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重庆市渝中区2017届高三生物下学期期中(三模)试题.doc

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    • 2017届高三下学期期中(三模)考试理科综合生物试题一、选择题:本大题共13小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下图表示某细胞膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式下列说法错误的是A.若该图是小肠上皮细胞的细胞膜,则图中D物质具有保护和润滑作用B.若该图为肌肉细胞的细胞膜,则a、b、c、d四种方式中受O2浓度影响的有a和dC.若该图是胃黏膜上皮细胞的细胞膜,则酒精进入细胞的方式是bD.若该图是人红细胞的细胞膜,则葡萄糖是通过a方式进入红细胞2.下列是有关酶的实验,叙述正确的是A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果C.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶溶液3.如图所示为染色体变异的几种方式,下列叙述正确的是A.猫叫综合征是由图d所示的变异引起的B.图a所示细胞若为精原细胞,则其产生的精细胞中只有一半细胞染色体组成正常C.21三体综合征的形成与图b所示的生物变异类型有关D.果蝇棒状眼的形成与图c所示的生物变异类型有关4.下表表示从人体的一个精原细胞开始发生甲到丁的连续生理过程中,细胞内染色体组数的变化及各阶段的相关描述,下列有关描述错误的是生理过程甲乙丙丁细胞中染色体组数2→1→2→11→22→4→2?相关描述性激素的作用细胞膜功能体现遗传信息不变……功能趋向专门化A.甲过程中若发生交叉互换,则可产生4个遗传组成不同的生殖细胞B.乙过程中可以发生等位基因分离C.丙过程结束后细胞的物质运输效率提高D.丁过程中细胞内的mRNA种类在变化5.下列关于生长素的叙述,正确的是A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄D.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢6.百山祖冷杉是世界最濒危的12种植物之一。

      某科研小组为保护该植物,在植物园中呈带状种植该植物,多年后进行种群密度调查,并根据年龄结构得知该种群较稳定下列相关叙述正确的是A.植物园中百山祖冷杉的出生率和死亡率可能相等B.调查植物园中百山祖冷杉的种群密度应采取五点取样法C.对于百山祖冷杉的保护措施属于就地保护D.自然分布区和植物园中的百山祖冷杉为同一种群29.(10分)如图所示为某兴趣小组设计的实验装置,其中氧气传感器能测量盛气装置内氧气的浓度请回答下列相关问题:(1)该兴趣小组设计此实验装置的目的是____________________________________________________2)装置中NaHC03溶液的作用是__________________________,不同实验组所用的NaHC03溶液的浓度应有何要求?____________________________3)实验过程中,若撤除滤光片,则短时间内金鱼藻的叶绿体中_________(填“C3”或“C5”)的含量会增多,其原因是____________________________________________________4)按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光的顺序进行该实验时,相同时间内每组测量的数据连接成一条曲线,则下列四幅图中最可能的是图__________。

      30.(9分)广西巴马县是著名的长寿之乡,研究发现该县百岁老人血液中硒含量高出正常人3-6倍.请分析回答下列问题:(1)研究表明,硒具有类似胰岛素的作用,某些糖尿病患者通过补硒,可在一定程度上促进组织细胞加速________________________葡萄糖,从而使血糖水平降低2)为验证硒能增强机体的免疫功能,某研究小组用模型小鼠进行实验,实验处理及结果如下表:组别A组B组C组饲喂的饲料适量含硒的鼠粮?等量含免疫增强剂的鼠粮用羊红细胞作为抗原处理小鼠两周,测得体内抗体含量+++++++++注:“+”越多表示抗体含量越高①据表分析,B组小鼠应饲喂____________;硒增强了小鼠的____________(填“非特异性”或“特异性”)免疫功能,依据是________________________________________________②在体液免疫中,T细胞产生的____________可促进B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生的抗体可以与病原体结合,从而抑制________________________________________________31.(8分)某池塘中养殖不同食性的鱼类,对其进行物质和能量的调查分析后,发现该池塘有机物输出量很大,需大量投放饵料维持稳定。

      1)流经该池塘的总能量___________(填“大于”“等于”或“小于”)生产者固定的能量不同食性的鱼类往往占据不同水层,这种现象体现出群落的___________结构池塘中肉食性鱼类数量较植食性鱼类数量少,从能量角度分析,其原因是_____________________________________________________________2)在该池塘中发现非洲大蜗牛,这是中国首批16种外来入侵物种之一,属杂食性动物幼螺多为腐食性,成螺一般取食绿色植物和真菌,是许多人畜寄生虫和病原菌的中间宿主非洲大蜗牛属于生态系统的______________________(成分),入侵以来数量几乎呈“J”型增长,对蔬菜等农作物危害极大,因此需要采取防治手段控制该型增长数学方程式中的___________(参数),有人提倡饲养鸡、鸭、鹅,来控制非洲大蜗牛的增长,已收到明显的效果,该方法属于___________防治32.(12分)如图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区段,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区段,分别含有X和Y染色体所特有的基因,在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。

      请回答下列问题1)摩尔根等人运用假说——演绎法,通过果蝇的杂交实验,证明了_________________________________2)一对红颜果蝇交配,子代出现了白眼雄果蝇,则子代果蝇群体中白眼基因的基因频率是_____________若亲代雌果蝇同时表现为截毛,则该雌果蝇的基因型为_________________3)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,并设计实验探究B和b在性染色体上的位置情况(可供选择的果蝇类型有刚毛雄果蝇、截毛雄果蝇、刚毛雌果蝇、截毛雌果蝇)①该果蝇可能的基因型为:_____________________________________②设计实验:让该果蝇与________________果蝇杂交,分析后代的表现型③结果和结论:Ⅰ:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明_________________________________;Ⅱ:如果后代中__________________________________________________________________________37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物,请就如何从土壤中获得纤维素分解菌回答以下问题。

      1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即Cl酶、CX酶和_______酶2)刚果红可以与纤维素等多糖形成红色复合物,但不与__________和_________发生这种反应常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应;第二种是在_______时就加入刚果红选答“第一种”或“第二种”)方法会使菌落之间发生混杂3)如果观察到产生_______的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌为了确定是纤维素分解菌,还需要进行______________的实验纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的______________进行定量的测定38.【生物——选修3:现代生物科技】(15分)现代生物科技技术在农畜牧业等领域应用广泛,试管牛、克隆牛、含人乳铁蛋白转基因奶牛相继诞生,请回答相关问题:(1)试管牛培育过程中,首先要用__________激素处理良种母牛,让其超数排卵,但只有发育到___________时期的卵子才具有受精作用同时,在胚胎移植过程中需要对供体和受体母牛进行______________2)克隆牛培育过程中,体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,其原因是__________________________________________________________。

      3)培育含人乳铁蛋白转基因奶牛过程中,所构建的基因表达载体必须包括:人乳铁蛋白基因、______、______________、标记基因和复制原点等目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的_____________(填“受精卵”或“乳腺细胞”)4)培育试管牛、克隆牛和转基因牛三者共有的技术是早期胚胎培养、______________理科综合生物试题参考答案1-6 DCBBDA29.(10分,除注明外,每空2分)(1)探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响(“不同单色光”和“光合作用强度”各1分)(2)为金鱼藻的光合作用提供C02 相同且适宜(3)C5(1分) 撤除滤光片,光照增强光反应产物增加, C3的还原速率加快(4)丙(1分)30.(9分,除特殊标注外,每空1分)(1)摄取、利用、储存(2分)(2)①等量不含硒鼠粮 特异性 A组小鼠体内的抗体数明显高于B、C组(2分)②淋巴因子 病原体的繁殖或对人体细胞的黏附(2分)31.(8分)(1)大于(1分) 垂直(1分) 能量沿食物链逐级递减,营养级越高,所含能力越少,生物数量也会越少。

      2分)(2)消费者和分解者(2分) λ(1分) 生物 (1分) 32.(除标注外,各2分)(1)基因在染色体上(或控制眼色的基因在X染色体上) (2)1/3(33.3%或0.333) XbRXbr(3)①XBYb或XbYB(1分) ②截毛雌性(1分)③Ⅰ:B和b分别位于X和Y染色体上Ⅱ:雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,说明B和b分别位于Y和X染色体上37. (除注明外,每空2分,共15分)(1)葡萄糖苷(1分) (2)纤维二糖 葡萄糖 倒平板 第一种(3)透明圈 发酵产纤维素酶 葡萄糖38.(除注明外,每空2分,共15分)(1)促性腺(1分) MII中 同期发情处理 (2)体细胞分化程度。

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