为李铁成校长一文而写的编辑后记.doc

1为李铁成校长一文而写的编辑后记为李铁成校长一文而写的编辑后记张国强编辑完李铁成校长的文稿，我起身走到窗边，冲了杯咖啡，一边喝着一边回 忆起多年前的往事 上一个世纪的 90 年代初,因日语教材编辑和日语教师培训等工作的关系,我 多次去哈尔滨、长春、沈阳等地,访问学校、观摩第一线日语教师上课的状况、 和省 市日语教研员一起研究、讨论日语教育的发展、日语教材的运用及日语教学法改 革等问题 长春是我常去的城市，因为第一套日语教材是在长春印刷厂排版的，要去校 对、修改到长春，几乎一定要见铁成老师，因为我们有很多共同的话题 我发现铁成从日本留学回国后观念有了很大的变化，他视野拓宽了，想做更 多的事情改革开放的时代为铁成的创业奠定了基础，他展翅飞翔了 从日语教师走上校长的岗位，就我所知铁成是第一人 铁成是一个很谦虚的人，不肯谈及政府、社会给予他的荣誉我给铁成的助 手王宇辉副校长（日语教师出身）打了一个，请求帮助王副校长给我发来 了邮件，用荣誉称号叙述了铁成的奋斗历程获奖获奖日期日期授授 奖奖 单单 位位奖奖励内容（荣誉称号）励内容（荣誉称号）2002 年吉林省教育科学院吉林省教育科研名校长2002 年吉林省人民政府吉林省第七批有突出贡献的中青年 专业技术人才2004 年中华人民共和国国务院国务院特殊津贴2004 年长春市市委市政府、军分区长春市双拥工作先进个人2004 年吉林省省委人民政府吉林省劳动模范2006 年长春市市委市政府长春市第四批有突出贡献专家2007 年长春市人民政府长春市振兴老工业基地突出贡献奖2007 年长春市委、市政府长春市精神文明建设工作先进个人2009 年中国教育学会教育管理分会全国学校后勤管理先进个人2010 年吉林省人民政府吉林省国防建设突出贡献奖2010 年吉林省教育厅全省教育系统“五五”普法优秀校 长2012 年长春市教育局长春市市级骨干校长2013 年长春市教育局长春市名校长2我对人名比较感兴趣，铁成的名字可以这样解释：用钢铁般的意志去成就自 己的事业。

铁成是一个 4 有校长，这是交往中他给我的印象4 有就是：有远大理想、 有 创新意识、有实干精神、有协调能力 从某种程度来说，校长是一个教育家，让教育家办教育这是理所当然的事情 教育行政管理部门为教育家的创业提供政策宽松的环境，指导、帮助教育家解决 一个个具体问题，这样我们的学校教育工作才会有更大的发展和进步希望我们 的日语教师学会教学管理，希望中等日语教育领域中涌现出更多的像李铁成这样 的校长。