XX中心校学校章程.doc

1临泉县牛庄乡中心学校章程临泉县牛庄乡中心学校章程 目目 录录 第一章第一章 总总 则则 第二章第二章 办学宗旨与教育目标办学宗旨与教育目标 第三章第三章 组织机构与管理体制组织机构与管理体制 第四章第四章 教育教学管理教育教学管理 第五章第五章 总务后勤管理总务后勤管理 第六章第六章 教师与学生管理教师与学生管理 第七章第七章 学校安全卫生学校安全卫生 第八章第八章 附附 则则2临泉县牛庄乡中心学校章程临泉县牛庄乡中心学校章程 第一章第一章 总总 则则 第一条第一条 为加强学校的规范管理，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质为加强学校的规范管理，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面提高教育质量，依据教育，全面推进课程改革，全面提高教育质量，依据《《中华人民共和中华人民共和国教育法国教育法》》 、、 《《中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法》》 、、 《《中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法》》、、 《《中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法》》等教育教学法律法规和上级教等教育教学法律法规和上级教育主管部门的各项规章、制度、政策，并结合我乡实际，制定本章程。

育主管部门的各项规章、制度、政策，并结合我乡实际，制定本章程第二条第二条 学校名称：临泉县牛庄乡中心学校简称：牛庄中心校学校名称：临泉县牛庄乡中心学校简称：牛庄中心校 学校地址：临泉县牛庄乡政府西头学校地址：临泉县牛庄乡政府西头 第三条第三条 学校性质：隶属临泉县教育局学校性质：隶属临泉县教育局第四条第四条 办学性质和办学宗旨：学校是一所全日制公立九年制义务教育学办学性质和办学宗旨：学校是一所全日制公立九年制义务教育学校学制：小学学制校学制：小学学制 6 6 年，中学学制年，中学学制 3 3 年办学宗旨：为祖国培养合年办学宗旨：为祖国培养合格的建设者和接班人格的建设者和接班人第五条第五条 3办学理念：以徳立校、依法治校、管理兴校，办学理念：以徳立校、依法治校、管理兴校， ““人性化人性化””与与““制制度化度化””共融第六条第六条教学目标：办人民满意的学校，让每一位学生和家长满意，让高教学目标：办人民满意的学校，让每一位学生和家长满意，让高一级学校满意一级学校满意 第七条第七条 教学思想：面向全体学生，尊重个性差异，激发学习兴趣，开发教学思想：面向全体学生，尊重个性差异，激发学习兴趣，开发学生潜能。

学生潜能 第八条第八条 校训：厚德、博学、砺志、自强校训：厚德、博学、砺志、自强 校风：团结、向上、务实、创新校风：团结、向上、务实、创新 教风：爱生、爱岗、乐教、爱校教风：爱生、爱岗、乐教、爱校 学风：好学、勤学、博学、会学学风：好学、勤学、博学、会学 第九条第九条 领导作风：勤政务实、廉洁自律、公正团结、创新图强领导作风：勤政务实、廉洁自律、公正团结、创新图强 第十条第十条 学校精神：以人为本、和谐共进、求异创新、追求卓越学校精神：以人为本、和谐共进、求异创新、追求卓越 第十一条第十一条学校的近期目标：坚持依法治教、科研兴校的方针，建立健全内学校的近期目标：坚持依法治教、科研兴校的方针，建立健全内部管理制度，大力推进基础教育课程改革，切实改善办学条件，促进部管理制度，大力推进基础教育课程改革，切实改善办学条件，促进学生综合素质和个性特长的充分和谐发展，把学校建成有特色、高质学生综合素质和个性特长的充分和谐发展，把学校建成有特色、高质4量的县级示范性学校量的县级示范性学校第十二条第十二条 学校使用全国通用普通话和规范字进行教学学校使用全国通用普通话和规范字进行教学。

第二章第二章 办学宗旨与教育目标办学宗旨与教育目标 第十三条第十三条 办学宗旨和教育目标：以学生发展为本，以面向全体学生、全面办学宗旨和教育目标：以学生发展为本，以面向全体学生、全面提高学生素质为原则，注重培养学生特长，促进学生个性发展，培养提高学生素质为原则，注重培养学生特长，促进学生个性发展，培养具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，具有具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮体魄和良好的适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮体魄和良好的心理素质的一代新人，着眼于一切学生的发展，以办家长、社会、学心理素质的一代新人，着眼于一切学生的发展，以办家长、社会、学生满意的教育为宗旨，以成人和成才并重，知识与能力并重，更新教生满意的教育为宗旨，以成人和成才并重，知识与能力并重，更新教育观念，规范学校管理，加强校园文化建设，改善办学条件，充分利育观念，规范学校管理，加强校园文化建设，改善办学条件，充分利用远程教育资源优势和现代化教学手段，不断提高教育教学质量，积用远程教育资源优势和现代化教学手段，不断提高教育教学质量，积极构建平安、卫生、文明、和谐的校园，努力办成具有特色的县级示极构建平安、卫生、文明、和谐的校园，努力办成具有特色的县级示范性学校。

范性学校 第三章第三章 组织机构与管理体制组织机构与管理体制 第十四条第十四条 学校按编制设置校长（党支部书记）学校按编制设置校长（党支部书记） 、副校长、办公室主任、副、副校长、办公室主任、副主任、主管会计、出纳会计、教研主任、副主任、督导员、信息员、主任、主管会计、出纳会计、教研主任、副主任、督导员、信息员、5机要员、资料员下设教财务室、教研室、教导处、总务处、政教处、机要员、资料员下设教财务室、教研室、教导处、总务处、政教处、保安室等，并按有关规定在校内建立工会、共青团、学生会、少先队保安室等，并按有关规定在校内建立工会、共青团、学生会、少先队等群团组织等群团组织第十五条第十五条 学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制 第十六条第十六条 校长是学校行政负责人、法人代表，由县教育局任命，对外代表校长是学校行政负责人、法人代表，由县教育局任命，对外代表学校，对内全面主持学校教育教学与管理工作，校长有下列职权：学校，对内全面主持学校教育教学与管理工作，校长有下列职权：（一）重大事务决策权。

在综合各方面意见的基础上，校长对学校的（一）重大事务决策权在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权重大行政事务有最后的决定权 （二）人事任免决定权校长有权提（二）人事任免决定权校长有权提名任免副校长和中层干部，有权向主管局申请调入人员，有权决定安名任免副校长和中层干部，有权向主管局申请调入人员，有权决定安排教职工工作排教职工工作 （三）财务基建审批权学校财务在校长的领导下实（三）财务基建审批权学校财务在校长的领导下实行核销单据联审联签制度按行核销单据联审联签制度按《《临泉县学校财务管理工作暂行规定临泉县学校财务管理工作暂行规定》》 ，，除须报上级部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施除须报上级部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施 （四）（四）自主招生管理权为普及九年义务教育，按临泉县教育局有关招生规自主招生管理权为普及九年义务教育，按临泉县教育局有关招生规定，在本辖区内实施招生定，在本辖区内实施招生 （五）教育教学指挥权积极实施临泉县（五）教育教学指挥权积极实施临泉县教育局的办学宗旨，全面贯彻国家教育方针教育局的办学宗旨，全面贯彻国家教育方针 （六）主管局授予的其（六）主管局授予的其它权利。

它权利 第十七条第十七条 校长履行下列义务：（一）坚持正确办学方向，贯彻国家教育方校长履行下列义务：（一）坚持正确办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益6（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作请示和汇报工作 （三）严格执行教育教学法规文件，保证教学计划（三）严格执行教育教学法规文件，保证教学计划和教学大纲的执行和教学大纲的执行 （四）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在（四）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督 （五）（五）充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力、合作互补同心协力、合作互补 （六）依靠党组织，积极做好教师和职工的思（六）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想工作自觉接受组织监督自觉接受组织监督。

（七）规范学校管理，积极创造条件加（七）规范学校管理，积极创造条件加快学校教学现代化、信息化建设步伐，抓好校舍、教学设施、教学设快学校教学现代化、信息化建设步伐，抓好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设备、校园环境等建设 （八）加强师资队伍建设和管理，组织教师学（八）加强师资队伍建设和管理，组织教师学习政治与钻研业务，注重培养班主任、中青年教师和业务骨干，保证习政治与钻研业务，注重培养班主任、中青年教师和业务骨干，保证教育教学质量稳定提高教育教学质量稳定提高 （九）创造条件、不断改善、提高教师福利九）创造条件、不断改善、提高教师福利十）清正廉洁、以身作则、为人师表、团结协作、带头实干、开拓（十）清正廉洁、以身作则、为人师表、团结协作、带头实干、开拓进取 第十八条第十八条 副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长分管负责某一方面副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长分管负责某一方面或几方面的工作，校长外出委托副校长代行校长职权或几方面的工作，校长外出委托副校长代行校长职权 第十九条第十九条 学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，保证监督学校的教育教学和行政管理等各参与学校重大问题的决策，保证监督学校的教育教学和行政管理等各项工作完成。

党支部除完成上级党组织交给的各项任务外，在学校的项工作完成党支部除完成上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的任务主要包括：（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的7思想工作和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作思想工作和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用 （二）建立党组织统一领导，党政、工、团齐抓共管的思想工作（二）建立党组织统一领导，党政、工、团齐抓共管的思想工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用 （三）加强对学校干部的培（三）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督养、教育、管理和监督 （四）对学校发展规划、重大的改革方案和（四）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大工作，认真讨论、参与决工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大工作，认真讨论、参与决策第二十条第二十条 教职工代表大会是在学校党支部领导下，依靠教职工行使民主权教职工代表大会是在学校党支部领导下，依靠教职工行使民主权利，民主管理学校、监督干部的重要形式教职工大会按照党的方针利，民主管理学校、监督干部的重要形式。

教职工大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其主要职权包括：（一）听取校长政策和有关法。