6）放学以后 （7）我的好朋友 （ 8）我和书的故事 （9）我爱劳动 （10）美丽的春天 （11）快乐的一天 （12）难忘的节假日 （13）我的校园（14）这件事教育了我 写人的文章： 写事的文章： 状物的文章： 写景的文章：,,,,,审范围,明确题目所限定的写作范围。

《放学路上》 《寒假中的一件事》 《我的小伙伴》 《我和我的小伙伴》,审“题眼”,文题中一般都有关键词，这些词 就是所谓的题眼找找题目中的“题眼”,（1）《一次不寻常的考试》 （2）《今天真好》 （3） 《我的课余生活》,,（1）《一次不寻常的考试》中的“不寻常”就是应深入挖掘的字眼 （2）《今天真好》中的“真好”就是应反复渲染的重心，好在哪，就是需要我们突出的重点 （3）《我的课余生活》，“题眼”是“课余”，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣、烦恼、困惑等等半命题作文,形式 1、补前半题：《______，太棒了》，《____，让我陶醉》 2、补后半题：《善待_________》、《传递______》 3、补中间部分：《在_______中前行》、《洒进____的雨》,,,《我喜欢——》 要求：写一篇记叙文，内容要真实、具体，中心明确，段落分明，语句通顺，用一件具体的事例写出你为什么喜欢在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样选择其中的一个人自拟题目写一篇作文要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来500字左右审题的具体任务： 看清题目（看清楚题目上的每一个字，看懂题目的意思和要求）； 分析题目（分析题目中字词间的关系）； 思考题目（弄清写作对象、范围和重点，确定体裁）。

分析下列作文题的体裁，找出题眼， 并想一想写作的关键点 （1）《妈妈笑了》 （2）《我的家庭》 （3）《有趣的课外活动》 （4）《我最喜欢的一种植物》,小试身手,,,亲笔实践： 1．下面是一组半命题，要求选择题材，把题目补充完整然后选一题作文 我学会了________； 我喜欢的________； 难忘的__________； _______教育了我；,。