人认知过程.docx
1页人怎样认识世界,这是古老而富有挑战性的科学问题认知过程(cognitive process )是人对客观世界的认识和观察,包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、 语言等生理和心理活动人类认识世界是从感觉和知觉开始的人们感知事物时 需要以注意为前提,并从众多信息中将有用的信息筛检过滤,储存到记忆系统, 继而形成表象和概念人在认识事物时会联系和抽象这些事物的内外部规律这 种认识要靠思维过程来进行,所以人类的思维具有高度的概括性和间接性人类 在漫长的进化过程中发展出独特的语言功能,通过它来进行思想交流,思维亦借 助语言来进行感觉(sensation)是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的个别属 性的反映知觉(perception)是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的 整体属性的反映也就是说,感觉是通过某一感觉器官获取某一事物单个属性信 息的过程,如事物的形状、大小、颜色、光滑与粗糙、气味、声音等然而,通 过感觉并不能完全了解事物的意义,甚至不知道反映的事物是什么而知觉则不 同,往往是多种感官参与活动,还结合以往经验,将事物多种属性综合为有意义 的整体感觉反映事物的属性,知觉反映事物的整体;感觉是知觉的基础,知觉 是感觉的深入。
因此,感觉是最基本、最简单的心理现象,没有感觉不仅不可能 产生知觉,而且也不可能产生其他一切心理现象当感觉到的个别属性越丰富, 对事物的知觉就越完整然而,知觉不是许多感觉的简单堆积,而是各种感觉 的有机整合知觉对客观现实的反映比感觉更真实、更完整比如说,医科学生 尚未学会读X光片时,只能“感觉”到团团阴影;学会读片之后,才“知觉”到 判别某种病变当你开车到达路口遇见红灯亮时,自然会立即刹车,这期间所经过的时间也 许不到1秒钟,然而在这极短的时间内,你完成了一次复杂的生理与心理活动: 首先是你的视觉器官(眼睛)接受到红光的刺激(红灯),也就是视觉感受器收 到了信息;然后这些信息经由视神经纤维传导到大脑,并经大脑的认知活动(依 据已有的经验和知识分析传来的信息的含义)判定为代表停车的红灯;最后大脑 下达命令,立即采取刹车行动在这三个阶段中,眼睛看到红灯与脚踩刹车是行 为,而神经的传入传出以及大脑的认知判断,就是感觉和知觉过程或称为心理历 程。

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