
六年级上册语文课件-12 桥(预习)人教(部编版).ppt
8页六年级,第十二课 桥,1. 会认字给下面生字补全音节),狞笑(n ) 搀扶(ch ) 祭奠(d ),2.会写字读拼音,写词语),ínɡ,iàn,ān,咆哮,嗓子,流淌,沙哑,揪住,呻吟,·,·,·,,,,4.四字词语补充词语,并试着说说词语的含义) 跌跌( )( ) 你拥我( ),5.标清段落全文共( )个自然段废话,撞 撞,挤,3.多音字多音字组词) 当: dānɡ ( ) dànɡ ( ),当心 上当,27,,6.全文感知表情—像一座 ,表现出老汉的威严、冷静 语言—“可以退党,到我这儿报名”表现了老汉的铁面无私 从“冲、揪、吼、推、喊”,可看出运用了 、 的描写手法山洪爆发,疏导撤离,桥塌殉职,环境,雨水:像 , , 洪水:像一群 ,狂奔而来,势不可当老汉,老汉,,运用意外法结尾,点名老汉和小伙子的关系,加强了故事的 色彩,令人震撼泼,倒,受惊的野马,山,动作 语言,悲壮,7.尝试解决 (1)这篇小说写了一位怎样的老支书? (2)课文运用了哪些描写方法生动地刻画了老支书的崇高形象?,描写了一位心系百姓、临危不惧、先人后己、不徇私情的老支书。
运用语言、动作、神态描写想一想哦,六年级,。
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