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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024届广州一模作文“相处之道”,围绕“相处之道”的写作方向，材料表达了两层意思最好的“相处之道”是站在对方的立场考虑问题这句话提供了最好的“相处之道”的一种方案，即站在对方的立场考虑问题所谓“立场”，现代汉语词典（第七版）解释是，指认识和处理问题时所处的地位和所抱的态度站在对方的立场考虑问题即以对方所处的地位和所抱的态度去认识和处理彼此来往、相互接触时出现的问题，即通常所说的换位思考（将心比心）心理学上称之为“心理位置互换”亦即是儒家所倡导的“己所不欲，勿施于人”的“恕道”通过位置互换，设身处地的去了解对方的处境行为、情绪及其背后的逻辑等，以更加客观理性的理解对方，与对方产生情感的共鸣，从而达到更好的沟通与解决问题的目的，有利于营造和谐的交往关系当然，站在对方的立场上考虑问题，并不意味着要完全接受对方的观点或者放弃自己的立场，而是基于理解基础上的求同存异、和而不同这一相处之道可以帮助我们在交往中更全面的把握现象的本质，更客观的理解问题的实质，更理性的思考解决问题的途径第二层，也有人说，相处时守住自己的立场才最重要。

这句话提供了最好的“相处之道”的另一种方案，即守住自己的立场所谓守住自己的立场，即坚持自己认识和处理问题时所处的地位和所持的态度在相处过程中，双方彼此尊重对方的立场固然是一种姿态，但坚守自己的立场也不可或缺这样的“相处之道”强调了“自己的立场”在交往中的重要性，彰显了生命个体的主体意识，强调了生命个体的自我价值守住自己的立场”既可以是相处的出发点，也可能是最终的目的从这个意义上讲，也就是要守住自己交往的原则、底线比如人与人的交往，要守住尊重的底线；政府与人民的交往，要坚守人民至上的原则；国与国之间的交往，要坚守国家利益至上的立场，要坚守文化自信的立场等本则写作材料，围绕“相处之道”展开，引导考生思考“站在对方的立场考虑问题”“守住自己的立场”两种不同的相处之道，言简义丰，启迪思维纵观近些年，习近平总书记多次论及国与国之间的相处之道2019年3月25日，习近平主席在巴黎同法国总统马克龙会谈时强调：“要继续探索独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢的大国相处之道2019年6月15日习近平主席在亚洲相互协作与信任措施会议第五次峰会上讲道：“相互尊重和信任是国与国应有的相处之道我们要遵循联合国宪章确立的宗旨和原则，尊重各国主权、独立、领土完整，尊重各国自主选择的政治制度和发展道路。

要摒弃零和博弈、保护主义，加强政策沟通，增进政治互信，逐步扩大战略共识2021年11月16日，习近平在北京同美国总统拜登举行视频会议时指出：“尊重彼此社会制度和发展道路，尊重对方核心立意和重大关切，尊重各自发展权利，平等相待，管控分歧，求同存异2023年11月15日习近平主席同美国总统拜登举行中美元首会晤时强调：“只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道习近平主席所提出的“相互尊重”“相互理解”“和平共处”“合作共赢”等理念，充分体现了相处之道的内涵考生在考场上面对这道写作题，既可以从自身出发、从身边现象出发表明立场与观点，也可以站在社会、国家、民族的高度去发表意见与想法一）符合题意,要符合以下三点：,1.以“人与人的相处之道”为写作前提即人与人彼此接触往来，互相对待的方法、道理能从材料出发，由此及彼、由表及里地就“人与人的相处之道”展开讨论2.区分“站在对方的立场考虑问题”和“守住自己的立场”，体现对“最好”“最重要”的联想和思考3.能“明确立场观点”，,明确认识和处理问题时所处的地位，态度、观点明确将心比心，和谐发展,在社群中，恰当的相处之道有利于我们构建和维持良好的社会关系，扮演着润滑剂、粘合剂的重要角色；有人把站在对方的立场考虑问题作为最好的相处之道，亦有人把坚守立场奉为圭臬。

而我认为，在目前人与人、社群与社群的联系日益紧密、合作的作用日益突出的社会中，站在对方的立场考虑问题更为重要站在对方的立场考虑问题有助于打破壁垒，化解矛盾昔日的乡土社会中，人们的交往圈学较为狭窄，彼此间往往心意相通；而现代社会发达的交通与媒体大大拉近了人们的距离，在人与人士间构建了更为错练复杂的弱关系关系两端的交往者可能出自不同的家族环境，接受着不同的文化熏陶，有着参差的经济水平；此时若一味从自己的立场出发而不充分了解他人的处境，就可能引发矛盾冲突，前些日沸沸扬扬的李佳琦事件便是由于他不能从买家，广大的普通群众的角度思考问题，一味从自己的立场出发而祸从口出，为我们敲响警钟已所不欲，勿施于人”“莫以己度人”的古训带着千年的温度迢递而来，告诫着我们要在交往时了解并理解他人的处境某些大学站在贫困学生的立场，利用大数据为其校园卡充值，既完成资助又维护自尊，这样将心比心的行为避免了矛盾，赢得了广泛好评更进一步地，站在对方的立场考虑问题可以求同存异，增进合作人之间的差异客现存在，追求的目标也不尽相同，但只要我们从对方的立场出发，找到彼山约利益契合点，便可以由此出发构建关系，开展合作小到个体，生活中为处境危要急的陌生人伸出援手，服务者与被服务者直相体谅、互相方便的现象屡见不解；大到社会乃至国家。

淄博、哈尔滨寻城市站在来自全国各地旅游者的视立场考虎问题，抓住不同的人之间对良好旅游体验的相同需求，写就了城市与游客双向奔赴的佳话，新中国成立之初我们放下意识形态之异，在其他国家的立场上谋求其携手发展之同，求同存异方针大大促进了彼此的发展由此观之，站在对方立场有利双方的互意互利诚然，坚守立场也是重要的品质，当交往过程中涉及底线问题时，我们不应从对方的立场出发一味迁就，而应当守好自己的立场，捍卫自己的正确观点和行为，避免成为墙头草一般随浪逐流的枝机者甚至小人但是，在和平与发展仍为时代生旋律，社会风气稳步向好的当下，站在对方的立场思考问题仍然是大多数情况下最好的“相处之道”是在流动的社会中避免因广泛存在的经济、文化乃至意识形态的差异引起争端，同时寻找共同需求，开展不同群体之间广泛而持久的合作的不二法门只有将心比心，才能维护和谐，促进发展我们当主动站在别人的立场上考虑问题，携手奔向共同的目标评语：本文是论述类一等文文章标题切合材料内涵，开头从阐释“相处之道”入手，明确提出观点第二段先从传统社会与当代社会对比的角度，指出了人与人关系变迁这一事实，并以此 为前提分析了当代社会“站在对方的立场上考虑问题”的必要性。

再举出李佳琦忽略买家立 场和大学考虑学生立场两个例子，正反论证，探究“站在对方的立场上考虑问题”的意义值得注意的是，整段论述始终在当代社会这一语境中展开第三段进一步指出，“站在对方的立场上考虑问题”可以“求同存异”，从而“构建关 系”，“开展合作”依个体到社群再到国家的顺序，论述了“站在对方的立场上考虑问题”在交往相处问题上的价值令人赞赏的是，从服务型社会写到爆火的旅游城市再写到“求同 存异”的外交策略，作者一直站在时代的情境下思考写作第四段辩证思考，先肯定了“坚守立场”的重要性，再强调“和平与发展”的时代“站 在对方的立场上考虑问题”是“不同群体间广泛而持久合作的不二法门”这是全文最关键 的文段，有了前文的蓄力，这一段结合时代的阐释自然恰切，对立场的强调水到渠成结尾照应标题，回扣开头，收束全文，简洁有力作者视野开阔，格局高蹈，认识深刻，使得文章气度从容不迫，节奏不疾不徐，文字流 畅优雅文中有些长句表达的稍显勉强、造成语意不明，然白璧微瑕，不宜过苛发展等级打在深刻评分：20+19+20=59,坚定守好立场，积极理解他人,人与人相处之间，是应议站在对方立场考虑问题，还是应当守住自己的立场？二者皆有人赞同，而依我刍荛之见，我们应坚定守好自己的立场，在此前提下积极理解他人。

诚然，站在对方的立场考虑问题有其闪光点能够站在对方的立场，也就是能够换位思考、将心比心，这是人与人相处时最好的润滑剂如果没有它，也就没有了社区调解员，众多纠纷领可能对上层司法系统施加过多压力，导致社会混乱，而避免一切的关键正好就在可转换一下立场站在对方的立场，以其强大的灵活性与调节力，解开了许多绳结，为处在僵局的我们指出一条通向开阔平原的小径但是，人与他人相处时，最重要的应当是坚持自己的立场没有自己立场的人，即使善于立足他人立场，也只是一株“墙头草”，风向一变便会随他人向另一边倒去守住自己的立场，就是确定了自己相处的原则，人有了自己的原则才能作出判断，作出了合理的判断后也就才能达成健康的相处试问君于能与小人相处否？颜回曰：“不容然后见君子正因心中坚定的立场，孔子不容于俗世方能不断在身边积聚下七十二弟子他若总是站在君王立场考虑问题，不也会渐渐失去初心，成为“礼崩乐坏”之一份子吗？不消再说原则的问题且看哪怕是平生挚友，王安石仍书信表明立场，与司马光针锋相对；哪怕是英国首相，金庸仍当场表明香港应归中国的立场，不因权势摇动二者做法看似破坏相处，实则养护了“相处之道”，因为违心的相处永远是不稳固的，只有建立于双方原则之上，求取最大同心圆，才是真正的相处。

难道这就是说，只应从自己立场出发，对一场皆强硬吗？当然不是的康德说过：“我尊重一切独立的灵魂，虽然我可能并不认同他们，但会尽力理解他的诚哉斯言！在坚定守好自己的立场的前提下，我们可以去尝试理解他人，充分尊重他人小到一次盗窃案中，或汗罪忆是出于难言之隐，我们可以悲惘，亦可以比切入思考如何避免悲剧的发生；大到国与国之间，从历史发展的角度看，我们也尊重各国采取的立场的多样性相处之道”，绝不是两个极端，诚应取中庸之义！,吾辈青年当思“相处之道”，于其中坚定守好自己的立场，以此应对人世，而非总站在他人、对方立场积极践行之，相信所有人将渐臻佳境评语：本文属论述类一等文文章开篇提出问题，明确写作者的立场观点，提出人与人相处时“我们应坚定守好自己的立场，在此前提下积极理解他人，旗帜鲜明第二段先退一步，指出“站在对方的立场考虑问题有其闪光点”，尤其是人与人的相处时；用“社会调解员”例从社会层面加以论证，有理有据，第三段紧承上段，笔锋一转，自然引出“最重要的应当是坚持自己的立场”，并阐述理由第四段围绕核心观点“坚定守好立场”展开论证先指出“守住立场”即“确定了自己相处的原则”，接着阐述“有自己的原则”与“合理的判断”之间的关系，进而得出其能促进人与人之间“健康的相处”：所引“君子与小人”“孔子与七十二弟子”“王安石与司马光”与现代“金庸表明立场”等事例很好地辅助了论证。

第五段进一步指出并非在任何情境下都只能从自己的立场出发，“相处之道”应取“中庸之义”，引用康德名句作分析，提出“在坚定守好自己立场的前提下”，还“可以去尝试理解他人，充分尊重他人”末段以青年人的身份发出呼告，收束有力全文立意准确、观点鲜明，能将自身的观点置于不同的情境中讨论；立场坚定且不失偏颇，论证有深度且富有思辨；论据丰富不足之处在于，在论证“坚守立场”与“站在对方的立场考虑”的选择时稍显生硬；局部文脉略显拖沓，阐述观点时个别用词不够精准自然发展等级打在“深刻”评分：19+19+19=57,换位思考促包容，坚守自我立边界,亲人送来一份不称心的礼物，你是礼貌接受还是婉然拒绝？许久未见的朋友在最繁忙的时候发出邀请，你会欣然赴约吗？站在对方还是自己的立场上考虑问题，体现了人们在相处中对人情和自我的权衡比较坚守自我国然重要，但站在对方的立场上思考，能使人际交往更为和谐紧密；所以换位思考、将心比心更体现交往的智慧与人相处时难免产生矛盾摩擦，此时站在对方立场考虑问题，能促进矛盾双方的相互理解，从而达成问题的和平解决冲突的产生，大多根源于双方对同一问题持不同态度和意见若能换位思考，理解对方所想、所需，原本对立的两颗心便也能冲破隔膜，。