牛顿第一定律和惯性八年级.ppt

8.1 牛顿第一定律牛顿第一定律 惯性惯性第八章第八章 力与运动力与运动你观察并思考过下列现象吗你观察并思考过下列现象吗? ?1 1、对静止的木箱施加一个水平方向的推力、对静止的木箱施加一个水平方向的推力, ,木箱沿着水平方向运动撤去推力后，木箱木箱沿着水平方向运动撤去推力后，木箱停了下来停了下来推木箱推木箱火车进站火车进站2 2、关闭了发动机的火车，虽然继续运行，、关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后它也将停下来但是最后它也将停下来你观察并思考过下列现象吗你观察并思考过下列现象吗? ?针对以上现象针对以上现象, ,我们得我们得到什么共同特征呢到什么共同特征呢? ?力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因亚里士多德亚里士多德(Aristotle,(Aristotle,前前384-384-前前322)322)伽利略伽利略伽利略却对这伽利略却对这种观点提出了种观点提出了质疑，他通过质疑，他通过理想实验理想实验来反来反驳这一观点驳这一观点一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律实验中让小车从实验中让小车从同一高度同一高度滑下，目的是滑下，目的是让小车让小车到达水平面时的速度相同。

到达水平面时的速度相同实验探究：推断物体不受力时的运动实验探究：推断物体不受力时的运动实验次数实验次数 表面材料表面材料 阻力大小阻力大小 滑行距离滑行距离速度变化快慢速度变化快慢1毛巾毛巾2棉布棉布3木板木板推理想象推理想象 理想平面理想平面最大最大最大最大较大较大较大较大较小较小较小较小最快最快最快最快较快较快较快较快较慢较慢较慢较慢无阻力无阻力无阻力无阻力无限长无限长无限长无限长不变不变不变不变较长较长较长较长最长最长最长最长最短最短最短最短实验探究：推断物体不受力时的运动实验探究：推断物体不受力时的运动 平面越光滑，小车运动的距离越平面越光滑，小车运动的距离越 ，说明小车受到的阻力越，说明小车受到的阻力越 ，速，速度减少得越度减少得越 实验探究：推断物体不受力时的运动实验探究：推断物体不受力时的运动小长长慢慢结论：结论： 牛顿总结了前人牛顿总结了前人的经验，指出了加速的经验，指出了加速和减速的原因是什么，和减速的原因是什么，并指出了这个原因跟并指出了这个原因跟运动的关系，这就是运动的关系，这就是牛顿第一定律。

牛顿第一定律艾萨克艾萨克 牛顿牛顿 （（Issac Newton，， 1642年年~1727年年 ）） 一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律1、内容：、内容：一切物体在一切物体在不受外力不受外力作用时，作用时，总总保持匀速直线运动状态保持匀速直线运动状态或或静止状态静止状态牛顿牛顿(Newton,1642-1727)说明：说明：1 1、该定律研究方法：实验加理论推导，不能做、该定律研究方法：实验加理论推导，不能做 实验证明实验证明运动的物体，不受力时，最终都做匀速直线运动运动的物体，不受力时，最终都做匀速直线运动2 2、理解：、理解：静者恒静静者恒静动者恒动动者恒动不受力时不受力时1 1、定义：、定义：物体有保持自身静止状态或匀速物体有保持自身静止状态或匀速 直线运动状态的性质，叫做直线运动状态的性质，叫做惯性二、惯性二、惯性车启动或加速时往后仰车启动或加速时往后仰车刹车或减速时往前倾车刹车或减速时往前倾铁锹送物、重物掉瓶中铁锹送物、重物掉瓶中打击棋子打击棋子跳远时利用助跑，使自己跳得更远跳远时利用助跑，使自己跳得更远例：例：2、、惯性现象惯性现象纸飞机离开手后，继续飞行纸飞机离开手后，继续飞行人竖直跳起后落回原地人竖直跳起后落回原地1>.1>.一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性2>.2>.惯性是物体的惯性是物体的固有属性固有属性。

任何物体任何物体任何时候任何时候都有惯性都有惯性3 3、关于惯性的理解、关于惯性的理解4>.4>.惯性大小只和物体质量有关惯性大小只和物体质量有关，和其他因素，和其他因素 无关质量越大，惯性越大，物体的运动无关质量越大，惯性越大，物体的运动 状态就越难改变状态就越难改变3>.3>.惯性惯性不是力不是力 (不能说受惯性力、受惯性的不能说受惯性力、受惯性的作用，应该说作用，应该说由于惯性由于惯性) )问题一：问题一：运动的物体有惯性，静止的物体没运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？有惯性？问题二：问题二：运动速度大的物体惯性就大呢？运动速度大的物体惯性就大呢？问题三：问题三：““惯性惯性””是不是就是是不是就是““惯性定律惯性定律””？？ 不是不是, ,惯性是物体本身固有的一种属性，惯性是物体本身固有的一种属性，它跟物体受不受外力无关惯性定律是物体它跟物体受不受外力无关惯性定律是物体在特定条件下（不受外力作用时）的运动规在特定条件下（不受外力作用时）的运动规律错错, ,惯性与物体的运动状态无关惯性与物体的运动状态无关错错, ,决定惯性的唯一量度就是质量决定惯性的唯一量度就是质量问题四问题四：：惯性是一种特殊的力吗？惯性是一种特殊的力吗？ 惯性不是力，惯性是物体本身固有的一种惯性不是力，惯性是物体本身固有的一种 属性，而力是物体之间的相互作用。

属性，而力是物体之间的相互作用1、交待研究对象原状态交待研究对象原状态2、物理过程、物理过程，， :当当…………后后3、研究对象由于惯性要保持原来的、研究对象由于惯性要保持原来的……… 状态状态甲图：甲图：原来木块是静止的原来木块是静止的,当当小车突然受到拉力时，小车突然受到拉力时，木块底木块底部由于受到摩擦力跟随小车一部由于受到摩擦力跟随小车一起运动起运动,木块上部由于惯性还木块上部由于惯性还要保持原来的静止状态要保持原来的静止状态，，所以所以木块会向后倾倒木块会向后倾倒乙图：乙图：原来木块是运动的原来木块是运动的,当小车遇到障碍物时，小车和木块底部当小车遇到障碍物时，小车和木块底部由于受摩擦停止运动，但木块上部由于受摩擦停止运动，但木块上部由于惯性仍然保持运动状态由于惯性仍然保持运动状态，，所以小木块会向前倾倒所以小木块会向前倾倒4.解释方法：解释方法：5、惯性应用、惯性应用跳远跳远套紧斧头套紧斧头洗衣脱水洗衣脱水投球投球抖落衣服上的灰尘抖落衣服上的灰尘铁锹送物铁锹送物6、防止惯性带来的危害、防止惯性带来的危害车限载限速车限载限速保持车距保持车距系安全带系安全带1.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是：是： A、牛顿第一定律是实验定律、牛顿第一定律是实验定律B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状 态的原因态的原因C、惯性定律与惯性的实质是相同的、惯性定律与惯性的实质是相同的D、物体的运动需要力来维持、物体的运动需要力来维持B2.关于伽利略的理想实验，说法正确的是关于伽利略的理想实验，说法正确的是 A.只要接触面比较光滑，物体在水平面上就只要接触面比较光滑，物体在水平面上就 能匀速运动下去。

能匀速运动下去B. 这个实验实际上是能够做到的这个实验实际上是能够做到的C. 利用先进仪器就能使实验成功利用先进仪器就能使实验成功D. 虽然结论是推理得到的，但它是建立在可虽然结论是推理得到的，但它是建立在可 靠的实验基础上的靠的实验基础上的D3.3.下列关于惯性的说法中下列关于惯性的说法中, ,正确的是：正确的是：A.A.物体只有在静止时才具有惯性物体只有在静止时才具有惯性B.B.物体运动速度越大物体运动速度越大, ,其惯性也越大其惯性也越大C.C.太空中的物体没有惯性太空中的物体没有惯性D.D.不论物体运动与否不论物体运动与否, ,受力与否受力与否, ,物体都具有物体都具有 惯性惯性D D4 4、下列哪些现象是利用惯性的（、下列哪些现象是利用惯性的（ 　　））A A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服、拍打衣服时，灰尘脱离衣服B B、司机和前排的乘客要系安全带、司机和前排的乘客要系安全带C C、洗完手后，用力甩掉手的水滴、洗完手后，用力甩掉手的水滴D D、跳远运动员起跳前要尽力助跑、跳远运动员起跳前要尽力助跑ACD5.关于惯性的说法正确的是：关于惯性的说法正确的是： A、惯性是指物体原来静止的总有保持静止，原、惯性是指物体原来静止的总有保持静止，原 来运动的总有保持匀速直线运动的性质来运动的总有保持匀速直线运动的性质 B、要使物体开始运动必须有力的作用，而保持、要使物体开始运动必须有力的作用，而保持 物体运动是不需要力的，故静止的物体有惯物体运动是不需要力的，故静止的物体有惯 性，而运动的物体没有惯性性，而运动的物体没有惯性 C、刹车时，乘客向前倾，说明乘客上半身有惯、刹车时，乘客向前倾，说明乘客上半身有惯 性，而下半身无惯性性，而下半身无惯性 D、某人推不动原来静止的小车，而另外一人能、某人推不动原来静止的小车，而另外一人能 推动，说明惯性与外界条件有关推动，说明惯性与外界条件有关A6.火车在平直轨道上匀速前进，在密闭没有火车在平直轨道上匀速前进，在密闭没有空气流动的车厢内点燃一支香，则车里乘客空气流动的车厢内点燃一支香，则车里乘客看到香所冒出的烟的运动情况是：看到香所冒出的烟的运动情况是： A、一边上升一边向前飘、一边上升一边向前飘 B、一边上升一边向后飘、一边上升一边向后飘 C、只是上升，不向任何一边飘、只是上升，不向任何一边飘 D、无法确定、无法确定C7.长直轨道上匀速行驶长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车坐在门窗密闭的车厢厢 内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛, 钥匙将落在钥匙将落在 A.手的后方手的后方 B.手的前方手的前方 C.落在手中落在手中 D.无法确定无法确定 C 交通部门规定：在车辆前排乘坐的人交通部门规定：在车辆前排乘坐的人 必须系好安全带。

请从物理学的角度必须系好安全带请从物理学的角度 加以说明加以说明作业：作业：此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！。