
备考2023宁夏回族自治区企业培训师(二级)试题及答案七.docx
31页备考2023宁夏回族自治区企业培训师(二级)精选试题及答案七一单选题(共60题)1、根据教材介绍,以下哪一项属于教育的基本规律()A. 教育的政治化规律B. 教育与生产力相互作用的规律C. 教育自身理论完善规律D. 教育的法制法规律试题答案:B2、编写教案的基本要求()A. 反复修改教案B. 检查教案C. 设计教案D. 比较教案E. 审查教案试题答案:A3、项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位,提倡()的学习A. 个性化;B. 共性化;C. 协作化;D. 小组化试题答案:A4、备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心A. 目的性B. 规定性C. 可授性D. 适应性试题答案:B5、()是公司和员工勇于超越过去、超越自我、超越他人,永不停步,追求企业价值实现的精神境界A. “四个服务”;B. “两越”精神;C. “一强三优”;D. “两个一流”试题答案:B6、()不符合终身教育的基本理念A. 教育应当是一个从生到死的持续过程B. 教育应当随时为每个人提供必需的知识和技能C. 培训是工作之前的事D. 培训是员工职业发展的要求试题答案:C7、单位年终要进行先进工作者评选,采取匿名投票方法。
如果你是该单位职工,在下列投票行为中,你会选择哪一种?()A. 认为谁也不符合条件,弃权B. 认为自己也够条件,投自己一票C. 把票投给自己认为最符合条件的人员D. 谁为人好,就投谁的票试题答案:C8、教学活动的执行模式主要指的是学习活动的安排和()的选择.A. 教学方法B. 教学场所C. 教学老师D. 教学内容试题答案:A9、任何系统只有通过(),才能构成一个闭合回路,才有可能实现有效的控制,从而达到其目的A. 矫正;B. 信息反馈;C. 控制;D. 互动试题答案:B10、关于“职业化”的说法中,正确的是()A. 职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展B. 职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观C. 职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路D. 职业化与全球职场语言和文化相抵触试题答案:C11、实训项目可行性报告中,对于()技术一定要予以着重论述A. 预期收益较大;B. 工艺流程复杂;C. 原创性;D. 项目造价较高试题答案:C12、变量是人员素质测评数据分析中常用的概念,一般包括连续变量和()A. 不连续变量B. 二分变量C. 奇偶变量D. 分数变量试题答案:B13、员工考评的设计核心在于(),指标的完整体系包括考评要素、考评标志及考评标度。
A. 考评指标体系的设计B. 结构的设计C. 员工管理D. 员工守则试题答案:A14、培训模式从单一模式向立体化、专业化发展,培训组织不再仅限于企业内部机构,而是把企业、大学产学合作进行结合,尤其是培训的()正成为现代员工培训的一种流行趋势A. 转接模式;B. 外包模式;C. 链接模式;D. 互动模式试题答案:B15、远程教育培训网络二级中心不负责()工作A. 二级中心网络建设B. 远程培训教学管理C. 制定培训课件开发标准D. 培训课件开发试题答案:C16、()是一种课时环节教学模式A. 指导法B. 训练法C. 讲授法D. 示范法试题答案:C17、要发挥培训评估促进职业培训、提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使()A. 培训评估工作系统、完整B. 培训评估客观准确C. 评估标准与现有需求保持适度超前D. 培训评估追踪科学技术的发展试题答案:C18、()的特点是:面向全体学生和全体劳动者;促进学生和劳动者的全面发展;贯穿于教育培训的全过程和各环节;以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点A. 素质教育培训B. 职业教育C. 成人教育D. 学历教育试题答案:A19、()是指企业在经营管理过程中,有计划、有目的、有步骤地对其成员进行培养、训练活动,通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识,使其成为企业的发展目标而努力工作。
A. 团队作用B. 团队精神C. 团队利益D. 团队建设试题答案:D20、任何一次培训能顺利进行,除了培训师与学员以外,培训现场的()是非常重要的因素A. 气氛B. 人员结构C. 后勤保障D. 情感沟通试题答案:C21、由于()必须涉及到有关工作的实际信息,在设计时应考虑从事岗位工作的经验因素、教育因素、个人特质因素,以及岗位责任等A. 岗位规范B. 岗位名称C. 工作环境要求D. 培训标准试题答案:A22、培训评估工作必须以职业培训社会发展需要为出发点和归宿,要树立主动为促进经济社会发展服务的观点,这是遵循了培训评估的()A. 指导性原则B. 原则性原则C. 目标导向原则D. 社会需求原则试题答案:D23、()是教师上好课的前提A. 讲普通话;B. 备课;C. 积极的心态;D. 良好的环境试题答案:B24、有悖于企业培训目的的选项是()A. 分离人岗匹配;B. 提高员工的技术水平;C. 提高员工的综合素质;D. 有效沟通、团结协作试题答案:A25、科学的培训工作过程是()A. 培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高B. 制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高C. 制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高D. 实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高试题答案:A26、()是通过劳动力的供给与劳动力需求的运动,实现劳动力资源科学配置的机制和形式。
A. 劳动力市场B. 经济规律C. 供求变化机制D. 就业预警机制试题答案:A27、考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是:让其按照要求准备相关的(),并进行提前审定A. 教学方法B. 教学讲义C. 评估方案D. 教学大纲试题答案:B28、()是岗位职务分析的第一步,也是最为关键的环节A. 岗位设定B. 岗位分工C. 岗位标准制定D. 岗位技能培训试题答案:A29、企业培训教学内容的设计,要在全面提高劳动者素质的前提下,充分体现以()为导向的宗旨A. 以人为本B. 以岗位职责C. 工作能力提升D. 知识的系统性试题答案:C30、PowerPoint调色板支持RGB和HSL两种颜色模式通过调节红、绿、蓝三色的比例调整颜色,这种调节方法只强调色调,更易操作A. RGB;B. HSL;C. 色相;D. 饱和度试题答案:A31、所谓市场,就是一种商品的()相互作用,以决定其价格和数量的过程A. 买方和卖方B. 质量和价格C. 质量和数量D. 质量和品牌试题答案:A32、以下属于现场教学制的是:()A. 师徒培训B. 仿真教学C. 情景教学D. 模拟教学试题答案:A33、一项作业任务编制()份作业指导书。
A. 一;B. 二;C. 三;D. 四试题答案:A34、一般职业能力测验是一种测量人们()的测验A. 单一职业能力的倾向性B. 一般职业能力的倾向性C. 一般职业能力适应性D. 专项职业能力适应性试题答案:B35、()是在一定的时空条件下,对培训机构之间、培训学员之间进行比较分析,以判定某方面差异与共同之处A. 纵向评估法B. 横向评估法C. 总结性评估法D. 形成性评估法试题答案:B36、评估应建立良好的反馈系统,反馈的对象之一是()A. 培训教师B. 培训主管C. 同事D. 人力资源部门主管试题答案:A37、有关效果测试法中的书面测试法是评价()的有效方式A. 智能B. 能力C. 潜力D. 智力试题答案:D38、企业制定()办法,有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性,促进企业培训管理的规范化和科学化A. 增加业务活动;B. 开展实操培训;C. 严格培训纪律;D. 培训学分管理试题答案:D39、能力是指与顺利完成某种活动有关的()A. 心理反应B. 心理特征C. 心理活动D. 基本素质试题答案:B40、团队建设是指企业在经营管理过程中,有计划、有目的、有步骤地对成员进行的()。
A. 培养、训练活动B. 合理分工活动C. 训练能力活动D. 提高意识的活动试题答案:A41、2006年4月,中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办【2006】15号)文件中强调,加强高技能人才工作,(),要建立高技能人才校企合作人才培养制度A. 市场是主导,行业、企业是主体B. 政府是主导,行业、企业是主体C. 市场是主导,政府是主体D. 行业,企业是主导,高校是主体试题答案:B42、关于稳重和敢闯的关系,你认可哪一种观点?()A. 稳重比敢闯可取B. 有风险的敢闯比四平八稳好C. 稳重与敢闯各有千秋D. 敢闯第一,稳重第二试题答案:C43、讲课后立即回顾本堂课的成功之处和值得改进的地方的反馈方式是()A. 课后小结;B. 课堂问答;C. 课堂讨论;D. 练习与考核试题答案:A44、下列有关于语言表达的原则不正确的一项是()A. 清楚;B. 易懂;C. 抑扬顿挫;D. 直白试题答案:D45、企业培训教学内容组织在顺序和范围上要精心地限定,使教学内容尽可能地对学习者有意义并具有综合性,还要在()安排A. 垂直上B. 水平上C. 既定的时间内D. 既定的框架内试题答案:C46、在PowerPoint2010支持的动画中,()动画是让对象沿着设定的运动路线移动运行。
A. 进入;B. 强调;C. 退出;D. 路径试题答案:D47、()是培训质量管理控制运行程序的最后一个环节,它要求将整个培训过程的所有信息传给企业有关部门,使其在此基础上提出指导和改进。












