
名著《爱的教育》优秀读后感400字.doc
2页名著《爱的教育》优秀读后感400字 爱有很多形式,有时爱是无形的,比方说妈妈的鼓励、欣赏;有时爱是有形的,比方说妈妈送给你的礼物、玩具;爱可以是父母对你的爱,可以是师生之间的关爱,可以是同学之间的关爱 暑假里我读了《爱的教育》,这本书是意大利小说家埃德蒙多德亚米契斯的代表作,它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱《爱的教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯;有对同学很和蔼的老师;有学习好且很善良的班长代洛西;有做事稳重、乐于助人的卡隆;有很活泼、很灵敏的可莱谛;有很幽默,会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼;有学习认真的斯代地;有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的卡洛斐;也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛我最喜欢泼来可西,虽然他很可怜,但他用爱化解了自己的不幸他的爸爸经常喝醉酒,有时泼来可西被打得鼻青脸肿,但当同学们问起时,他还是不成认是他爸爸打的;有时他的爸爸不给他饭吃,他却从来没说过:“爸爸不给我吃饭”;他非常怕他的爸爸,见到他就吓得浑身发抖,可他还是立刻走过去和他的爸爸打招呼……泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨,他努力的学习,获得了奖牌,他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。
爱有很多形式,但我们有时候并不懂得爱《爱的教育》这本书中处处充满了爱我们要像《爱的教育》中的同学们一样,尊敬师长,友爱同学,互帮互助 模板,内容仅供参考 。
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